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Pós-graduação em Gestão de Serviços de 
Assistência Domiciliar
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Metodologia de ensino 
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Pós-graduação em Gestão de Serviços de Assistência Domiciliar 
Estrutura Curricular
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Trabalho de Conclusão de Curso 
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Pós-graduação em Gestão de Serviços de Assistência Domiciliar 
Processo seletivo 
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Infraestrutura do Senac 
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Pós-graduação em Gestão da Assistência de Enfermagem Domiciliar - Centro Universitário Senac

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Pós-graduação em Gestão da Assistência de Enfermagem Domiciliar - Centro Universitário Senac

  1. 1. Pós-graduação na área de saúde e bem-estar no Senac. Pós-graduação em Gestão de Serviços de Assistência Domiciliar
  2. 2. Pós-graduação em Gestão de Serviços de Assistência Domiciliar O Senac São Paulo é uma das mais completas instituições educacionais do país. Com mais de 60 anos de história, na década de 1980 estendeu sua atuação inovadora e diversificada também ao ensino superior com criação das Faculdades Senac. Em setembro de 2004 as Faculdades Senac São Paulo foram credenciadas como Centro Universitário pelo Ministério da Educação. Esse credenciamento fortaleceu seu posicionamento no rol das grandes instituições de ensino no país, consagrando a excelência da atuação na educação superior em três campi – Santo Amaro, situado na capital, Águas de São Pedro, Campos do Jordão, além das diversas unidades espalhadas pelo Estado de São Paulo – com a oferta de cursos de graduação e pós-graduação. Em 2008, o Centro Universitário ampliou sua atuação ao ser credenciado para oferta de cursos de pós-graduação lato sensu a distância estendendo para essa modalidade seu portfólio de cursos comprometidos com a qualificação profissional de alto nível, atendendo a crescente demanda por formação continuada, em um contexto marcado pelas mudanças científicas e tecnológicas.
  3. 3. Pós-graduação em Gestão de Serviços de Assistência Domiciliar O Curso O curso de Gestão de Serviços de Assistência Domiciliar objetiva Especializar profissionais para a gestão dos serviços de assistência domiciliar nos âmbitos público e privado, considerando suas peculiaridades. Assim como propiciar a formação do profissional cidadão, que articula saberes, para superar os desafios da sociedade contemporânea, por meio do incentivo à pesquisa científica e da atitude empreendedora, valorizando a ética e a sustentabilidade. Metodologia de ensino A opção por desenvolver competências profissionais demanda uma postura metodológica em relação à aprendizagem e ao ensino na qual a ação docente deve propiciar ao aluno o aprender a aprender, a valorização da percepção analítica, do raciocínio hipotético, da solução sistemática de problemas, de modo a assegurar o saber, o saber fazer e o saber ser – condições básicas para a autonomia individual e profissional. Esta abordagem metodológica deve pautar-se na crença de que a aprendizagem é um processo que se dá na relação com o outro a partir de experiências que consideram os aspectos cognitivos e afetivos inerentes à realização de qualquer atividade.
  4. 4. Pós-graduação em Gestão de Serviços de Assistência Domiciliar Metodologia de ensino Para que as competências efetivamente se desenvolvam, os cursos de pós-graduação lato sensu deverão prever situações ativas de aprendizagem nas quais o conteúdo, visto como insumo, seja trabalhado de forma contextualizada e significativa, considerando os conhecimentos prévios dos alunos como ponto de partida para a construção de novos conhecimentos. Tais situações devem, ainda, considerar a interdisciplinaridade, ou seja, a mobilização e articulação desses saberes, de modo que se traduzam em ações relacionadas com as competências expressas no perfil do egresso.
  5. 5. Pós-graduação em Gestão de Serviços de Assistência Domiciliar Estrutura Curricular
  6. 6. Pós-graduação em Gestão de Serviços de Assistência Domiciliar Trabalho de Conclusão de Curso O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é um componente curricular obrigatório para os cursos de pós-graduação lato sensu. Pedagogicamente, o TCC situa-se como eixo integrador do currículo para o qual deverão convergir todos os demais componentes curriculares, materializando a interdisciplinaridade pretendida. O TCC será desenvolvido ao longo de todo o processo de aprendizagem, tendo como foco essencial a análise dos serviços de assistência de enfermagem domiciliar em uma organização pública ou privada, na qual serão observados a cultura organizacional e o posicionamento dos profissionais de saúde no contexto da assistência domiciliar. O produto final deve ser concebido sob a forma de monografia, artigo científico ou projeto que envolva os processos de trabalho na Assistência Domiciliar. O TCC será realizado em duplas ou trios.
  7. 7. Pós-graduação em Gestão de Serviços de Assistência Domiciliar Processo seletivo Público-alvo: O curso é destinado a profissionais graduados nas áreas de Saúde, assim como a egressos dos cursos superiores de Administração/Gestão Hospitalar. O processo de seleção será realizado diretamente pela unidade em que o curso vier a ser ofertado. Somente estarão habilitados a participar do processo seletivo os candidatos que, no prazo estabelecido pelo Centro Universitário Senac, realizarem a inscrição com o pagamento da taxa correspondente e envio dos documentos necessários. O processo de seleção dos candidatos efetivamente inscritos será feito mediante análise do currículo do candidato e da carta de intenção e, eventualmente, por entrevista individual ou coletiva. O resultado do processo de seleção será divulgado pela Internet, na página do Senac São Paulo.
  8. 8. Pós-graduação em Gestão de Serviços de Assistência Domiciliar Infraestrutura do Senac Unidade São José do Rio Preto

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