Continuamos trabajando la competencia digital en el colegio, esta vez desde las aplicaciones prácticas.

1. COMPETENCIA
DIGITAL
COMPARTIR EXPERIENCIAS
@l_siller

2.  COMO VIMOS… entran en nuestro
mundo artilugios varios

3. Y aparecen conceptos
nuevos…
 Nativos digitales
 Brecha digital
 Dispositivos móviles
 Redes sociales
 Ciberacoso
 Identidad digital
 Espacio virtual
 Webs para
todo.com
 Huella digital
 Netiqueta
 Plataformas
 Web 2.0
 Creative Commons
 PLE
l_siller

4. Y nuevas formas de aprender
y compartir
 Mobile learning
 Flipped-classroom
 Realidad
aumentada
 Wikis
 Blogs
 Códigos QR
 Mooc
 Comunidades de
aprendizaje
 Narración digital
 Webquest
 …
l_siller

5. Y se nos encomienda
desarrollar
 COMPETENCIA
DIGITAL
 TICC (Tecnologías
de la información,
comunicación y
conocimiento
l_siller

6. Para:
 Combatir la
brecha digital o
analfabetismo
digital
 Formar alumnos
con capacidades
para incorporarse
al mercado de
trabajo futuro
l_siller

7. LA LOMCE: dimensiones de la
competencia digital
 Uso instrumental de las principales
aplicaciones informáticas.
 Uso ético, legal y seguro de dichas
aplicaciones, en especial de internet.
 Tratamiento de la información:
Competencia en el Manejo de la
Información (CMI)
l_siller

8. ¿Y qué hacemos los profes?
l_siller

9. T-PAK
l_siller

10. Nos hemos puesto manos a la
obra
 Familiarizarse
 Buscar
 Perder el miedo
 Pequeña
incorporación
 Reflexión sobre lo
que pueden
aportarEXPLORAMOS EN LO
CERCANO
l_siller

11.  Explorar
herramientas para
trasmitir lo que
antes transmitía,
pero de otra
manera
Power point
Proyectar un libro
digital
DESCUBRIR POCO A
POCO QUÉ PUEDEN
APORTARME LAS
HERRAMIENTAS WEB
Y CUÁLES HAY.
l_siller

12.  Comenzamos a
adentrarnos en la
red para buscar
contenidos e
introducirlos en
nuestras clases
NOS ADENTRAMOS
EN LA JUNGLA
l_siller

13.  Buscar vídeos,
blogs, webs…
 Información que
pueda ser útil
 Consumo internet
l_siller

14.  Empiezo a generar
recursos para los
alumnos
 Uso una
herramienta
 Voy integrando
varias
COMENZAMOS A
CONSTRUIR
l_siller

15.  Blog
 Tutorial
 Una colección de
ejercicios
 Site
 Popplet
l_siller

16.  Comienzo a
generar recursos
que facilitan el
aprendizaje
colaborativo y en
red con mis
alumnos
 Facilito que ellos
generen recursos
CONECTAMOS
l_siller

17.  Google doc
 Wiki
 Twitter
 Moodle
 Portfolio digital
l_siller

18.  Busco
comunidades de
aprendizaje y
generar redes
 Comparto recursos
en internet
TEJEMOS
l_siller

19.  Mooc
 Foros
 Grupos en
facebook/linkedin
 Listas en twitter
 Pinterest
 Scoopit
 Slideshare
l_siller

20.  Genero proyectos
colaborativos que
implican al colegio
l_siller

21. COMENZAMOS A CAMINAR
Cómo voy de
competencia digital
Cómo voy en el uso de
herramientas Web 2.0
l_siller

22. l_siller

24. COMPARTIR EXPERIENCIAS
 Hacer visibles
nuestros
conocimientos y
aprendizajes.
 Movilizar/enriquec
er la inquietud de
otros
 Enriquecer nuestro
PLE

25. Compañeros comparten su
quehacer
 ¿Cómo llegas a
esa herramienta?
 ¿Por qué /para
qué la usas?
 ¿Cómo la usas?
 Respuesta de los
alumnos