Submit Search
Upload
Orchids3ppt
•
0 likes
•
867 views
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Follow
Slideshow view
Report
Share
Slideshow view
Report
Share
1 of 12
Download now
Download to read offline
Recommended
Orchids2
Orchids2
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Orchid4
Orchid4
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ขั้นตอนการปลูกพืชไร้ดิน พร้อมภาพประกอบ เหมาะสำหรับใช้เป็นสื่อการจัดการเรียนรู้
การปลูกพืชไร้ดิน (liquid culture)
การปลูกพืชไร้ดิน (liquid culture)
Narinee Adultithipatchara
T soda1
T soda1
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Orchids1
Orchids1
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
C expo1
C expo1
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
C expo3
C expo3
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
R maker1 thai
R maker1 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Recommended
Orchids2
Orchids2
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Orchid4
Orchid4
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ขั้นตอนการปลูกพืชไร้ดิน พร้อมภาพประกอบ เหมาะสำหรับใช้เป็นสื่อการจัดการเรียนรู้
การปลูกพืชไร้ดิน (liquid culture)
การปลูกพืชไร้ดิน (liquid culture)
Narinee Adultithipatchara
T soda1
T soda1
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Orchids1
Orchids1
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
C expo1
C expo1
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
C expo3
C expo3
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
R maker1 thai
R maker1 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Ice cafe1thai 2
Ice cafe1thai 2
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
T soda2 thai
T soda2 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
R maker3 th
R maker3 th
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
[New]ice cream3 thai
[New]ice cream3 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Ice cafe4 thai
Ice cafe4 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
C expo4
C expo4
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
R maker4[1]
R maker4[1]
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
T soda3 (thai)
T soda3 (thai)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
C expo2
C expo2
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
R maker2 th
R maker2 th
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Ice cafe2 thai
Ice cafe2 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
T soda4(thai)
T soda4(thai)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Inspiring science backgroup theory
Inspiring science backgroup theory
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
Kobwit Piriyawat
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
Ips UbonFive
การเพาะเห็ดขอนขาว
การเพาะเห็ดขอนขาว
สายทิพย์ ทิพย์รักษ์
Present โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
Present โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
ศิริวรรณ นามสวัสดิ์
แผนการเรียนรู้เกษตร6
แผนการเรียนรู้เกษตร6
juckit009
โครงงานเกษตรตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงแม่ริมวิทยาคม 2553
โครงงานเกษตรตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
โครงงานเกษตรตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
เจื๋อง เมืองลื้อ
ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผักสวนครัว ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา2559 โรงเรียนโสกแคนหนองหญ้าปล้อง
วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...
วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...
รัชศวรรณ มูลหา
แผนการเรียนรู้เกษตร5
แผนการเรียนรู้เกษตร5
juckit009
More Related Content
Viewers also liked
Ice cafe1thai 2
Ice cafe1thai 2
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
T soda2 thai
T soda2 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
R maker3 th
R maker3 th
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
[New]ice cream3 thai
[New]ice cream3 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Ice cafe4 thai
Ice cafe4 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
C expo4
C expo4
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
R maker4[1]
R maker4[1]
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
T soda3 (thai)
T soda3 (thai)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
C expo2
C expo2
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
R maker2 th
R maker2 th
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Ice cafe2 thai
Ice cafe2 thai
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
T soda4(thai)
T soda4(thai)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
Inspiring science backgroup theory
Inspiring science backgroup theory
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
Kobwit Piriyawat
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
Ips UbonFive
Viewers also liked
(16)
Ice cafe1thai 2
Ice cafe1thai 2
T soda2 thai
T soda2 thai
R maker3 th
R maker3 th
[New]ice cream3 thai
[New]ice cream3 thai
Ice cafe4 thai
Ice cafe4 thai
C expo4
C expo4
R maker4[1]
R maker4[1]
T soda3 (thai)
T soda3 (thai)
C expo2
C expo2
R maker2 th
R maker2 th
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
Inspiring science train the trainers 2013 (thai)
Ice cafe2 thai
Ice cafe2 thai
T soda4(thai)
T soda4(thai)
Inspiring science backgroup theory
Inspiring science backgroup theory
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
ปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนด้วย Inspiring science
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
การนำเสนอ Inspiring science ศน.วัชรากร
Similar to Orchids3ppt
การเพาะเห็ดขอนขาว
การเพาะเห็ดขอนขาว
สายทิพย์ ทิพย์รักษ์
Present โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
Present โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
ศิริวรรณ นามสวัสดิ์
แผนการเรียนรู้เกษตร6
แผนการเรียนรู้เกษตร6
juckit009
โครงงานเกษตรตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงแม่ริมวิทยาคม 2553
โครงงานเกษตรตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
โครงงานเกษตรตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
เจื๋อง เมืองลื้อ
ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผักสวนครัว ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา2559 โรงเรียนโสกแคนหนองหญ้าปล้อง
วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...
วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...
รัชศวรรณ มูลหา
แผนการเรียนรู้เกษตร5
แผนการเรียนรู้เกษตร5
juckit009
โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
ศิริวรรณ นามสวัสดิ์
Course syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียง
Course syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียง
กมลรัตน์ ฉิมพาลี
20080901 Slidejanjao
20080901 Slidejanjao
Kanjanjao
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 2
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 2
สายฝน ต๊ะวันนา
โครงงานการทดลองอิทธิพลของฮอร์โมนพืชต่อพืชในสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาของนักเรียนม.6ห้อง78ปีการศึกษา2560 ครูผู้สอน นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ตำแหน่งครู คศ.1 เอกวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ประวัติการศึกษา : พ.ศ. 2549 วิทยาศาสตรบัณฑิต (เกรียตินิยมอันดับ 2) สาขาชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2551 ศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ เอกเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2552 ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2555 สาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ เอกสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2558 ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการประเมินและการวิจัยทางการศึกษา เอกวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง
M6 78 60_7
M6 78 60_7
Wichai Likitponrak
โครงงานการทดลองอิทธิพลของฮอร์โมนพืชต่อพืชในสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาของนักเรียนม.6ห้อง125ปีการศึกษา2560 ครูผู้สอน นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ตำแหน่งครู คศ.1 เอกวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ประวัติการศึกษา : พ.ศ. 2549 วิทยาศาสตรบัณฑิต (เกรียตินิยมอันดับ 2) สาขาชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2551 ศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ เอกเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2552 ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2555 สาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ เอกสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2558 ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการประเมินและการวิจัยทางการศึกษา เอกวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง
M6 125 60_6
M6 125 60_6
Wichai Likitponrak
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
เล้ง ยอดดี
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
Patpeps
สมาชิกกลุ่ม 5 ห้อง334 1.น.ส. ธันยพร เกียรติสิริไพโรจน์ เลขที่ 10 2. น.ส. นวินดา ชาคริตฐากูร เลขที่ 12 3. น.ส.ปาลินี พงศ์รวีวรรณ เลขที่14 4. น.ส.อาทิตยา บำรุงจิต เลขที่ 24 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 แผนการเรียน:คุณภาพชีวิต สายการเรียน:วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ต้นเข็ม Ixora กลุ่ม 5 ห้อง334
ต้นเข็ม Ixora กลุ่ม 5 ห้อง334
ThanyapornK1
ต้นเข็ม Ixora กลุ่ม 5 ห้อง334 สมาชิกกลุ่ม 1.น.ส. ธันยพร เกียรติสิริไพโรจน์ เลขที่ 10 2. น.ส. นวินดา ชาคริตฐากูร เลขที่ 12 3. น.ส.ปาลินี พงศ์รวีวรรณ เลขที่14 4. น.ส.อาทิตยา บำรุงจิต เลขที่ 24 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 แผนการเรียน:คุณภาพชีวิต สายการเรียน:วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
Ixora group 5/334
Ixora group 5/334
ThanyapornK1
ใบงาน 14
ใบงาน 14
Kobkhan Kiengmana
โครงงานการทดลองอิทธิพลของฮอร์โมนพืชต่อพืชในสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาของนักเรียนม.6ห้อง144ปีการศึกษา2560 ครูผู้สอน นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ตำแหน่งครู คศ.1 เอกวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ประวัติการศึกษา : พ.ศ. 2549 วิทยาศาสตรบัณฑิต (เกรียตินิยมอันดับ 2) สาขาชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2551 ศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ เอกเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2552 ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2555 สาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ เอกสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2558 ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการประเมินและการวิจัยทางการศึกษา เอกวิจัยทางการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง
M6 144 60_3
M6 144 60_3
Wichai Likitponrak
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
tassanee chaicharoen
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2
เล้ง ยอดดี
Similar to Orchids3ppt
(20)
การเพาะเห็ดขอนขาว
การเพาะเห็ดขอนขาว
Present โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
Present โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
แผนการเรียนรู้เกษตร6
แผนการเรียนรู้เกษตร6
โครงงานเกษตรตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
โครงงานเกษตรตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...
