SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Pengertian
Pengertian Dewasa akhir (lansia) menurut beberapa ahli:
Menurut J.W. Santrock (J.W.Santrock, 2002, h.190), ada dua pandangan tentang definisi orang lanjut
usia atau lansia, yaitu menurut pandangan orang barat dan orang Indonesia. Pandangan orang barat
yang tergolong orang lanjut usia atau lansia adalah orang yang sudah berumur 65 tahun keatas, dimana
usia ini akan membedakan seseorang masih dewasa atau sudah lanjut. Sedangkan pandangan orang
Indonesia, lansia adalah orang yang berumur lebih dari 60 tahun. Lebih dari 60 tahun karena pada
umunya di Indonesia dipakai sebagai usia maksimal kerja dan mulai tampaknya ciri-ciri ketuaan.
• Menurut Hurlock (2002), tahap terakhir dalam perkembangan ini dibagi menjadi usia lanjut dini yang
berkisar antara usia enampuluh sampai tujuh puluh tahun dan usia lanjut yang dimulai pada usia tujuh
puluh tahun hingga akhir kehidupan seseorang. Orangtua muda atau usia tua (usia 65 hingga 74 tahun)
dan orangtua yang tua atau usia tua akhir (75 tahun atau lebih) (Baltes, Smith&Staudinger,
Charness&Bosmann) dan orang tua lanjut (85 tahun atau lebih) dari orang-orang dewasa lanjut yang
lebih muda (Johnson&Perlin).
Penggolongan lansia menurut Depkes dikutip dari Azis (1994) menjadi tiga kelompok yakni:
λ Kelompok lansia dini (55 – 64 tahun), merupakan kelompok yang baru memasuki lansia.
λ Kelompok lansia (65 tahun ke atas).
λ Kelompok lansia resiko tinggi, yaitu lansia yang berusia lebih dari 70 tahun.
Ciri-ciri dewasa akhir
λ Adanya periode penurunan atau kemunduran. Yang disebabkan oleh faktor fisik dan psikologis.
λ Perbedaan individu dalam efek penuaan. Ada yang menganggap periode ini sebagai waktunya untuk
bersantai dan ada pula yang menganggapnya sebagai hukuman.
λ Ada stereotip-stereotip mengenai usia lanjut. Yang menggambarkan masa tua tidaklah
menyenangkan.
λ Sikap sosial terhadap usia lanjut. Kebanyakan masyarakat menganggap orang berusia lanjut tidak begit
dibutuhkan katena energinya sudah melemah. Tetapi, ada juga masyarakat yang masih menghormati
orang yang berusia lanjut terutama yang dianggap berjasa bagi masyarakat sekitar
λ Mempunyai status kelompok minoritas. Adanya sikap sosial yang negatif tentang usia lanjut.
λ Adanya perubahan peran. Karena tidak dapat bersaing lagi dengan kelompok yang lebih muda.
λ Penyesuaian diri yang buruk. Timbul karena adanya konsep diri yang negatif yang disebabkan oleh
sikap sosial yang negatif.
λ Ada keinginan untuk menjadi muda kembali. Mencari segala cara untuk memperlambat penuaan.
Tugas Perkembangan dewasa akhir
Adapun tugas perkembangan pada masa dewasa akhir ini, diantaranya:
• Menciptakan kepuasan dalam keluarga sebagai tempat tinggal di hari tua.
• Menyesuaikan hidup dengan penghasilan sebagai pensiunan
• Membina kehidupan rutin yang menyenangkan.
• Saling merawat sebagai suami-istri
• Mampu menghadapi kehilangan (kematian) pasanan dengan sikap yang positif (menjadi janda atau
duda).
• Melakukan hubungan dengan anak-anak dan cucu-cucu.
• Menemukan arti hidup dengan nilai moral yang tinggi.
DINAMIKA PERKEMBANGAN
Fisik
λ Perkembangan fisik pada masa lansia terlihat pada perubahan perubahan fisiologis yang bisa
dikatakan mengalami kemunduran, perubahan perubahan biologis yang dialami pada masa lansia yang
terlihat adanya kemunduran tersebut sangat berpengaruh terhadap kondisi kesehatan dan terhadap
kondisi psikologis.
λ Menurut Hurlock (1980) terjadi perubahan fisik berupa penampilan pada usia dewasa akhir, diantanya
adalah :
1. Daerah kepala
λ Hidung menjulur lemas
λ Bentuk mulut akan berubah karena hilangnya gigi
λ Mata kelihatan pudar
λ Dagu berlipat dua atau tiga
λ Kulit berkerut/keriput dan kering
λ Rambut menipis dan menjadi putih
• Daerah Tubuh
λ Bahu membungkuk dan tampak mengecil
λ Perut membesar dan tampak membuncit
λ Pinggul tampak mengendor dan tampak lebih besar
λ Garis pinggang melebar
λ Payudara pada wanita akan mengendor
3. Daerah persendian
λ Pangkal tangan menjadi kendor dan terasa berat
λ Kaki menjadi kendor dan pembuluh darah balik menonjol
λ Tangan menjadi kurus kering
λ Kaki membesar karena otot-otot mengendor
λ Kuku tangan dan kaki menebal, mengeras dan mengapur.
Kognitif
Kecerdasan dan Kemampuan Memproses
Kecepatan memproses informasi mengalami penurunan pada masa dewasa akhir. Ada beberapa bukti
