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METODOLOGIA NA ESCOLA
CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO
Histórico
Durante a realização da Conferência Nacional da
Educação Básica, em abril de 2008, o Ministério da
Educação assumiu o compromisso institucional de
apoiar a organização da Conferência Nacional de
Educação(CONAE);
No dia 3 de setembro de 2008, foi publicada a
Portaria Ministerial nº 10, constituindo a Comissão
Nacional Organizadora da CONAE;
O que é CONAE ?
“A CONAE é um importante espaço
democrático para a construção de diretrizes
para a política nacional de educação e dos
seus marcos regulatórios, na perspectiva da
inclusão, igualdade e diversidade.”
FRANCISCO DAS CHAGAS FERNANDES
Coordenador da Comissão Organizadora Nacional da CONAE – 2010.
I CONAE - 2009/2010
Efetivar o Sistema Nacional Articulado de
Educação;
Indicar as Diretrizes e Estratégias de Ação para o
Plano Nacional de Educação (PNE 2011- 2020);
Institucionalizar o Fórum Nacional de Educação e
estabelece-lo como órgão responsável pela
CONAE;
 As conferências nacionais de educação são coordenadas
pelo Fórum Nacional de Educação (FNE), conforme
estabelece a Portaria MEC n° 1407, de 14 de dezembro
de 2010;
 2009/2010 – I CONAE;
 2013/2014 – II CONAE;
I CONAE - 2009/2010
 Propor formulações legais visando a
articulação das esferas municipal,
estadual e federal;
 Definir diretrizes para qualificar e
avaliar o processo de ensino e
aprendizagem da rede pública;

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Apresentação

  • 1. METODOLOGIA NA ESCOLA CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO
  • 2. Histórico Durante a realização da Conferência Nacional da Educação Básica, em abril de 2008, o Ministério da Educação assumiu o compromisso institucional de apoiar a organização da Conferência Nacional de Educação(CONAE); No dia 3 de setembro de 2008, foi publicada a Portaria Ministerial nº 10, constituindo a Comissão Nacional Organizadora da CONAE;
  • 3. O que é CONAE ? “A CONAE é um importante espaço democrático para a construção de diretrizes para a política nacional de educação e dos seus marcos regulatórios, na perspectiva da inclusão, igualdade e diversidade.” FRANCISCO DAS CHAGAS FERNANDES Coordenador da Comissão Organizadora Nacional da CONAE – 2010.
  • 4. I CONAE - 2009/2010 Efetivar o Sistema Nacional Articulado de Educação; Indicar as Diretrizes e Estratégias de Ação para o Plano Nacional de Educação (PNE 2011- 2020); Institucionalizar o Fórum Nacional de Educação e estabelece-lo como órgão responsável pela CONAE;
  • 5.  As conferências nacionais de educação são coordenadas pelo Fórum Nacional de Educação (FNE), conforme estabelece a Portaria MEC n° 1407, de 14 de dezembro de 2010;  2009/2010 – I CONAE;  2013/2014 – II CONAE;
  • 6. I CONAE - 2009/2010  Propor formulações legais visando a articulação das esferas municipal, estadual e federal;  Definir diretrizes para qualificar e avaliar o processo de ensino e aprendizagem da rede pública;
  • 7. Convocada pela Portaria n.º 1.410, de 03/12/2012; Caráter deliberativo; Apresentará um conjunto de propostas que subsidiará a implementação do Plano Nacional de Educação (PNE); II CONAE - 2013/2014
  • 8. Data: 17 a 21/02/2014, em Brasília; O tema central: O PNE na Articulação do Sistema Nacional de Educação: Participação Popular, Cooperação Federativa e Regime de Colaboração. II CONAE - 2013/2014
  • 9. Eixo I – O Plano Nacional de Educação e o Sistema Nacional de Educação: organização e regulação; Eixo II: Educação e diversidade: justiça social, inclusão e direitos humanos; Eixo III: Educação, trabalho e desenvolvimento sustentável: cultura, ciência, tecnologia, saúde e meio ambiente;
  • 10. Eixo IV – Qualidade da Educação: democratização do acesso, permanência, avaliação, condições de participação e aprendizagem; Eixo V – Gestão Democrática, Participação Popular e Controle Social;
  • 11. Eixo VI – Valorização dos Profissionais da Educação : formação, remuneração, carreira e condições de trabalho. Eixo VII – Financiamento da Educação: gestão, transparência e controle social dos recursos.
  • 12. Propor política nacional de educação, indicando responsabilidades, corresponsabilidades, atribuições concorrentes, complementares e colaborativas entre os entes federados e os sistemas de Ensino.
  • 13. a) Avaliar a implementação das deliberações da CONAE/2010 , verificando impactos e procedendo às atualizações de propostas para a elaboração de políticas nacionais de educação. II - OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • 14. b) Acompanhar o processo de implementação das diretrizes, medidas legislativas estabelecidas nos artigos da lei, metas e estratégias do PNE , contribuindo para articular o Sistema Nacional de Educação. c) Construir conceitos, diretrizes e estratégias nacionais para a efetivação do Sistema Nacional de Educação.
  • 15. d) Consolidar o processo de institucionalização do Fórum Nacional de Educação, convocado e estabelecido pelo Ministério da Educação, como instância consultiva de articulação, organização, acompanhamento da política nacional de educação e, especialmente , da efetivação do PNE, de coordenação permanente das próximas conferências nacionais de educação no âmbito do Sistema Nacional de Educação.
  • 16. E)Integrar todos os níveis, etapas e modalidades da educação numa abordagem sistêmica, com vistas a edificar o Sistema Nacional de Educação, especialmente no tocante ao planejamento e gestão, avaliação, financiamento, formação inicial e continuada dos trabalhadores em educação, além da garantia das condições de oferta de ensino com qualidade social.
  • 17. CONAE NACIONAL CONAE ESTADUAL – ATÉ SETEMBRO 2013 CONAE MUNICIPAL OU INTERMUNICIPAL DATA: 22 A 31 DE MAIO/2013 CONAE NA ESCOLA: DATA: 24/04/2013
  • 19. Profissionais da educação; Gestores educacionais; Estudantes; Pais; Entidades sindicais e científicas; Movimentos sociais; Quem Pode Participar ?
  • 20. Data : 24/04; O diretor da escola, com auxílio de técnico ou professor de informática faz o cadastro da Conferência Livre no site: http://redesocialconae.mec.gov.br; Informações necessárias para cadastrar na Conferência Livre: Dados pessoais do diretor, eixo discutido e número de participantes; Metodologia CONAE na Escola
  • 21. A discussão poderá ser baseada no Plano Nacional de Educação – PNE, no documento referência da CONAE 2014 ou em algum assunto de interesse da comunidade. O documento referência da CONAE 2014 está disponível no site : (http://conae2014.mec.gov.br/images/pdf/doc_refer encia_conae2014.pdf ) Metodologia CONAE na Escola
  • 22. O Comitê Temático da Educação da Grande Florianópolis indica os eixos IV e VII; Cada escola deverá encaminhar a SME/GERED, os documentos: Relatório com a(s) proposta(s) discutida(s) na escola; Lista de presença com o Nome da Escola, Nome do diretor e eixo discutido. Metodologia CONAE na Escola