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Índice
Quaderns Virtuals
Introducción
Estructura de un cuaderno
Tipos de preguntas y material adicional
Apariencias
Ciclo de evaluación
Creación y edición del cuaderno
▪ Editor
Publicación del cuaderno
▪ Página web
▪ Plataforma educativa
Soporte
Futuro
Conclusiones
Objetivos de QV
Cuaderno de ejercicios tradicional
Evaluación y seguimiento del alumnado
Interacción con el alumnado: corrección,
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Personalización de las propuestas didácticas
Quaderns Virtuals traslada los cuadernos
de ejercicios tradicionales a la red
incrementando los beneficios anteriores:
Facilidad de uso
Motivación del alumnado
Sostenibilidad (ahorro de papel)
Accesibilidad (¡ya no es necesario cargar libretas!)
¿Qué es Quaderns Virtuals?
Proyecto de software libre desarrollado por el Departament
d'Educació de Catalunya
El código fuente está publicado en el portal de LaFarga.cat
Objetivo: llevar a la red los cuadernos de ejercicios
tradicionales
Permitir a los educadores la creación de recursos didácticos
multimedia
▪ Editor de Quaderns Virtuals
Facilitar el seguimiento y la evaluación, así como la interacción
alumnado-profesorado
▪ Visualizador
Crear un repositorio de cuadernos para favorecer el
intercambio y la reutilización de materiales educativos
▪ Biblioteca de Quaderns Virtuals
Se basa en el estándar IMS QTI
Estructura de un cuaderno
Cuaderno
Hojas
Estructura de un cuaderno
Cuaderno
Hojas
●
Material adicional
●
Preguntas
– Enunciado
– Material adicional
– Opciones de respuesta
Material adicional
Información
Consulta
Soporte
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Referencia
Tipos
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Tipos de preguntas
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Tipos de preguntas
Ordenación
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Tipos de preguntas
Rellenar espacios
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Tipos de preguntas
Arrastrar, girar y escalar
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Dibujo
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Apariencias
Adaptación de un cuaderno al área y nivel educativo de
los destinatarios
Estándar
Infantil
Formal
Ciclo de vida
Creación y edición del cuaderno
Editor en línea
Otros entornos compatibles con QTI
Presentación del cuadernos a los estudiantes
Enlace
● Página web
● Blog
● Prestatgeria digital
● ...
Plataforma educativa
● Moodle
● intraweb
● educampus
Seguimiento y corrección
1. Búsqueda del cuaderno: Biblioteca
Beneficios
Facilita la localización y el intercambio de cuadernos
Favorece la reutilización de materiales educativos
Contiene 130 fichas con más de 150 cuadernos
compartidos bajo licencias Creative Commons
2. Creación y/o edición del cuaderno: Editor
Beneficios del editor
Facilita la creación y la edición de cuadernos
Publicación automática
Importación/exportación
Dos versiones:
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3. Publicación del cuaderno
Página web Plataforma educativa
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aprendizaje
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Revisión del módulo de Intraweb y adaptación para la
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Conclusiones
Quaderns Virtuals:
Proyecto de software libre desarrollado por el
Departament d'Educació de Catalunya para trasladar
a la red los cuadernos de ejercicios tradicionales.
Servicios:
Editor
● Creación de cuadernos
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● Seguimiento y evaluación
● Interacción alumnado-profesorado
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● Localización, intercambio y reutilización de
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Quaderns Virtuals: Actividades de evaluación en red

  • 2. Índice Quaderns Virtuals Introducción Estructura de un cuaderno Tipos de preguntas y material adicional Apariencias Ciclo de evaluación Creación y edición del cuaderno ▪ Editor Publicación del cuaderno ▪ Página web ▪ Plataforma educativa Soporte Futuro Conclusiones
  • 3. Objetivos de QV Cuaderno de ejercicios tradicional Evaluación y seguimiento del alumnado Interacción con el alumnado: corrección, anotaciones, ... Personalización de las propuestas didácticas Quaderns Virtuals traslada los cuadernos de ejercicios tradicionales a la red incrementando los beneficios anteriores: Facilidad de uso Motivación del alumnado Sostenibilidad (ahorro de papel) Accesibilidad (¡ya no es necesario cargar libretas!)