bahwa orang-orang dewasa lanjut kurang mampu mengeluarkan kembali informasi yang telah disimpan
dalam ingatannya.
Meskipun kecepatan tersebut perlahan-lahan menurun, namun terdapat variasi individual di dalam
kecakapan ini. Dan ketika penurunan itu terjadi hal ini tidak secara jelas menunjukkan perngaruhnya
terhadap kehidupan kita dalam beberapa segi substansial.
Misalnya, pada suatu eksperimen yang mempelajari waktu reaksi dan keterampilan mengetik dari juru
ketik pada semua usia (salthouse, 1984). Juru ketik tua biasanya memiliki reaksi-reaksi yang lambat,
namun mereka sebenarnya mengetik sama cepatnya dengan juru ketika yang masih muda.
Barangkali para juru ketik tua itu lebih cepat mengetik pada saat mereka masih muda dan pelan-pelan
mulai melambat, tetapi hasilnya pada kondisi lain menunjukkan bahwa ada hal lain yang telah terlibat.
Ketika jumlah karakter yang dapat dilihat selanjutnya oleh para juru ketik itu terbatas, kecepatan
mengetik pada juru ketik tua menurun secara substansial; para juru ketik muda kurang begitu
terpengaruh dengan keterbatasan ini. Para juru ketik tua telah belajar untuk melihat jauh ke depan,
sehingga memberi kesempatan pada mereka untuk mengetik sama cepatnya dengan rekan-rekannya
yang lebih muda.
Pekerjaan dan Pensiun
Pekerjaan
Pada tahun 1980-an, persentase laki-laki berusia di atas 65 tahun yang tetap bekerja purna waktu lebih
kecil dibanding pada awal abad 20. Penurunan yang terjadi dari tahun 1900 sampai tahun 1980-an
sebesar 70% (Douvan, 1983).
Satu perubahan penting dari pola pekerjaan orang-orang dewasa lanjut adalah meningkatnya perkejaan-
pekerjaan paruh waktu. Mis: dari tiga juta lebih orang dewasa berusia di atas 65 tahun yang pekerja
pada tahun 1986, lebih dari separuhnya merupakan pekerja-pekerja paruh waktu.
Pensiun
Pensiun merupakan ide yang relatif baru. Ide ini baru menampakkan efeknya di banyak negara maju
sepanjang abad kesembilan belas dan awal abad dua puluh ketika harapan hidup meningkat. Di Amerika
Serikat, depresi ekonomi 1930 merupakan pendorong sistem pengamanna sosial, yang bersama dengan
perusahaan yang mensponsori rencana pensiun yang telah dinegosiasi dengan serikat buruh-
memungkinkan banyak pekerja lansia yang pensiun dengan keamanan kondisi keuangan. Akhirnya,
pensiun wajib pada usia 65 tahun menjadi sesuatu yang hampir unversal.
Pilihan pensiun untuk para pekerja tua merupakan fenomena akhir abad 20 di Amerika Serikat. Sistem
jaminan sosial, yang memberikan keuntungan bagi para pekerja tua ketika mereka pensiun, diwujudkan
pada thn 1953. Rata-rata, para pekerja saat ini akan menikmati 10 sampai 15 persen dari kehidupannya
dalam masa pensiun.
Fase-Fase Pensiun
Seorang ahli gerontologi, Robert Atchley (1976), menggambarkan 7 fase pensiun yang dilalui oleh orang-
orang dewasa, sb:
• Fase Jauh (the remote phase)
• Fase dekat (the near phase)
• Fase bulan madu (the honey moon phase)
• Fase kekecewaan (the disenchantment phase)
• Fase re-orientasi (reorientation phase)
• Fase stabil (the stability phase)
• Fase akhir (the termination phase)
Lingkungan Sosial Orang Dewasa Lanjut
Salah satu teori sosial mengenai penuaan adalah teori pemisahan (disengagement theory) menyatakan
bahwa orang-orang dewasa lanjut secara perlahan-lahan menarik diri dari masyarakat (Cumming &
Henry, 1961).
Penghasilan
Orang usia lanjut yang miskin merupakan pusat perhatian khusus. Pada tahun 1988, 3.482.000 orang
usia 65 tahun dan di atasnya di AS diklasifikasikan miskin oleh pemerintah federal.
Dapat dipahami bahwa orang lansia mengkhawatirkan pendapatan mereka. Rata-rata pendapatannya
hanya sekitar setengah dari apa yang mereka dapatkan ketika masih bekerja secara penuh.
Pengaturan Tempat Tinggal
Satu stereotipe dari para lansia adalah bahwa mereka tinggal di dalam institusi-institusi-rumah sakit,
rumah sakit jiwa, panti jompo (nursing home), dan sebagainya.
Semakin tua seseorang, semakin besar hambatan mereka untuk tinggal sendirian. Mayoritas orang
dewasa lanjut yang tinggal sendirian adalah janda, tinggal sendirian sebagai orang dewasa lanjut
tidaklah berarti kesepian. Karena para lansia yang dapat menopang dirinya sendiri ketika hidup sendiri
seringkali memiliki kesehatan yang baik dan sedikt ketidakmampuan, dan mereka selalu memiliki
hubungan sosial dengan sanak keluarga, teman-teman, dan para tetangga.
Perkembangan Psikis
Perkembangan Intelektual
