POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
Tecnologia tarea3
1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
TEMA:
HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN Y PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS
DIDÁCTICOS.
TAREA:
SEMANA 3
PARTICIPANTE:
SILVERIO FRANCISCO PEñA.
MATRICULA:
15-0225
ASIGNATURA:
TECNOLOGÍA APLICADA A LA EDUCACIÓN.
FACILITADOR/A:
FÉLIX ANTONIO RUIZ.
2. Investiga en libros o en el Internet los temas de la unidad
III: Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos
Didácticos. (Este tema no está en el programa de la asignatura)
1-¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenidos Didácticos
Son herramientas digitales que permiten la creacióny publicación de
contenidos didácticos, lo cual ayuda a los docentes en su labor de enseñar y
por otra parte, proporcionan a los estudiantes alcanzar sus objetivos de
enseñanza.
2-¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
Facilitar el aprendizaje online en los estudiantes, aprovechando los contenidos
y a las actividades de aprendizaje.
3-¿Cómo funciona estas Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos
Estas herramientas son programas o aplicaciones que se instalan en nuestra
PC, algunas de estas necesitan aplicaciones para funcionar, y desde la PC
podemos entonces, realizar las actividades que queremos presentar a nuestros
estudiantes.
4-Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos
Tiene las ventajas de que permiten elaborar conferencias,dar anuncios,
talleres y eventos educativos.
Las desventajas es que al usarse de forma online, puede darse el caso que
los alumnos se distraigan en otras páginas inadecuadas y por consecuencia
afectar la enseñanza.
3. 5- Características de las Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos
Organización sucesiva y tópico del material, contenidos digitales, procesos de
aprendizaje; Intercambio de ideas, uso gratuito y asequible.
6- Contenidos digitales y procesos de aprendizaje
Cualquier dato o información en forma digital; siendo herramientas para que
los participantes puedan comprender cómo se genera la participación en
distintos espacios de comunicación, en el mundo digital.
7- Que son los paquetes de Scorm y los IMS
Scorm es un conjunto de estándares y especificaciones que permite crear
objetos pedagógicos estructurados.
Los IMS hacen posible que se almacenen bultos de materiales en un formato
estándar, que puede ser re-utilizado en diferentes sistemas, sin necesidad de
convertir el material a nuevos formatos.
4. 8- Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos, resaltando sus características
El ITE: ofrece un curso de formación del maestro en la web, tiene distintos
ejemplos diseñados.
Lams: herramienta para la creación de actividades en forma colaborativa, el
autor o maestro puede elaborar diseño con contenidos digitales para la
enseñanza.
Malted: herramienta para la creación de contenidos pedagógicos una
herramienta muy eficaz y efectiva por sus diferentes funciones para elaborar
unidades didácticas digitales.
Hot potatoes: aplicación que sirve para efectuar diversas actividades
educativas digitales, tiene seis aplicaciones para facilitar la creación.
Ardora: herramienta que permite elaborar actividades con multimedia, ficheros
e imágenes; está diseñada en distintos idiomas.
SlideShare: sitio web que permite subir y publicar presentaciones en diferentes
programas.
Constructor: elabora contenidos educativos digitales con 53 modelos de
actividades; incluyendo otras aplicaciones.
Cuadernia: esta herramienta diseña contenidos pedagógicos, sirviendo
también de editor y con una biblioteca digital.
jClic: sirve para diseñar diferentes actividades, ejercicios, contenidos
educativos sobre la plataforma java.
eXelearning: permite insertar contenidos creados contenidos interactivos,
ofrece la exportación de contenidos creados, permitiendo también catalogarlo.
5. 9- EXeLearning, como herramientas para la creación y publicación de
contenidos. Definición. Características. Importancia. Describir cada
una de sus actividades. Resaltas otras acciones que se puede hacer
en esta herramienta.
EXeLearning es una herramienta de autor de código abierto para ayudar a los
docentes en la creación y publicación de contenidos web
Características importantes pueden exportarse en diferentes formatos: IMS,
SCORM 1.2, SCORM 2004, ePub3, HTML5... También como páginas web
navegables.
Actividades permite crear contenidos didácticos para la Web, sin necesidad de
saber HTML.
Desarrollo y publicación de materiales de enseñanza y aprendizaje a través de
la web.
Elaboración de libros digitales destinados a visualizarse a través del navegador
web tanto en el entorno online como offline.