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● são heterogêneos, isto é, referem-se a fatos    científicos como se fossem espantosa obra deque    julgamos   diferentes...
da Terra; sonhar com água e com uma escada       astrais, angélicos, demoníacos) para provocaré ter o mesmo tipo de sonho,...
Delimitar ou definir os fatos a investigar,separando-os de outros semelhantes oudiferentes; estabelecer os procedimentosme...
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Sensocomum chaui

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  1. 1. A atitude científica* diferentes, obtidas pela refração e reflexão, ou decomposição, da luz branca. A biologia Marilena Chauí demonstra que os gêneros e as espécies de animais se formaram lentamente, no curso de milhões de anos, a partir de modificações deO senso comum microorganismos extremamente simples. Historiadores e antropólogos mostram que o que entendemos por família (pai, mãe, filhos;O Sol é menor do que a Terra. Quem duvidará esposa, marido, irmãos) é uma instituiçãodisso se, diariamente, vemos um pequeno social recentíssima – data do século XV – ecírculo avermelhado percorrer o céu, indo de própria da Europa ocidental, não existindo naleste para oeste? Antiguidade, nem nas sociedades africanas,O Sol se move em torno da Terra, que asiáticas e americanas pré-colombianas.permanece imóvel. Quem duvidará disso, se Mostram também que não é um fato natural,diariamente vemos o Sol nascer, percorrer o mas uma criação sociocultural, exigida porcéu e se pôr? A aurora não é o seu começo e o condições históricas determinadas.crepúsculo, seu fim? Sociólogos e antropólogos mostram que aAs cores existem em si mesmas. Quem idéia de raça também é recente – data doduvidará disso, se passamos a vida vendo século XVIII -, sendo usada por pensadoresrosas vermelhas, amarelas e brancas, o azul que procuravam uma explicação para asdo céu, o verde das árvores, o alaranjado da diferenças físicas e culturais entre oslaranja e da tangerina? europeus e os povos conhecidos a partir do século XIV, com as viagens de Marco Pólo, eCada gênero e espécie de animal já surgiram do século XV, com as grandes navegações e astais como os conhecemos. Alguém poderia descobertas de continentes ultramarinos.imaginar um peixe tornar-se réptil ou umpássaro? Para os que são religiosos, os livros Ao que parece, há uma grande diferençasagrados não ensinam que a divindade criou entre nossas certezas cotidianas e ode uma só vez todos os animais, num só dia? conhecimento científico. Como e por que ela existe?A família é uma realidade natural criada pelaNatureza para garantir a sobrevivência Características do senso comumhumana e para atender à afetividade natural Um breve exame de nossos saberes cotidianosdos humanos, que sentem a necessidade de e do senso comum de nossa sociedade revelaviver juntos. Quem duvidará disso, se vemos, que possuem algumas características que lhesno mundo inteiro, no passado e no presente, são próprias:a família existindo naturalmente e sendo acélula primeira da sociedade? ● são subjetivos, isto é, exprimem sentimentos e opiniões individuais e deA raça é uma realidade natural ou biológica grupos, variando de uma pessoa para outra,produzida pela diferença dos climas, da ou de um grupo para outro, dependendo dasalimentação, da geografia e da reprodução condições em que vivemos. Assim, porsexual. Quem duvidará disso, se vemos que os exemplo, se eu for artista, verei a beleza daafricanos são negros, os asiáticos são árvore; se eu for marceneira, a qualidade daamarelos de olhos puxados, os índios são madeira; se estiver passeando sob o Sol, avermelhos e os europeus, brancos? Se formos sombra para descansar; se for bóia-fria, osreligiosos, saberemos que os negros frutos que devo colher para ganhar o meu dia.descendem de Caim, marcado por Deus, e de Se eu for hindu, uma vaca será sagrada paraCam, o filho desobediente de Noé. mim; se for dona de um frigorífico, estareiCertezas como essas formam nossa vida e o interessada na qualidade e na quantidade desenso comum de nossa sociedade, transmitido carne que poderei vender;de geração em geração, e, muitas vezes, ● são qualitativos, isto é, as coisas sãotransformando-se em crença religiosa, em julgadas por nós como grandes ou pequenas,doutrina inquestionável. doces ou azedas, pesadas ou leves, novas ouA astronomia, porém, demonstra que o Sol é velhas, belas ou feias, quentes ou frias, úteismuitas vezes maior do que a Terra e, desde ou inúteis, desejáveis ou indesejáveis,Copérnico, que é a Terra que se move em coloridas ou sem cor, com sabor, odor,torno dele. A física óptica demonstra que as próximas ou distantes, etc.;cores são ondas luminosas de comprimentos
