2. 


1º estudo:
 Tabela de Frequências
 Gráfico de Barras
 Gráfico Circular
2º estudo:
 Tabela de Frequências
 Gráfico de Barras
 Gráfico circular
Conclusões

3. Tabela de Frequências
Nº de irmãos
Frequência Absoluta
Frequência Relativa
Freqência Relativa (em %)
Amplitude do Ângulo
0
2
2:20 = 0,1
10%
36°
1
6
6:20 = 0,3
30%
108°
2
4
4:20 = 0,2
20%
72°
3
3
3:20 = 0,15
15%
54°
4
2
2:20 = 0,1
10%
36°
≤5
3
3:20 = 0,15
15%
54°
Total:
20
1
100 %
360°

4. ≤5
Número de
Irmãos
4
3
2
1
0
0
1
2
3
4
5
Frequência Absoluta
6
7

5. 36°
10%
36°
10%
54°
15%
0
108°
30%
1
2
3
4
≤5
54°
15%
72°
20%
100 – 360º
10 - x = 360º x 10 : 100 = 36º
100 – 360º
30 – x = 360º x 30 : 100 = 108º
100 – 360º
20 - x = 360º x 20 : 100 = 72º
100 - 360º
15 – x = 360º x 15 : 100 = 54º

6. Tabela de Frequências
Canal Preferido
Frequencia Absoluta
Frequência Relativa
Frequência Relativa (em %)
Amplitude do Ângulo
FOX
4
4:20 =0,2
20%
72°
Disney Channel
4
4:20 =0,2
20%
72°
AXN
1
1:20 =0,05
5%
18°
Canal Panda
2
2:20 = 0,1
10%
36°
RTP2
1
1:20 =0,05
5%
18°
Outro
8
8:20 = 0,4
40%
144°
20
1
100%
360°
Total:

7. Outro
Canal
Preferido
RTP 2
Canal Panda
AXN
Disney Channel
FOX
0
1
2
3
4
5
6
Frequência Absoluta
7
8
9

8. 72°
20%
144°
40%
FOX
Disney Channel
72°
20%
36°
10%
AXN
Canal Panda
RTP 2
Outro
100 – 360º
10 - x = 360º x 10 : 100 = 36º
100 – 360º
5 – x = 360º x 5 : 100 = 18º
100 – 360º
20 - x = 360º x 20 : 100 = 72º
100 - 360º
40 – x = 360º x 40 : 100 = 144º

9. Concluímos com o 1º estudo que na nossa
turma (7º2) , maioria dos alunos, têm um
irmão/irmã e que minoria dos alunos tem
cinco irmãos ou mais de cinco irmãos.
 Com o 2º estudo concluímos que maioria
dos alunos tem como canal favorito, um
qualquer dos que não foram mencionados
e que minoria dos alunos tem como canal
favorito RTP2 e AXN.
