Primeiro Semestre de 2014
Mutirão 
Escola de 
Cara Nova
Com o apoio da comunidade escolar, 
a unidade ficou mais bonita e criou 
novos espaços de aprendizagem 
para as crianças.
Ações realizadas 
• pintura da escola; 
• manutenção das portas; 
• reforma da quadra; 
• arte em grafite no muro; 
• inst...
A unidade fez o orçamento das 
ações almejadas para melhorar 
os espaços e a qualidade do 
ensino.
Administração Municipal, 
Escola e Comunidade 
trabalham juntas em prol da 
Educação.
1º Passo 
A escola entrou em contato com os 
departamentos de Engenharia e 
Administração da Secretaria Municipal de 
Educ...
2º Passo 
A unidade juntou as verbas da contribuição 
voluntária dos pais, da Festa Junina e da 
assistência financeira do...
3º Passo 
A equipe de educadores da escola 
Michel escolheu o local do parquinho, 
e um pai de aluno fez o nivelamento e 
...
4º Passo 
As mães e as funcionárias da 
unidade pintaram as grades de 
proteção e os corrimãos.
Novas ações 
Após todo este trabalho a 
unidade comprou novos 
brinquedos e equipamentos:
• brinquedos de montar; 
• bonecas; 
• carrinhos; 
• celulares de brinquedo; 
• pebolim; 
• pingue-pongue; 
• três televis...
• dois aparelhos de DVD; 
• três carrinhos de leitura; 
• estante; 
• impressora; 
• tintas para pintura.
A diretora da Escola Municipal Professor 
Michel, Tatiane de Paula Paraíso, 
homenageou a equipe formada pelos 
pais de al...
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Michel 05 -11-2014

  1. 1. Primeiro Semestre de 2014
  2. 2. Mutirão Escola de Cara Nova
  3. 3. Com o apoio da comunidade escolar, a unidade ficou mais bonita e criou novos espaços de aprendizagem para as crianças.
  4. 4. Ações realizadas • pintura da escola; • manutenção das portas; • reforma da quadra; • arte em grafite no muro; • instalação de telas nas escadas; • reposição de vidros nas janelas e construção do parquinho infantil com grama sintética.
  5. 5. A unidade fez o orçamento das ações almejadas para melhorar os espaços e a qualidade do ensino.
  6. 6. Administração Municipal, Escola e Comunidade trabalham juntas em prol da Educação.
  7. 7. 1º Passo A escola entrou em contato com os departamentos de Engenharia e Administração da Secretaria Municipal de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação, Semecti, e iniciaram os trabalhos.
  8. 8. 2º Passo A unidade juntou as verbas da contribuição voluntária dos pais, da Festa Junina e da assistência financeira do Ministério da Educação, por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola, PDDE, e o PDDE Integral.
  9. 9. 3º Passo A equipe de educadores da escola Michel escolheu o local do parquinho, e um pai de aluno fez o nivelamento e o contrapiso da área.
  10. 10. 4º Passo As mães e as funcionárias da unidade pintaram as grades de proteção e os corrimãos.
  11. 11. Novas ações Após todo este trabalho a unidade comprou novos brinquedos e equipamentos:
  12. 12. • brinquedos de montar; • bonecas; • carrinhos; • celulares de brinquedo; • pebolim; • pingue-pongue; • três televisores;
  13. 13. • dois aparelhos de DVD; • três carrinhos de leitura; • estante; • impressora; • tintas para pintura.
  14. 14. A diretora da Escola Municipal Professor Michel, Tatiane de Paula Paraíso, homenageou a equipe formada pelos pais de alunos, os servidores da Semecti e da escola. Agradeceu o empenho dizendo: Parabéns à equipe nota dez.

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