  • 4. ¿Qué es Quaderns Virtuals? Proyecto de software libre desarrollado por el Departament d'Educació de Catalunya El código fuente está publicado en el portal de LaFarga.cat Objetivo: llevar a la red los cuadernos de ejercicios tradicionales Permitir a los educadores la creación de recursos didácticos multimedia ▪ Editor de Quaderns Virtuals Facilitar el seguimiento y la evaluación, así como la interacción alumnado-profesorado ▪ Visualizador Crear un repositorio de cuadernos para favorecer el intercambio y la reutilización de materiales educativos ▪ Biblioteca de Quaderns Virtuals Se basa en el estándar IMS QTI
  • 5. Estructura de un cuaderno Cuaderno Hojas
  • 6. Estructura de un cuaderno Cuaderno Hojas ● Material adicional ● Preguntas – Enunciado – Material adicional – Opciones de respuesta
  • 8. Tipos de preguntas Selección Escoger la/s respuesta/s entre una lista de opciones
  • 10. Tipos de preguntas Rellenar espacios Escribir respuestas o elegirlas entre un conjunto limitado
  • 11. Tipos de preguntas Arrastrar, girar y escalar Mover, rotar y/o escalar objetos sobre una imagen
  • 12. Tipos de preguntas Zonas sensibles Marcar zonas o unir puntos de una imagen
  • 13. Tipos de preguntas Dibujo Dibujar líneas y polígonos sobre una imagen
  • 14. Apariencias Adaptación de un cuaderno al área y nivel educativo de los destinatarios Estándar Infantil Formal
  • 15. Ciclo de vida Creación y edición del cuaderno Editor en línea Otros entornos compatibles con QTI Presentación del cuadernos a los estudiantes Enlace ● Página web ● Blog ● Prestatgeria digital ● ... Plataforma educativa ● Moodle ● intraweb ● educampus Seguimiento y corrección
  • 16. 1. Búsqueda del cuaderno: Biblioteca Beneficios Facilita la localización y el intercambio de cuadernos Favorece la reutilización de materiales educativos Contiene 130 fichas con más de 150 cuadernos compartidos bajo licencias Creative Commons
  • 17. 2. Creación y/o edición del cuaderno: Editor Beneficios del editor Facilita la creación y la edición de cuadernos Publicación automática Importación/exportación Dos versiones: En línea ● Conexión a Internet ● Usuario/a XTEC Portable ● Local Formación Curso telemático D82
  • 18. 3. Publicación del cuaderno Página web Plataforma educativa Accesible por cualquiera No guarda las respuestas Recomendable para el auto- aprendizaje Ejemplos: blogs, prestatgeria Necesita identificación Conserva el estado Seguimiento y evaluación Interacción alumnado-profesorado Plataformas disponibles: Moodle, Intraweb y educampus
  • 19. Información y soporte Portal del proyecto: http://clic.xtec.cat/qv Curso: http://clic.xtec.cat/qv_web/ca/curs/ Correo electrónico: qv@xtec.cat
  • 20. Futuro Preguntas nuevas (además de mejoras en las actuales) Relacionar Corrección de textos Tipo numérico en rellenar espacios ... Plataformas e-learning Revisión del módulo de Intraweb y adaptación para la versión 1.0 de Zikula Mejoras en el módulo de Moodle ● Revisión de la corrección y puntuación ● Análisis estadístico de la información
  • 21. Conclusiones Quaderns Virtuals: Proyecto de software libre desarrollado por el Departament d'Educació de Catalunya para trasladar a la red los cuadernos de ejercicios tradicionales. Servicios: Editor ● Creación de cuadernos Visualizador ● Seguimiento y evaluación ● Interacción alumnado-profesorado Biblioteca ● Localización, intercambio y reutilización de materiales
  • 22. Más información en: http://clic.xtec.cat/qv Francesc Busquets fbusquet@xtec.cat