Menurut david Wechsler dalam Desmita (2008) kemunduran kemampuan mental merupakan bagian
dari proses penuaan organisme sacara umum, hampir sebagian besar penelitian menunjukan bahwa
setelah mencapai puncak pada usia antara 45-55 tahun, kebanyakan kemampuan seseorang secara
terus menerus mengalami penurunan, hal ini juga berlaku pada seorang lansia.
Kemerosotan intelektual lansia ini pada umumnya merupakan sesuatau yang tidak dapat dihindarkan,
disebabkan berbagai faktor, seperti penyakit, kecemasan atau depresi. Tatapi kemampuan intelektual
lansia tersebut pada dasarnya dapat dipertahankan. Salah satu faktor untuk dapat mempertahankan
kondisi tersebut salah satunya adalah dengan menyediakan lingkungan yang dapat merangsang ataupun
melatih ketrampilan intelektual mereka, serta dapat mengantisipasi terjadinya kepikunan.
Perkembangan Emosional
Memasuki masa tua, sebagian besar lanjut usia kurang siap menghadapi dan menyikapi masa tua
tersebut, sehingga menyebabkan para lanjut usia kurang dapat menyesuaikan diri dan memecahkan
masalah yang dihadapi (Widyastuti, 2000). Munculnya rasa tersisih, tidak dibutuhkan lagi,
ketidakikhlasan menerima kenyataan baru seperti penyakit yang tidak kunjung sembuh, kematian
pasangan, merupakan sebagian kecil dari keseluruhan perasaan yang tidak enak yang harus dihadapi
lanjut usia.
Sejalan dengan bertambahnya usia, terjadinya gangguan fungsional, keadaan depresi dan ketakutan
akan mengakibatkan lanjut usia semakin sulit melakukan penyelesaian suatu masalah. Sehingga lanjut
usia yang masa lalunya sulit dalam menyesuaikan diri cenderung menjadi semakin sulit penyesuaian diri
pada masa-masa selanjutnya.
Yang dimaksud dengan penyesuaian diri pada lanjut usia adalah kemampuan orang yang berusia lanjut
untuk menghadapi tekanan akibat perubahan perubahan fisik, maupun sosial psikologis yang dialaminya
dan kemampuan untuk mencapai keselarasan antara tuntutan dari dalam diri dengan tuntutan dari
lingkungan, yang disertai dengan kemampuan mengembangkan mekanisme psikologis yang tepat
sehingga dapat memenuhi kebutuhan– kebutuhan dirinya tanpa menimbulkan masalah baru.
Perkembangan Spiritual
Sebuah penelitian menyatakan bahwa lansia yang lebih dekat dengan agama menunjukkan tingkatan
yang tinggi dalam hal kepuasan hidup, harga diri dan optimisme. Kebutuhan spiritual (keagamaan)
sangat berperan memberikan ketenangan batiniah, khususnya bagi para Lansia. Rasulullah bersabda
“semua penyakit ada obatnya kecuali penyakit tua”. Sehingga religiusitas atau penghayatan keagamaan
besar pengaruhnya terhadap taraf kesehatan fisik maupun kesehatan mental, hal ini ditunjukan dengan
penelitian yang dilakukan oleh Hawari (1997), bahwa :
1.Lanjut usia yang nonreligius angka kematiannya dua kali lebih besar daripada orang yang religius.
2.Lanjut usia yang religius penyembuhan penyakitnya lebih cepat dibandingkan yang non religius.
3.Lanjut usia yang religius lebih kebal dan tenang menghadapi operasi atau masalah hidup lainnya.
4.Lanjut usia yang religius lebih kuat dan tabah menghadapi stres daripada yang nonreligius, sehingga
gangguan mental emosional jauh lebih kecil.
5.Lanjut usia yang religius tabah dan tenang menghadapi saat-saat terakhir (kematian) daripada yang
nonreligius.
Perkembangan Minat
λ Minat dalam diri sendiri: orang menjadi semakin dikuasai oleh diri sendiri apabila semakin tua
λ Minat terhadap pakaian: minat terhadap pakaian tergantung pada sejauh mana orang berusia lanjut
terlibat dalam kegiatan sosial
λ Minat terhadap uang: pensiun atau pengangguran mungkin akan menjalani masa tuanya dengan
pendapatan yang kurang bahkan mungkin tanpa pendapatan samasekali.
λ Minat untuk rekreasi :beberapa perubahan dalam kegiatan sering dilakukan karena memang tidak
dapat dielakkan
λ Minat keagamaan, dalam hal ini beberapa penelitian menunjukkan bahwa orang usia lanjut temyata
tidak harus selalu semakin kuat kehidupan keagamaannya. Disimpulkan bahwa kehidupan beragama ini
akan sangat ditentukan oleh bagaimana individu tersebut menjalankan kehidupan beragama di masa
sebelumnya
λ Minat untuk mati, beberapa pertanyaan sering kali banyak menghinggapi pikiran para lanjut usia ini
antara lain, kapan saya akan mati ?, apa yang menyebabkan kematian saya nanti ?, apa yang bisa saya
lakukan terhadap kematian seperti yang saya inginkan ?, atau apakah saya dibenarkan untuk bunuh
