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Agrinho valkiria e simône

Simone Maria
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Agrinho valkiria e simône

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Agrinho valkiria e simône
PROGRAMA AGRINHO
Agrinho é um programa de responsabilidade
social do Sistema FAEG/SENAR e Sindicatos Rurais.
Desenvolvido em parceria com o Governo Estadual por meio
das
Secretarias de Educação,
da Agricultura, Pecuária e Abastecimento,
do Meio Ambiente e Recursos Hídricos e,
com Prefeituras (Secretaria Municipal de Educação)
e diversas empresas e instituições privadas. O Agrinho nasceu
em 1995 no Paraná e iniciou suas atividades no Estado de Goiás
em 2008, com o mesmo nome do programa desenvolvido pelo
sistema SENAR/FAEP. No final de cada ano letivo, o Sistema
FAEG/SENAR promove um evento para premiar os melhores
trabalhos produzidos por alunos, escolas e professores que
participam do Agrinho.
Responsabilidade social e sustentabilidade:caminhos para um processo de
ensino-aprendizagem de qualidade.
O tema citado acima insere-se na educação ambiental,portanto,é um tema
transversal que conta nos referenciais curriculares nacionais(PCN). Desde a
criação da “Carta da Terra” (pag. 82 até 85 – livro texto ) publicada em 2000
que trás a declaração de princípios éticos no século XXI para a construção
de uma sociedade global justa,sustentável e pacifica.Para alcançar tais
objetivos o ambiente escolar proporciona uma aprendizagem,pois vive uma
realidade compartilhada e vivida por diversas pessoas,em um contexto
cultural próprio.
FAMÍLIA – ESCOLA – COMUNIDADE
É DIFÍCIL MUDAR O ESTADO TOTAL DAS COISAS !
A RESPONSABILIDADE DE EDUCAR O POVO É DE
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Agrinho valkiria e simône
“Só quem já disciplinou sua mente
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Zíbia Gaspareto.
A mudança começa em nós! Pensando na política
educacional,precisamos considerar que o ensino sobre o meio ambiente
deve contribuir principalmente para o exercício da cidadania, estimulando
a ação transformadora.Pensando nisso a Escola Municipal Ana Morato
elaborou um Projeto “Cavaleiros do Futuro” trazendo o
subtema:”Protegendo nossas raízes”.
O tema acima tem como objetivo:
* Observar, pesquisar e conscientizar os cavaleiros da entrega
voluntária do lixo descartado durante o percurso da 12ª Cavalgada
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  • 2. PROGRAMA AGRINHO Agrinho é um programa de responsabilidade social do Sistema FAEG/SENAR e Sindicatos Rurais. Desenvolvido em parceria com o Governo Estadual por meio das Secretarias de Educação, da Agricultura, Pecuária e Abastecimento, do Meio Ambiente e Recursos Hídricos e, com Prefeituras (Secretaria Municipal de Educação) e diversas empresas e instituições privadas. O Agrinho nasceu em 1995 no Paraná e iniciou suas atividades no Estado de Goiás em 2008, com o mesmo nome do programa desenvolvido pelo sistema SENAR/FAEP. No final de cada ano letivo, o Sistema FAEG/SENAR promove um evento para premiar os melhores trabalhos produzidos por alunos, escolas e professores que participam do Agrinho.
  • 3. Responsabilidade social e sustentabilidade:caminhos para um processo de ensino-aprendizagem de qualidade. O tema citado acima insere-se na educação ambiental,portanto,é um tema transversal que conta nos referenciais curriculares nacionais(PCN). Desde a criação da “Carta da Terra” (pag. 82 até 85 – livro texto ) publicada em 2000 que trás a declaração de princípios éticos no século XXI para a construção de uma sociedade global justa,sustentável e pacifica.Para alcançar tais objetivos o ambiente escolar proporciona uma aprendizagem,pois vive uma realidade compartilhada e vivida por diversas pessoas,em um contexto cultural próprio. FAMÍLIA – ESCOLA – COMUNIDADE
  • 4. É DIFÍCIL MUDAR O ESTADO TOTAL DAS COISAS ! A RESPONSABILIDADE DE EDUCAR O POVO É DE QUEM?