  2. 2. ● são heterogêneos, isto é, referem-se a fatos científicos como se fossem espantosa obra deque julgamos diferentes, porque os magia, assim como exibem magos ocultistaspercebemos como diversos entre si. Por como se fossem cientistas;exemplo, um corpo que cai e uma pena que ● costumam projetar nas coisas ou no mundoflutua no ar são acontecimentos diferentes; sentimentos de angústia e de medo diante dosonhar com água é diferente de sonhar com desconhecido. Assim, durante a Idade Média,uma escada, etc.; as pessoas viam o demônio em toda a parte e,● são individualizadores por serem hoje, enxergam discos voadores no espaço;qualitativos e heterogêneos, isto é, cada ● por serem subjetivos, generalizadores,coisa ou cada fato nos aparece como um expressões de sentimentos de medo eindivíduo ou como um ser autônomo: a seda é angústia, e de incompreensão quanto aomacia, a pedra é rugosa, o algodão é áspero, trabalho científico, nossas certezas cotidianaso mel é doce, o fogo é quente, o mármore é e o senso comum de nossa sociedade ou defrio, a madeira é dura, etc.; nosso grupo social cristalizam-se em● mas também são generalizadores, pois preconceitos com os quais passamos atendem a reunir numa só opinião ou numa só interpretar toda a realidade que nos cerca eidéia coisas e fatos julgados semelhantes: todos os acontecimentos.falamos dos animais, das plantas, dos seres A atitude científicahumanos, dos astros, dos gatos, das mulheres,das crianças, das esculturas, das pinturas, das O que distingue a atitude científica da atitudebebidas, dos remédios, etc.; costumeira ou do senso comum? Antes de qualquer coisa, a ciência desconfia da● em decorrência das generalizações, tendem veracidade de nossas certezas, de nossaa estabelecer relações de causa e efeito entre adesão imediata às coisas, da ausência deas coisas ou entre os fatos: “onde há fumaça, crítica e da falta de curiosidade. Por isso, alihá fogo”; “quem tudo quer, tudo perde”; onde vemos coisas, fatos e acontecimentos, a“dize-me com quem andas e te direi quem atitude científica vê problemas e obstáculos,és”; a posição dos astros determina o destino aparências que precisam ser explicadas e, emdas pessoas; mulher menstruada não deve certos casos, afastadas.tomar banho frio; ingerir sal quando se temtontura é bom para a pressão; mulher Sob quase todos os aspectos, podemos dizerassanhada quem ser estuprada; menino de rua que o conhecimento científico opõe-se pontoé delinqüente, etc.; por ponto às características do senso comum:● não se surpreendem e nem se admiram com ● é objetivo, isto é, procura as estruturasa regularidade, constância, repetição e universais e necessárias das coisasdiferença das coisas, mas, ao contrário, a investigadas;admiração e o espanto se dirigem para o que ● é quantitativo, isto é, busca medidas,é imaginado como único, extraordinário, padrões, critérios de comparação e avaliaçãomaravilhoso ou miraculoso. Justamente por para coisas que parecem ser diferentes.isso, em nossa sociedade, a propaganda e a Assim, por exemplo, as diferenças de cor sãomoda estão sempre inventando o explicadas por diferenças de um mesmo“extraordinário”, o “nunca visto”; padrão ou critério de medida, o comprimento● pelo mesmo motivo e não por das ondas luminosas; as diferenças decompreenderem o que seja investigação intensidade dos sons, pelo comprimento dascientífica, tendem a identificá-la com a ondas sonoras; as diferenças de tamanho,magia, considerando que ambas lidam com o pelas diferenças de perspectiva e de ângulosmisterioso, o oculto, o incompreensível. Essa de visão, etc.;imagem da ciência como magia aparece, por ● é homogêneo, isto é, busca as leis gerais deexemplo, no cinema, quando os filmes funcionamento dos fenômenos, que são asmostram os laboratórios científicos repletos mesmas para fatos que nos parecemde objetos incompreensíveis, com luzes que diferentes. Por exemplo, a lei universal daacendem e apagam, tubos de onde saem gravitação demonstra que a queda de umafumaças coloridas, exatamente como são pedra e a flutuação de uma pluma obedecemmostradas as cavernas ocultas dos magos. à mesma lei de atração e repulsão no interiorEssa mesma identificação entre ciência e do campo gravitacional; a estrela da manhã emagia aparece num programa da televisão a estrela da tarde são o mesmo planeta,brasileira, o Fantástico, que, como o nome Vênus, visto em posições diferentes comindica, mostra aos telespectadores resultados relação ao Sol, em decorrência do movimento
  3. 3. da Terra; sonhar com água e com uma escada astrais, angélicos, demoníacos) para provocaré ter o mesmo tipo de sonho, qual seja, a efeitos inesperados nas coisas e nas pessoas.realização dos desejos sexuais reprimidos, A atitude científica, ao contrário, opera umetc.; desencantamento ou desenfeitiçamento do mundo, mostrando que nele não agem forças● é generalizador, pois reúne secretas, mas causas e relações racionais queindividualidades, percebidas como diferentes, podem ser conhecidas e que taissob as mesmas leis, os mesmos padrões ou conhecimentos podem ser transmitidos acritérios de medida, mostrando que possuem todos;a mesma estrutura. Assim, por exemplo, aquímica mostra que a enorme variedade de ● afirma que, pelo conhecimento, o homemcorpos se reduz a um número limitado de pode libertar-se do medo e das superstições,corpos simples que se combinam de maneiras deixando de projetá-los no mundo e nosvariadas, de modo que o número de outros;elementos é infinitamente menor do que a ● procura renovar-se e modificar-sevariedade