diri ?, bagaimana saya dapat mati dengan cara yang baik?.
λ Minat untuk makan sering kali sangat berkurang. Hal ini banyak disebabkan karena masalah gigi, gusi
dan sistem pencemaan. Sehingga ini juga menyebabkan terjadinya ketegangan dengan mereka yang
mengurus/menyediakan makanan tersebut.
Perkembangan Kepribadian
Pertanyaan awal adalah…
Apakah kepribadian itu berubah pada saat kita tua?
Apakah kita memasuki tahapan baru dari perkembangan kepribadian?
Untuk bisa menjawab pertanyaan tersebut kita akan merujuk kepada teori psikoanalisa; Freud, Roger,
dan Erikson
• Freud
Percaya bahwa pada usia lanjut, kita kembali kepada kecenderungan2 narsistik masa kanak-kanak awal
(Santrock, 2002: 250).
Artinya tindakan yang dibuat harus diperlihatkan kepada orang lain. Ketika itu tidak bisa dilakukan maka
tidak akan memperoleh kepuasan.
• Carl Jung
Mengatakan bahwa pada usia lanjut, pikiran tenggelam jauh di dalam ketidaksadaran (Santrock, 2002:
250).
Berdasarkan pendapat Jung ini, mungkin saja hal ini yang membuat orang yang sudah tua mudah lupa,
karena sulit untuk memanggilnya kembali ke alam sadar.
Hal ini mungkin saja disebabkan oleh sedikitnya kontak dengan realitas, sehingga pikirannya terpendam
dalam ketidaksadaran
• Erikson
Integritas Vesus Keputusasaan
Percaya bahwa masa dewasa akhir dicirikan oleh tahap terakhir dari delapan tahap siklus kehidupan.
Tahun-tahun akhir kehidupan merupakan suatu masa untuk melihat kembali apa yang telah dilakukan
selama hudupnya. Jika kehidupan sebelumnya dapat dijalani dengan baik maka akan merasakan
kepuasan/integritas pada masa tuanya, dan sebaliknya.
Bahaya Fisik dan Psikis Lansia
Secara individu, pengaruh proses menua dapat menimbulkan berbagai masalah fisik baik secara fisik-
biologik, mental maupun sosial ekonomis. Dengan semakin lanjut usia seseorang, mereka akan
mengalami kemunduran terutama di bidang kemampuan fisik, yang dapat mengakibatkan penurunan
pada peranan-peranan sosialnya. Hal ini mengkibatkan pula timbulnya gangguan di dalam hal
mencukupi kebutuhan hidupnya sehingga dapat meningkatkan ketergantunga yang memerlukan
bantuan orang lain.
Lanjut usia tidak saja di tandai dengan kenunduran fisik, tetapi dapat pula berpengaruh terhadap kondisi
mental. Semakin lanjut seseorang, kesibukan sosialnya akan semakin berkurang hal mana akan dapat
mengakibatkan berkurangnya integrasi dengan lingkungannya. Hal ini dapat memberikan dampak pada
kebahagiaan seseorang (Stanley, 2007).
Beberapa Tanda Bahaya Yang Sebaiknya Diantisipasi
1. Bahaya fisik yang umum terjadi pads usia lanjut
• Penyakit degeneratif/penyakit kronis.
• Adanya hambatan fisik (penglihatan, pendengaran, otot, tulang dll.).
• Gangguan pada gigi/gusinya.
• Berkurangnya pemasukan gizi, karena minat makan yang berkurang, dalam hal ini dirinya ada rasa
takut dan juga murung, ingin makan bersama orang lain.
• Menurunnya kemampuan dan gairah seksual.
• Mereka tergolong rentan/rawan terhadap kecelakaan.
2. Bahaya Psikis Pada Lansia
• Ketidaksiapan untuk mengadakan perubahan pola kehidupannya, contoh: misalnya mereka harus
memutuskan mendiami rumah yang tidak terlalu besar lagi, karena anakanak sudah menikah semua dan
mempunyai keluarga sendiri.
• Dapat pula muncul pemikiran pada orang usia lanjut bahwa proses mental mereka sudah mulai dan
sedang menurun. Misalnya mereka mengeluh sangat pelupa, kesulitan dalam menerima hal baru. Dan
mereka juga merasa tidak tahan dengan tekanan, perasaan seperti ini membentuk mental mereka
seolah tertidur, dengan keyakinan bahwa dirinya sudah terlalu tua untuk mengerjakan hal tertentu,
mereka menarik diri dari semua bentuk kegiatan.
• Masalah psikologis lain yang dapat menjadi gangguan adalah perasaan bersalah karena menganggur.
Sering kali hal ini akan tergantung dari sistem nilai yang ada dalam dirinya, seberapa jauh orang usia
lanjut ini sangat mementingkan materi, dan seberapa jauh dia menilai pentingnya bekerja. Mereka
merasa sangat membutuhkan pekerjaan agar sangat dihargai oleh orang lain, ingin memperoleh
perhatian. Berkaitan dengan hal ini, mereka juga menyadari bahwa pendapatan mereka menurun.
• Gangguan psikologis yang dipandang paling berbahaya adalah sikap mereka yang ingin tidak terlibat
secara sosial. Sikap ini akan membuat mereka mudah curiga terhadap orang lain, atau menuntut
perhatian berlebihan, atau mengasingkan diri dengan munculnya rasa tidak berguna dan rasa murung,
