Apresentação rondon dia 05 de outubro de 2012- rádio escola

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Apresentação rondon dia 05 de outubro de 2012- rádio escola

  1. 1. A RÁDIO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICAPALESTRANTE:ISABEL CRISTINA
  2. 2. A História da Rádio Algumas informações:Dia 21 de Setembro – DIA NACIONAL DA RADIODIFUSÃOMAS O QUE É RADIODIFUSÃO MESMOA radiodifusão, segundo a legislaçãobrasileira, compreende os serviços destinados a seremrecebidos direta e livremente pelo público em geral e édividida em radiodifusão sonora (rádio) e radiodifusãode sons e imagens (televisão).Em 07 de setembro de 1922 em comemoração doCentenário da Independência Brasileira –acontece a 1ªTransmissão, no pronunciamento do então presidenteEpitácio Pessoa.
  3. 3. Porque uma Rádio Escolar?Porque favorece:•A expressão oral;•A expressão escrita,•A interdisciplinaridade;• favorece a socialização entre alunos e entreprofessores , corpo técnco da escola e Alunos,•Favorece a comunicação com a Comunidadedo entorno;•Favorece e fomenta o senso crítico.
  4. 4. A RÁDIO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA INOVADORAA escola da modernidade não pode maisdesconsiderar ou ignorar a onipresença dasmídias no cotidiano do educando. Elas seapresentam ao aluno como escola semparedes porque sãoatraentes, agradáveis, envolventes, sedutoras e incondicionais, pois nada exigem deseu usuário. Procuram, apenas, seduzi-lomediante as suas linguagens específicas.Por esta razão, a escolaprecisa,urgentemente, repensar o seupapel educativo frente às tecnologias dacomunicação.
  5. 5. AS MÍDIAS: UMA “ESCOLA” SEM PAREDESA Lei de Diretrizes e Bases da EducaçãoNacional 9.394/86, as DiretrizesCurriculares e os Novos ParâmetrosCurriculares Nacionais incluem os meiosde comunicação social no espaçoescolar, propondo ao educador trabalhá-los interdisciplinarmente.Algumas escolas brasileiras, já nasdécadas de80 e 90, usavam a rádio na sala deaula, trabalhando a linguagem, a leituracrítica e a produção de programaçãoradiofônica pelos alunos.
  6. 6. A RÁDIO NO ESPAÇO ESCOLARA experiência pioneira Radioteca Jovem (1985)aconteceu na cidade de Campos, interior do Rio deJaneiro, sob a coordenação do Setor de TecnologiaEducacional da Secretaria de Educação do Rio deJaneiro.Na capital do Paraná ocorreram quatro experiênciasradiofônicas:a)Rádio Interna Vila Verdeb)Rádio Recreioc)Radioescolad)Radioaluno
  7. 7. A RÁDIO NO ESPAÇO ESCOLAR E PORTO VELHOCASE : ESCOLA ESTADUAL ORLANDO FREIRE •INICIATIVA DE PROFESSORES DA ESCOLA E DIREÇÃO •RÁDIO RECREIO •DESTAQUE NO DIA TEMÁTICO DO PROJETO AMIGOS DA ESCOLA •DESTAQUE NACIONAL-”JORNAL HOJE” •DESTAQUE ESTADUAL “ PRÊMIO DO SESI” •DESTAQUE ESTADUAL JUNTO A SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO; •IMPLANTAÇÃO DE OFICINAS NOS MUNICIPIOS PELOS PROFESSORES:REINALDO RAMOS E ALCEMIR RIBEIRO IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII RÁDIO FALANTE
  8. 8. A RÁDIO NO ESPAÇO ESCOLAR E PORTO VELHOCASE : ESCOLA ESTADUAL ORLANDO FREIRE VIDEOS DO PROJETO AMIGOS DA ESCOLA –CAMPANHA NACIONAL-07/06/2010 VIDEO DA MATÉRIA DA OFICINA DE VILHENA- RÁDIO FALANTE 28/05/2010
  9. 9. Contatos:EMAIL:isabelcristina88@yahoo.com.brTelefone:69-32177024Celular: 69-92589297 OBRIGADA

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