Pós-graduação em Projetos Interativos - Centro Universitário Senac

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Objetivo
Especializar profissionais para o desenvolvimento de projetos em arte-mídia, ambientes interativos e comunicação midiática; atuar em contextos que demandem profissionais com autonomia, criatividade, poder de decisão e capacidade de integrar e coordenar projetos em equipes multidisciplinares.

Diferenciais
O curso se propõe a estimular a inovação como uma atitude experimental, resultante de uma postura ousada, capaz de encontrar no comum novos significados e novas possibilidades, assim como descobrir e propor relações inusitadas entre o que aparentemente estaria em universos distantes e muitas vezes discordantes. O trabalho desenvolvido em sala de aula estará pautado por temas e questões pertinentes aos eixos desenvolvidos no curso. Os encontros funcionarão como momentos de debate sobre conceitos, procedimentos e atitudes projetuais. Como diferencial este curso propõe o desenvolvimento de três projetos ao longo do seu desenvolvimento. O último, projeto autoral, possibilita ao aluno uma reflexão síntese do pensamento criativo. Os temas são escolhidos livremente pelo(s) aluno(s) entre os assuntos de sua área de interesse de modo que os alunos construam desde o início o melhor percurso para suas intenções de pesquisa e conhecimento aplicado.

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Pós-graduação em Projetos Interativos - Centro Universitário Senac

  1. 1. Pós-graduação em Projetos Interativos com Tecnologias Digitais
  2. 2. Pós-graduação em Projetos Interativos com Tecnologias Digitais Proposta do Curso O Curso de pós-graduação em Projetos Interativos com Tecnologias Digitais é voltado a explorar possibilidades projetuais em plataformas interativas e mídias digitais, a partir da reflexão crítica sobre os impactos do digital no contexto contemporâneo. O curso se propõe a estimular a inovação como uma atitude experimental, resultante de uma postura ousada, capaz de encontrar no comum novos significados e novas possibilidades, assim como descobrir e propor relações inusitadas entre o que aparentemente estaria em universos distantes e muitas vezes discordantes. Como diferencial este curso propõe o desenvolvimento de três projetos ao longo do seu desenvolvimento. O último, projeto autoral, possibilita ao aluno uma reflexão síntese do pensamento criativo. Os temas são escolhidos livremente pelo(s) aluno(s) entre os assuntos de sua área de interesse de modo que estes construam desde o início o melhor percurso para suas intenções de pesquisa e conhecimento aplicado.
  3. 3. Pós-graduação em Projetos Interativos com Tecnologias Digitais Objetivos do Curso Especializar profissionais para o desenvolvimento de projetos em arte-mídia, ambientes interativos e comunicação midiática; atuar em contextos que demandem profissionais com autonomia, criatividade, poder de decisão e capacidade de integrar e coordenar projetos em equipes multidisciplinares.
  4. 4. Pós-graduação em Projetos Interativos com Tecnologias Digitais Concepção No contexto deste curso, a experiência estética, assim como a Percepção e cognição são tópicos fundamentais de estudo. Eles orientam a concepção do projeto, da interface, do sistema, do produto ou serviço. Da mesma forma, estudos sobre o contexto contemporâneo, teorias midiáticas, sistemas de produção, gestão, planejamento e implementação de projetos compõem os conteúdos dos componentes curriculares. Estrutura curricular dividida em três eixos interrelacionados, formados por componentes que garantem a pratica integrada. A organização desses eixos permite interdisciplinaridade entre os conhecimentos de cada eixo, a ser utilizada no Projeto Final, de modo a dar a este projeto uma complexidade semelhante à encontrada na prática profissional. Os eixos abrangem: Conceitos e teorias sobre mídias, cultura, arte, percepção e cognição, que subsidiam projetos e fundamentam o pensamento propositivo crítico sobre o homem e sua relação com as mídias e tecnologias digitais. Tópicos relacionados a exercícios de ideação, criação, planejamento e gerenciamento de projetos e laboratórios de criação em hardware, software proprietário e ferramentas open source para servir de suporte à implementação dos projetos.
  5. 5. Pós-graduação em Projetos Interativos com Tecnologias Digitais Carga Horária do Curso Carga horária de 366 horas
  6. 6. Pós-graduação em Projetos Interativos com Tecnologias Digitais Estrutura Curricular Componentes Curriculares Carga horária Teoria das Mídias e Cultura Contemporânea 32 h Percepção, Cognição e Experiência Sensorial 32 h Criação com Software 32 h Projeto I: Letras, Formas, Cores e Sons 32 h Teoria das Mídias e Estéticas Contemporâneas 32 h Ideação, Criação, Design e Gestão de Projetos 32 h Criação com Hardware 32 h Projeto II: Toques, Luzes e Vozes 32 h Estudo das Linguagens 32 h Metadesign 16 h Projeto III: Síntese, Autoria e Apresentação 56 h Trabalho de Conclusão de Curso 6h
  7. 7. Pós-graduação em Projetos Interativos com Tecnologias Digitais Centro Universitário Senac – Santo Amaro Av. Engenheiro Eusébio Stevaux, 823 Santo Amaro – São Paulo Telefone: (11) 5682-7441 Mais informações, ligue: 0800 883 2000 Conheça mais sobre o curso, acesse: Projetos Interativos com Tecnologias Digitais

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