rendah diri, bahkan juga mungkin akan menjadi sangat apatis.
Personaliti dan teori penuaan
PERSEPSI popular personaliti bagi orang dewasa akhir tidak
selalunya benar. Menurut Dorothy Rogers (1979), tanggapan bahawa
orang dewasa akhir akan menjadi tidak fleksibel atau konservatif
adalah mitos kerana ada di antara mereka akan berubah sehingga
penghujung hayat mereka.
Andaian orang dewasa akhir tidak produktif juga adalah tidak tepat. Memang tidak
dapat dinafikan bahawa produktiviti seseorang akan menurun, tetapi bukan kerana
umur yang lanjut semata-mata. ian juga disebabkan masalah kesihatan dan faktor-
faktor lain. Berapa ramai di antara kita yang kenal dengan orang dewasa akhir yang
masih mampu mengerjakan bendang di kampung dan mengangkat cangkul yang berat?
Berpandukan pada apa yang kita lihat di sekeliling, kita sendiri yang harus menentukan
pendapat mana yang benar dan yang boleh dipertikaikan.
Di antara personaliti orang dewasa akhir yang dikemukakan oleh pakar seperti Rogers
adalah kumpulan dewasa akhir selalu dilihat sebagai orang yang kesunyian dan
diketepikan oleh golongan muda. Jurang yang nyata di antara golongan tua dan muda
mungkin berlaku kerana orang tua sendiri lebih suka bergaul dengan mereka yang
hampir sama umur (Rogers, 1979).
Rogers juga mengatakan: “ Setengah orang tua melihat diri mereka sebagai orang yang
gagal (ms 294).” Namun, golongan ini juga dilihat sebagai orang yang bijaksana kerana
pengalaman mereka.
Teori Perkembangan pada tahap ini ialah:
a. Tahap akhir Erikson (Integriti Ego)
Bila ini berlaku, golongan dewasa akhir akan rasa puas hati dan
mencapai apa yang dihajati dengan mempunyai realisasi
mengenai potensi mereka begity juga kekecewaan dalam
kehidupan. Kemurungan juga boleh berlaku di mana seseorang
akan merasa kecewa dengan menfokuskan pada apa yang
mereka tidak lakukan dan pencapaian yang kurang
memuaskan. Ini akan membuat seseorang merasa sedih dan muram.
b. Musim Akhir Levinson
Proses transaksi pada umur antara 60 dan 65 tahun juga berlaku di mana
seseorang merasakan mereka sudah tua dan terpaksa berhadapan dengan
stereotaip yang negatif tentang umur tua termasuk perubahan fizikal dan juga
sanggup melepaskan kehendak sendiri untuk mendapat tumpuan setiap masa.
Rumusan Hidup
Adalah kebiasaan dalam hampir semua teori perkembangan dewasa akhir di mana
seseorang akan melalui peningkatan kesedaran bahawa mereka akan mati. Mereka
juga lebih memahami apa yang sudah mereka lalui di mana ini akan mewujudkan
perhubungan yang lebih rapat dengan orang lain. Seseorang juga boleh mengalami
perkembangan yang negatif di mana terlalu taksub pada perkara yang menyakitkan
hati, kesalahan lampau dan perasaan bersalah.
Ego Identiti vs Keraguan Peranan
Ia merupakan yang paling penting dalam perkembangan psikososial seseorang.
Remaja menghadapi dengan berbagai permintaan sosial dan perubahan peranan
yang penting dalam menemui cabaran zaman dewasa. Dimensi psikososial
peringkat ini mempunyai identiti ego pada hujung positif dan keraguan peranan
pada hujung negatif. Tugasan yang dihadapi oleh remaja disatukan semua
pengetahuan yang mereka perolehi tentang diri mereka dan integrate berbagai
imej diri kepada identiti tersendiri yang menunjukkan kesedaran terhadap keduadua
zaman dahulu dan zaman akan datang.
Erikson menegaskan psikososial identiti ego yang asas dengan fokus tidak pada
konflik antara sturktur psikik tetapi lebih pada konflik dengan ego tersendiri.
Penekanan pada ego dann cara ia dipengaruhi oleh masyarakat khasnya kumpulan
rakan sebaya.
Erikson menyarankan 3 elemen yang terlibat dalam pembentukan identiti:
i. remaja mesti melihat dirinya mempunyai dalaman yang sama dan
kesinambungan sepanjang masa. Individu mesti membentuk imej diri
yang melakur zaman dahulu dan berkaitan dengan masa depan.
ii. Orang yang signifikan juga perlu melihat kesamaan dan kesinambungan
pada individu tersebut. Ini bermakna remaja memerlukan keyakinan
bahawa uniti dalaman mereka memperkembangkan awal akan
dikenalipasti pada persepsi orang lain. Maka remaja mungkin kurang pasti
tentang konsep kendiri dan imej sosialnya. Kemudian berasa
syaki,keraguan dan sebagainya.
iii. Orang muda mesti mempunyai keyakinan diri dengan correspondence
antara internal dan eksternal garis kesinambungan. Persepsi diri mereka
mesti mengesahkan oleh maklum balas berkenaan dari pengalaman
interpersonal.

