統計検定3級 1

目的
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統計学に関する基本的な知識の習得
統計検定３級の合格を目指す
「その数字、根拠あるの？」という問い
に答えられるようになる…といいなぁ

2

勉強会内容
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統計検定３級対応のテキストの学習
章末問題の解説などなど

3

1.1
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量的変数
–

●

調査項目の分類

身長・体重・テストの点数など具体的な量と
して表せる数のこと

質的変数
–

性別・支持政党など、カテゴリ内から選択さ
れる量

4

練習問題
●

下記の変数は量的変数
–

キャンペーン

–

CVR

–

質的変数？

CPM

–

or

業種

5

1.2
●

度数
–

●

質的変数の集計

それぞれのカテゴリの観測頻度・観測数

データの大きさ
–

観測データの合計数

6

1.3
●

クロス集計とは？
–

複数の項目を組み合わせて集計する方法
●

●

●

クロス集計

男性かつ、スポーツをした
女性かつ、スポーツをしなかった

etc.

クロス集計表とは？
–

クロス集計したデータを表にしたもの
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練習問題
●

問 1.1 ～ 1.4
–

8分

8

2.1
●

グラフ作成の目的

大筋はテキストに書いてある通り
–

–

–

目で見て分かる改善から実施しましょう
効果の高いものからやりましょう
施策につながらない分析は、原則やらない

9

2.2
●

統計グラフの特徴

幹葉図
–

図 2.1 の様に表示することで、数値のばらつ
きを把握することが出来るようになる。

10

2.3
●

～ 2.4

グラフの具体例

11

練習問題
●

問 2.1 ～ 2.3
–

6分

12

3.1
●

時系列データの特徴を調べる

時系列データ
–

–

時間の経過とともに繰り返し測定・観測され
たデータのこと
季節変動・曜日変動・時刻変動などの変化が
大きい

13

3.2
●

指数
–

●

指数 ( 指標 ) による表現

ある時点を基準点として、各時点の量を基準
点の量で割った値やそれを 100 倍した値を用い
たもの

GDP の例
–

名目 GDP と実質 GDP 、 GDP デフレータの関係
は？
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練習問題
●

問 3.1 ～ 3.4
–

10 分

15

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