empírica dos compostos; continuamente, evitando a transformação das● são diferenciadores, pois não reúnem nem teorias em doutrinas, e destas emgeneralizam por semelhanças aparentes, mas preconceitos sociais. O fato científico resultadistinguem os que parecem iguais, desde que de um trabalho paciente e lento deobedeçam a estruturas diferentes. investigação e de pesquisa racional, aberto aLembremos aqui um exemplo que usamos no mudanças, não sendo nem um mistériocapítulo sobre a linguagem, quando incompreensível nem uma doutrina geralmostramos que a palavra queijo parece ser a sobre o mundo.mesma coisa que a palavra inglesa cheese e a Os fatos ou objetos científicos não são dadospalavra francesa fromage, quando, na empíricos espontâneos de nossa experiênciarealidade, são muito diferentes, porque se cotidiana, mas são construídos pelo trabalhoreferem a estruturas alimentares diferentes; da investigação científica. Esta é um conjunto● só estabelecem relações causais depois de de atividades intelectuais, experimentais einvestigar a natureza ou estrutura do fato técnicas, realizadas com base em métodosestudado e suas relações com outros que permitem e garantem:semelhantes ou diferentes. Assim, por ● separar os elementos subjetivos e objetivosexemplo, um corpo não cai porque é pesado, de um fenômeno;mas o peso de um corpo depende do campogravitacional onde se encontra – é por isso ● construir o fenômeno como um objeto doque, nas naves espaciais, onde a gravidade é conhecimento, controlável, verificável,igual a zero, todos os corpos flutuam, interpretável e capaz de ser retificado eindependentemente do peso ou do tamanho; corrigido por novas elaborações;um corpo tem uma certa cor não porque é ● demonstrar e provar os resultados obtidoscolorido, mas porque, dependendo de sua durante a investigação, graças ao rigor dascomposição química e física, reflete a luz de relações definidas entre os fatos estudados; auma determinada maneira, etc.; demonstração deve ser feita não só para● surpreende-se com a regularidade, a verificar a validade dos resultados obtidos,constância, a freqüência, a repetição e a mas também para prever racionalmentediferença das coisas e procura mostrar que o novos fatos como efeitos dos já estudados;maravilhoso, o extraordinário ou o ● relacionar com outros fatos um fato isolado,“milagroso” é um caso particular do que é integrando-o numa explicação racionalregular, normal, freqüente. Um eclipse, um unificada, pois somente essa integraçãoterremoto, um furacão, embora excepcionais, transforma o fenômeno em objeto científico,obedecem às leis da física. Procura, assim, isto é, em fato explicado por uma teoria;apresentar explicações racionais, claras,simples e verdadeiras para os fatos, opondo- ● formular uma teoria geral sobre o conjuntose ao espetacular, ao mágico e ao fantástico; dos fenômenos observados e dos fatos investigados, isto é, formular um conjunto● distingue-se da magia. A magia admite uma sistemático de conceitos que expliquem eparticipação ou simpatia secreta entre coisas interpretem as causas e os efeitos, asdiferentes, que agem umas sobre as outras relações de dependência, identidade epor meio de qualidades ocultas e considera o diferença entre todos os objetos quepsiquismo humano uma força capaz de ligar- constituem o campo investigado.se a psiquismos superiores (planetários,
  4. 4. Delimitar ou definir os fatos a investigar,separando-os de outros semelhantes oudiferentes; estabelecer os procedimentosmetodológicos para observação,experimentação e verificação dos fatos;construir instrumentos técnicos e condiçõesde laboratório específicas para a pesquisa;elaborar um conjunto sistemático deconceitos que formem a teoria geral dosfenômenos estudados, que controlem e guiemo andamento da pesquisa, além de ampliá-lacom novas investigações, e permitam aprevisão de fatos novos a partir dos jáconhecidos: esses são os pré-requisitos para aconstituição de uma ciência e as exigênciasda própria ciência.A ciência distingue-se do senso comum porqueeste é uma opinião baseada em hábitos,preconceitos, tradições cristalizadas,enquanto a primeira baseia-se em pesquisas,investigações metódicas e sistemáticas e naexigência de que as teorias sejaminternamente coerentes e digam a verdadesobre a realidade. A ciência é conhecimentoque resulta de um trabalho racional.O que é uma teoria científica?É um sistema ordenado e coerente deproposições ou enunciados baseados em umpequeno número de princípios, cujafinalidade é descrever, explicar e prever domodo mais completo possível um conjunto defenômenos, oferecendo suas leis necessárias.A teoria científica permite que umamultiplicidade empírica de fatosaparentemente muito diferentes sejamcompreendidos como semelhantes esubmetidos às mesmas leis; e, vice-versa,permite compreender por que fatosaparentemente semelhantes são diferentes esubmetidos a leis diferentes.* In: Convite à Filosofia, de Marilena Chauí,Ed. Ática, São Paulo, 2000, Unidade 7, Asciências, Capítulo 1Fonte:http://geocities.yahoo.com.br/mcrost02/convite_a_filosofia_31.htm

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