More Related Content

What's hot

PERKEMBANGAN DEWASA AWAL DAN PENYESUAIAN TERHADAP PEKERJAAN
PERKEMBANGAN DEWASA AWAL DAN PENYESUAIAN TERHADAP PEKERJAANPERKEMBANGAN DEWASA AWAL DAN PENYESUAIAN TERHADAP PEKERJAAN
PERKEMBANGAN DEWASA AWAL DAN PENYESUAIAN TERHADAP PEKERJAANNur Arifaizal Basri
 
Adult cognitive Development (Life span Development )
Adult cognitive Development (Life span Development )Adult cognitive Development (Life span Development )
Adult cognitive Development (Life span Development )Bee_BQ
 
Perkembangan Kognitif pada Masa Dewasa Akhir Pekerjaan dan Pensiun
Perkembangan Kognitif pada Masa Dewasa Akhir Pekerjaan dan PensiunPerkembangan Kognitif pada Masa Dewasa Akhir Pekerjaan dan Pensiun
Perkembangan Kognitif pada Masa Dewasa Akhir Pekerjaan dan PensiunRisly Nur
 
Psikologi perkembangan dewasa
Psikologi perkembangan dewasaPsikologi perkembangan dewasa
Psikologi perkembangan dewasaAstri Firdasannah
 
makalah perkembangan masa dewasa dan lanjut usia
makalah perkembangan masa dewasa dan lanjut usiamakalah perkembangan masa dewasa dan lanjut usia
makalah perkembangan masa dewasa dan lanjut usiaROSIDAKUSFAJARINI
 
Mengevaluasi laporan hasil observasi
Mengevaluasi laporan hasil observasiMengevaluasi laporan hasil observasi
Mengevaluasi laporan hasil observasimayunda_
 
pembagian masa dewasa dan tugas perkembangannya
pembagian masa dewasa dan tugas perkembangannyapembagian masa dewasa dan tugas perkembangannya
pembagian masa dewasa dan tugas perkembangannyaJati Jakmania
 
KARIR DAN PEKERJAAN PADA PERKEMBANGAN DEWASA AWAL DAN LAJUT
KARIR DAN PEKERJAAN PADA PERKEMBANGAN DEWASA AWAL DAN LAJUTKARIR DAN PEKERJAAN PADA PERKEMBANGAN DEWASA AWAL DAN LAJUT
KARIR DAN PEKERJAAN PADA PERKEMBANGAN DEWASA AWAL DAN LAJUTNur Arifaizal Basri
 