วิจัยในชั้นเรียน ส่งเสริมทักษะการค้นคว้าความรู้เรื่องไม้ดอกไม้ประดับและพืชผัก...
แผนการเรียนรู้เกษตร5
แผนการเรียนรู้เกษตร5
โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
โครงงานคอมพิวเตอร์ สื่อออนไลน์พืชสมุนไพรเพื่อสุขภาพ
Course syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียง
Course syllabus ชีววิทยาม. 5 เทอม 1 บูรณาการภาษาอังกฤษและเศรษฐกิจพอเพียง
20080901 Slidejanjao
20080901 Slidejanjao
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 2
ข้อสอบวิทย์เรื่องเซลล์ 2
M6 78 60_7
M6 78 60_7
M6 125 60_6
M6 125 60_6
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 1
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ต้นเข็ม Ixora กลุ่ม 5 ห้อง334
ต้นเข็ม Ixora กลุ่ม 5 ห้อง334
Ixora group 5/334
Ixora group 5/334
ใบงาน 14
ใบงาน 14
M6 144 60_3
M6 144 60_3
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2
แบบสำรวจการรู้จักสมุนไพรไทยของวัยรุ่น 2
More from ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง สารละลาย (Solution) ว22101 วิทยาศาสตร์ 4 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
สารละลาย (Solution)
สารละลาย (Solution)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
วิทยาศาสตร์ ม.2 หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 งานและพลังงาน
งานและพลังงาน (work and_energy)
งานและพลังงาน (work and_energy)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
แรง (Force) รายวิชา วิทยาศาสตร์ 4 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
แรง (Force)
แรง (Force)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
โลกของเรา (The Earth) รายวิชา วิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยคุณครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
โลกของเรา (The Earth)
โลกของเรา (The Earth)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี วิทยาศาสตร์ 4 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การแยกสาร (Purification) วิทยาศาสตร์ 4 รหัส ว 22102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การแยกสาร (Purification)
การแยกสาร (Purification)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology) วิทยาศาสตร์ ม.2 โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบประสาท (Nervous System) วิทยาศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบประสาท (Nervous System)
ระบบประสาท (Nervous System)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบสืบพันธุ์ (Reproductive System) : โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ว 22101 วิทยาศาสตร์ 3
ระบบสืบพันธุ์ (Reproductive System)
ระบบสืบพันธุ์ (Reproductive System)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
อาหารกับการดำรงชีวิต ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดย : ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
อาหารกับการดำรงชีวิต วิทยาศาสตร์ ม.2
อาหารกับการดำรงชีวิต วิทยาศาสตร์ ม.2
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
แสงและการมองเห็น วิชา วิทยาศาสตร์ 4 รหัสวิชา ว 22102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนแก่นนครวิทยาลัย โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข ครู คศ.2
แสงและการมองเห็น
แสงและการมองเห็น
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ธาตุและสารประกอบ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ธาตุและสารประกอบ (elements and compound)
ธาตุและสารประกอบ (elements and compound)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบต่าง ๆ ของสัตว์ (Animal System) โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณุข
Animal System
Animal System
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบหายใจ (Respiratory System) โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบหายใจ (Respiratory System)
ระบบหายใจ (Respiratory System)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System) โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System)
ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบไหลเวียนเลือด โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบไหลเวียนเลือด (Circulatory System)
ระบบไหลเวียนเลือด (Circulatory System)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบย่อยอาหาร (Digestive System) โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)
ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การลำเลียงน้ำและอาหารในพืช โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
การลำเลี้ยงน้ำและอาหารในพืช
การลำเลี้ยงน้ำและอาหารในพืช
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
สารและการจำแนก โดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
สารและการจำแนก (Matter and Substance)
สารและการจำแนก (Matter and Substance)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
โครงสร้างเซลล์ (Cell Structure) โ่ดย ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
โครงสร้างเซลล์ (Cell Structure)
โครงสร้างเซลล์ (Cell Structure)
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
More from ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
(20)
สารละลาย (Solution)
สารละลาย (Solution)
งานและพลังงาน (work and_energy)
งานและพลังงาน (work and_energy)
แรง (Force)
แรง (Force)
โลกของเรา (The Earth)
โลกของเรา (The Earth)
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การเปลี่ยนแปลงพลังงานและการเกิดปฏิกิริยาเคมี
การแยกสาร (Purification)
การแยกสาร (Purification)
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)
เทคโนโลยีชีวภาพ (Biotechnology)
ระบบประสาท (Nervous System)
ระบบประสาท (Nervous System)
ระบบสืบพันธุ์ (Reproductive System)
ระบบสืบพันธุ์ (Reproductive System)
อาหารกับการดำรงชีวิต วิทยาศาสตร์ ม.2
อาหารกับการดำรงชีวิต วิทยาศาสตร์ ม.2
แสงและการมองเห็น
แสงและการมองเห็น
ธาตุและสารประกอบ (elements and compound)
ธาตุและสารประกอบ (elements and compound)
Animal System
Animal System
ระบบหายใจ (Respiratory System)
ระบบหายใจ (Respiratory System)
ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System)
ระบบกำจัดของเสีย (Excretory System)
ระบบไหลเวียนเลือด (Circulatory System)
ระบบไหลเวียนเลือด (Circulatory System)
ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)
ระบบย่อยอาหาร (Digestive System)
การลำเลี้ยงน้ำและอาหารในพืช
การลำเลี้ยงน้ำและอาหารในพืช
สารและการจำแนก (Matter and Substance)
สารและการจำแนก (Matter and Substance)
โครงสร้างเซลล์ (Cell Structure)
โครงสร้างเซลล์ (Cell Structure)
Orchids3ppt
1.
กล้วยไม้ไทย 1 กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 การเติบโตของพืช
2.
2 กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช • ทดลองเกี่ยวกับปัจจัยที่จำเป็นต่อกำรสังเครำะห์ด้วยแสงของพืชได้ • อธิบำยผลที่ได้จำกกำรสังเครำะห์ด้วยแสงของพืชได้ •
ออกแบบเรือนเพำะเลี้ยงพืชที่เหมำะสมต่อกำรสังเครำะห์ด้วยแสงของพืชได้ จุดประสงค์กำรเรียนรู้
3.
3 กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช ขั้นสร้างความสนใจ โครงกำรวิจัยของเรำกำลังไปได้สวยเลยทีเดียว ตอนนี้ พวกเรำรู้แล้วว่ำพืชขยำยพันธุ์และจะ เพิ่มจำนวนต้นกล้ำในเวลำอันสั้นได้อย่ำงไร แต่ลูกค้ำของเรำต้องกำรต้นพืชที่โตเต็มที่และ สมบูรณ์ทรำบหรือไม่ว่ำพืชเจริญเติบโตอย่ำงไร
4.
4 กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช พืชต้องกำรแสงแดดแน่ๆ แล้วน้ำล่ะ ถ้ำมีน้ำ ไม่พอ พืชก็จะ เหี่ยวเฉำแล้วก็ตำย ขั้นสร้างความสนใจ แล้วดินล่ะ พืชได้รับอะไรจากดิน ผมรู้มำว่ำพืชบำงชนิดตำยถ้ำอยู่ ในอำกำศที่หนำวจัด
พวกเรำต้อง ไม่ให้พืชอยู่ในอำกำศหนำวจัด
5.
5 กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช ขั้นสารวจและค้นหา เยี่ยมมำก! นั่นเป็นควำมคิดที่วิเศษที่สุด! ดังนั้นกำร ปลูกพืชที่ดีจำเป็นต้องอำศัยปัจจัยดังต่อไปนี้ •
อุณหภูมิเหมำะสม • มีแสงสว่ำง • น้ำ • ปัจจัยบำงอย่ำงจำกอำกำศ • ปัจจัยบำงอย่ำงจำกดิน วันนี้เรำจะมำดูกันว่ำอำกำศและแสงมีผลต่อกำร เจริญเติบโตของพืชอย่ำงไร
6.