  • 6. “Só quem já disciplinou sua mente E harmonizou seu mundo interior tem Condições de fazer alguma coisa pelos outros”. Zíbia Gaspareto. A mudança começa em nós! Pensando na política educacional,precisamos considerar que o ensino sobre o meio ambiente deve contribuir principalmente para o exercício da cidadania, estimulando a ação transformadora.Pensando nisso a Escola Municipal Ana Morato elaborou um Projeto “Cavaleiros do Futuro” trazendo o subtema:”Protegendo nossas raízes”. O tema acima tem como objetivo: * Observar, pesquisar e conscientizar os cavaleiros da entrega voluntária do lixo descartado durante o percurso da 12ª Cavalgada Ecológica de Córrego do Ouro de 2013.
  • 8. Agenda 1ª - Divulgação do Projeto “Cavaleiros do Futuro”,subtema “Protegendo nossas Raízes” *03/05/2013: Reunião com grupo Crase e Peti, aś 13:30 hrs. *Dia 07/05/2013, às 17:00 hrs - Escola Municipal Ana Morato com os professores. Dia 08/05/2013 reunião com Secretario do Meio Ambiente, ás 08: 00 hrs ( patrocinio) *Dia 13/05/2013, ás 19:00 hrs – Na Câmara Municipal de Vereadores. *Dia 13 e 14/05/2013 – Nos turnos matutino,vespertino e noturno.Palestra com os alunos do Colégio Estadual Brasil. 14/ 05/2013 - confiramdo Goiania, Buscar os kit para a divulgação do projeto. *Dia 15/05/2013 – No turno matutino e vespertino .Palestra com os alunos da Escola Municipal Ana Morato. *Dia 15/05/2013´,às 19:30 hrs – No Centro Comunitário, Palestra com a comunidade local.Encerramento com o cinema na praça Central.
  • 9. *Dia 17/05/2013 – No Thatersal Solon Amaral.Iniciaremos a organização da comissão de frente representada pelos alunos da rede municipal e estadual do Município, para o desfile dos “Cavaleiros do Futuro” com as autoridades locais.Neste dia será distribuídos as sacolinhas confeccionadas para o evento.O desfile terá como fundo musical o Hino Nacional de Goiás. *No local do Almoço :Na Fazenda do Sr:Fernando Martins. *Terá uma tenda: Que se chama ECOPONTO: É o local da entrega voluntária do lixo descartado pelos cavaleiros. *A coleta seletiva será feita por dois contêiner padronizado.
  • 10. * Na fazenda à noite a partir das 20:00 hrs. Será premiado o representante de uma das comitivas que mais depositou o lixo no ECOPNTO, e participou da ação voluntária da coleta do lixo. *Premiação para o aluno da Escola Municipal Ana Morato. *Premiação para o aluno do Colégio Estadual Brasil. *A comitiva que não participou da ação pagará uma prenda no palco (cantar uma musica, falar um verso de rodeio ou Dançar). * Para finalizar abertura do projeto “Cavaleiros do Futuro”, será realizado um relatório por escrito observando tudo o passeio dos cavaleiros ( Autoras: Deusa, Fabiana e Roberta)
  • 11. Consciência Ambiental – 3 Rs:Política de consciência que visa reduzir,reaproveitar e reciclar. Os professores e alunos resolveram,então abraçar o projeto e desenvolver ações que pudessem informar toda a comunidade sobre a importância da reutilização e reciclagem dos lixos coletados durante o percurso da 12ª Cavalgada Ecológica 2013 na cidade de Córrego do Ouro – Goiás. AQUI DESENVOLVEREMOS ACÕES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA SOLUÇÃO DO PROBLEMA ! *Na categoria experiências pedagógicas os trabalhos desenvolvidos pelos professores em sala terá até o dia 15/09/2013para serem entregues na secretaria desta unidade escolar.