Eu no meio ambiente

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Eu no meio ambiente

  1. 1. Eu no meio ambiente CEIM CRIANÇA FELIZ SÃO CARLOS - SC
  2. 2. PROFESSORAS ENVOLVIDAS <ul><li>Elis Regina Hoff </li></ul><ul><li>Janete Ely </li></ul><ul><li>Serli M. M. Zimmer </li></ul>E alunos das respectivas turmas
  3. 3. JUSTIFICATIVA <ul><li>Atualmente a preocupação com a degradação do planeta ocupa atenção da sociedade local e mundial, onde a escola se engaja na busca de soluções para preservar o meio ambiente. Partindo do princípio que a educação ambiental é um processo longo e contínuo e mudar isso não é coisa fácil, devemos primeiro mudar os hábitos e atitudes. </li></ul>
  4. 4. Neste sentido, deve-se proporcionar oportunidades para que o aluno possa utilizar o conhecimento sobre meio ambiente para compreender a sua realidade, atuando de maneira consciente, para a preservação, para seu bem estar e das gerações futuras.
  5. 5. OBJETIVO GERAL <ul><li>Reconhecer que a criança é um ser importante e integrante do meio ambiente e que para todo ato que praticar haverá uma consequência. Sendo assim, atitudes conscientes o levarão a contribuir para a preservação e qualidade de vida. </li></ul>
  6. 6. OBJETIVOS ESPECIFICOS <ul><li>Reconhecer a ação do homem na transformação do meio ambiente, bem como perceber que somos agentes sobre o mesmo; </li></ul><ul><li>Perceber as conseqüências do consumismo nos dias de hoje; </li></ul><ul><li>Desenvolver o respeito, hábitos e atitudes para com o meio ambiente; </li></ul>
  7. 7. AÇÃO PEDAGÓGICA <ul><li>Criação de um blog sobre meio ambiente, onde serão postadas algumas atividades realizadas pelos educandos, bem como textos de reflexão, imagens, fotos, músicas... </li></ul>
  8. 8. AVALIAÇÃO <ul><li>A avaliação se dará através de um processo de observação contínuo, observando as atividades realizadas bem como hábitos desenvolvidos em relação ao tema abordado. </li></ul>
  9. 9. CEIM CRIANÇA FELIZ
  10. 10. <ul><li>ALGUMAS ATIVIDADES REALIZADAS PELAS CRIANÇAS EM RELAÇÃO AO MEIO AMBIENTE </li></ul>
  11. 11. PASSEIO PARA OBSERVAÇÃO E COLETA DE LIXO
  12. 17. PAINEL

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