6 กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช ในเอกสำรแต่ละอันมีขั้นตอนกำรปฏิบัติงำนที่ถูกต้อง แต่เรียงลำดับผิด งำนชิ้นแรกของพวกคุณก็คือเรียงลำดับ ขั้นตอนกำรทดลองให้ถูกต้อง ขั้นสารวจและค้นหา เมื่อคิดว่ำจัดเรียงลำดับเสร็จเรียบร้อยแล้ว ผมขอดู ก่อนนะ
ถ้ำผมเห็นว่ำลำดับกำรจัดเรียงถูกต้อง พวกคุณจึงจะทำกำรทดลองได้ ผมจะให้เวลำคุณ ทำงำนในระหว่ำงที่ผมไปสั่งซื้อเครื่องพิมพ์ใหม่
7.
7 กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช ขั้นสารวจและค้นหา ถูกต้องแล้ว พวกคุณทำได้ดีมำกในกำรค้นหำ คำตอบเหล่ำนี้ มำเริ่มทำกำรทดลองกันเลย และระมัดระวังเกี่ยวกับบันทึกผลกำรทดลอง ด้วย
ว่ำต้องแม่นยำและน่ำเชื่อถือ อย่ำลืมนะ ว่ำกลุ่มอื่นๆ รอดูผลงำนของคุณอยู่ อ้อ! ระวังเรื่องกำรใช้แอลกอฮอล์กับไฟด้วย
8.
8 กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช Make text below
come up on click after slide has been revealed? ขั้นอธิบำยและลงข้อสรุป คาร์บอนไดออกไซด์ คลอโรฟิลล์แสงแดด น้าตาล มำเขียนผลกำรทดลองด้วยกันนะครับ มีปัจจัยใดบ้ำงที่พืชจำเป็นต้องนำมำใช้ในกำรสร้ำงน้ำตำล
9.
9 กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช ขั้นขยายความรู้ ต้นไม้ของพวกเรำมีคุณค่ำ ทุกๆ คนสร้ำง ผลกำไรให้กับเรำ
ผมไม่อยำกให้เกิดควำม ล้มเหลวขึ้น ดังนั้นผมต้องกำรควำมมั่นใจว่ำ ต้นพืชจะสำมำรถเจริญเติบโตได้อย่ำง สมบูรณ์และรวดเร็ว ผมอยำกให้ช่วยกัน ออกแบบเรือนเพำะเลี้ยงที่จะช่วยปกป้อง และดูแลพืชที่กำลังเจริญเติบโต กำร ออกแบบจะต้องใช้แนวคิดต่ำงๆ ที่ได้จำก กำรทดลองร่วมกับควำมคิดของคุณเอง
10.
10 กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช ขั้นขยายความรู้ แต่ละกลุ่มต้องวำดภำพเรือนเพำะเลี้ยงต้นพืชและ เขียนรำยละเอียดต่ำงๆ เพื่อแสดงให้เห็นว่ำเพรำะ เหตุใดจึงมีส่วนนั้นในเรือนเพำะเลี้ยงที่คุณ ออกแบบ พวกเรำจะนำแนวคิดของพวกคุณไป บอกกับผู้รับเหมำก่อสร้ำงเพื่อสร้ำงเรือน เพำะเลี้ยงที่ไฮเทคแห่งใหม่สำหรับต้นไม้ของพวก เรำ
11.
11 กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช ขั้นประเมินผล เยี่ยมมำก! ตอนนี้เรำได้แบบแปลนเรือน เพำะเลี้ยงบำงแบบที่ค่อนข้ำงดี แล้วผม ก็อยำกให้คุณไปดูกำรออกแบบของกลุ่ม อื่นๆ
ด้วย และดูว่ำกลุ่มของคุณ บกพร่องในเรื่องใด หลังจำกนั้นให้ กลับไปออกแบบเพิ่มเติมเพื่อสร้ำงเรือน เพำะเลี้ยงที่เหมำะกับกำรเจริญเติบโต ของต้นพืชและมีประสิทธิภำพสูงที่สุด เท่ำที่จะทำได้
12.
12 กล้วยไม้ไทย3:การเติบโตของพืช รายละเอียดการติดต่อ ติดต่อทีมงานได้ที่ inspiring_science@hotmail.com
Download now