What's hot (13)

Masa Dewasa
Masa DewasaMasa Dewasa
Masa Dewasa
 
PERKEMBANGAN DEWASA AWAL DAN PENYESUAIAN TERHADAP PEKERJAAN
PERKEMBANGAN DEWASA AWAL DAN PENYESUAIAN TERHADAP PEKERJAANPERKEMBANGAN DEWASA AWAL DAN PENYESUAIAN TERHADAP PEKERJAAN
PERKEMBANGAN DEWASA AWAL DAN PENYESUAIAN TERHADAP PEKERJAAN
 
Adult cognitive Development (Life span Development )
Adult cognitive Development (Life span Development )Adult cognitive Development (Life span Development )
Adult cognitive Development (Life span Development )
 
Perkembangan Kognitif pada Masa Dewasa Akhir Pekerjaan dan Pensiun
Perkembangan Kognitif pada Masa Dewasa Akhir Pekerjaan dan PensiunPerkembangan Kognitif pada Masa Dewasa Akhir Pekerjaan dan Pensiun
Perkembangan Kognitif pada Masa Dewasa Akhir Pekerjaan dan Pensiun
 
9 masa dewasa dan tua
9 masa dewasa dan tua9 masa dewasa dan tua
9 masa dewasa dan tua
 
Psikologi perkembangan dewasa
Psikologi perkembangan dewasaPsikologi perkembangan dewasa
Psikologi perkembangan dewasa
 
makalah perkembangan masa dewasa dan lanjut usia
makalah perkembangan masa dewasa dan lanjut usiamakalah perkembangan masa dewasa dan lanjut usia
makalah perkembangan masa dewasa dan lanjut usia
 
Usia madya part 1
Usia madya part 1Usia madya part 1
Usia madya part 1
 
Usia madya part 2
Usia madya part  2Usia madya part  2
Usia madya part 2
 
Mengevaluasi laporan hasil observasi
Mengevaluasi laporan hasil observasiMengevaluasi laporan hasil observasi
Mengevaluasi laporan hasil observasi
 
pembagian masa dewasa dan tugas perkembangannya
pembagian masa dewasa dan tugas perkembangannyapembagian masa dewasa dan tugas perkembangannya
pembagian masa dewasa dan tugas perkembangannya
 
Perk lansia
Perk lansiaPerk lansia
Perk lansia
 
KARIR DAN PEKERJAAN PADA PERKEMBANGAN DEWASA AWAL DAN LAJUT
KARIR DAN PEKERJAAN PADA PERKEMBANGAN DEWASA AWAL DAN LAJUTKARIR DAN PEKERJAAN PADA PERKEMBANGAN DEWASA AWAL DAN LAJUT
KARIR DAN PEKERJAAN PADA PERKEMBANGAN DEWASA AWAL DAN LAJUT
 

Similar to PENDEKATAN

Makalah lansia yani
Makalah lansia yaniMakalah lansia yani
Makalah lansia yaniWarnet Raha
 
Makalah psikologi perkembangan
Makalah psikologi perkembanganMakalah psikologi perkembangan
Makalah psikologi perkembanganAinul Mukarrob
 
Periode lanjut usia
Periode lanjut usiaPeriode lanjut usia
Periode lanjut usiaeka1400
 
PPT. Perkembangan masa dewasa dan lanjut usia
PPT. Perkembangan masa dewasa dan lanjut usiaPPT. Perkembangan masa dewasa dan lanjut usia
PPT. Perkembangan masa dewasa dan lanjut usiaROSIDAKUSFAJARINI
 
Keperawatan Gerontik
Keperawatan GerontikKeperawatan Gerontik
Keperawatan Gerontikgueste728dc
 
perubahan fisik dan psikologis pada lansia.ppt
perubahan fisik dan psikologis pada lansia.pptperubahan fisik dan psikologis pada lansia.ppt
perubahan fisik dan psikologis pada lansia.pptMuhammadIzwarHadi
 
Makalah psi masa dewasa dan lansia
Makalah psi masa dewasa dan lansia Makalah psi masa dewasa dan lansia
Makalah psi masa dewasa dan lansia RidhoRizkiFirmansyah
 
Konsep dasar keperawatan gerontik
Konsep dasar keperawatan gerontikKonsep dasar keperawatan gerontik
Konsep dasar keperawatan gerontikFaris Andrianto
 
DEWASA_MADYA_PSIKOLOGI_PERKEMBANGAN.pptx
DEWASA_MADYA_PSIKOLOGI_PERKEMBANGAN.pptxDEWASA_MADYA_PSIKOLOGI_PERKEMBANGAN.pptx
DEWASA_MADYA_PSIKOLOGI_PERKEMBANGAN.pptxermietjunaedhy
 
Psikologi perkembangan
Psikologi perkembangan Psikologi perkembangan
Psikologi perkembangan dhiancahyani1
 
KESEHATAN REPRODUKSI LANSIA.pptx
KESEHATAN REPRODUKSI LANSIA.pptxKESEHATAN REPRODUKSI LANSIA.pptx
KESEHATAN REPRODUKSI LANSIA.pptxDiandr
 
Perspektif Perkembangan Masa Hidup.pptx
Perspektif Perkembangan Masa Hidup.pptxPerspektif Perkembangan Masa Hidup.pptx
Perspektif Perkembangan Masa Hidup.pptxSuzuyaJuuzo1
 
Makalah keperawatan gerontik
Makalah keperawatan gerontikMakalah keperawatan gerontik
Makalah keperawatan gerontikKhairulAnwar237
 

Similar to PENDEKATAN (20)

Makalah lansia yani
Makalah lansia yaniMakalah lansia yani
Makalah lansia yani
 
Makalah lansia yani
Makalah lansia yaniMakalah lansia yani
Makalah lansia yani
 
Makalah psikologi perkembangan
Makalah psikologi perkembanganMakalah psikologi perkembangan
Makalah psikologi perkembangan
 
Ol 1 ti makalah lansia
Ol 1   ti makalah lansiaOl 1   ti makalah lansia
Ol 1 ti makalah lansia
 
Periode lanjut usia
Periode lanjut usiaPeriode lanjut usia
Periode lanjut usia
 
Psikososial kom
Psikososial komPsikososial kom
Psikososial kom
 
PPT. Perkembangan masa dewasa dan lanjut usia
PPT. Perkembangan masa dewasa dan lanjut usiaPPT. Perkembangan masa dewasa dan lanjut usia
PPT. Perkembangan masa dewasa dan lanjut usia
 
ASKEP KELUARGA LANSIA.pptx
ASKEP KELUARGA LANSIA.pptxASKEP KELUARGA LANSIA.pptx
ASKEP KELUARGA LANSIA.pptx
 
Presentasi.pptx
Presentasi.pptxPresentasi.pptx
Presentasi.pptx
 
Keperawatan Gerontik
Keperawatan GerontikKeperawatan Gerontik
Keperawatan Gerontik
 
perubahan fisik dan psikologis pada lansia.ppt
perubahan fisik dan psikologis pada lansia.pptperubahan fisik dan psikologis pada lansia.ppt
perubahan fisik dan psikologis pada lansia.ppt
 
Makalah psi masa dewasa dan lansia
Makalah psi masa dewasa dan lansia Makalah psi masa dewasa dan lansia
Makalah psi masa dewasa dan lansia
 
Lansia
LansiaLansia
Lansia
 
G8 sikap perubahn
G8 sikap perubahnG8 sikap perubahn
G8 sikap perubahn
 
Konsep dasar keperawatan gerontik
Konsep dasar keperawatan gerontikKonsep dasar keperawatan gerontik
Konsep dasar keperawatan gerontik
 
DEWASA_MADYA_PSIKOLOGI_PERKEMBANGAN.pptx
DEWASA_MADYA_PSIKOLOGI_PERKEMBANGAN.pptxDEWASA_MADYA_PSIKOLOGI_PERKEMBANGAN.pptx
DEWASA_MADYA_PSIKOLOGI_PERKEMBANGAN.pptx
 
Psikologi perkembangan
Psikologi perkembangan Psikologi perkembangan
Psikologi perkembangan
 
KESEHATAN REPRODUKSI LANSIA.pptx
KESEHATAN REPRODUKSI LANSIA.pptxKESEHATAN REPRODUKSI LANSIA.pptx
KESEHATAN REPRODUKSI LANSIA.pptx
 
Perspektif Perkembangan Masa Hidup.pptx
Perspektif Perkembangan Masa Hidup.pptxPerspektif Perkembangan Masa Hidup.pptx
Perspektif Perkembangan Masa Hidup.pptx
 
Makalah keperawatan gerontik
Makalah keperawatan gerontikMakalah keperawatan gerontik
Makalah keperawatan gerontik
 

More from AIC

Documents.tips peta minda-sains-tahun-2
Documents.tips peta minda-sains-tahun-2Documents.tips peta minda-sains-tahun-2
Documents.tips peta minda-sains-tahun-2AIC
 
penyelidiikan
penyelidiikanpenyelidiikan
penyelidiikanAIC
 
1 s2.0-s1877042810021233-main
1 s2.0-s1877042810021233-main1 s2.0-s1877042810021233-main
1 s2.0-s1877042810021233-mainAIC
 
1.10 bab2 (1)
1.10 bab2 (1)1.10 bab2 (1)
1.10 bab2 (1)AIC
 
Pryesentation1
Pryesentation1Pryesentation1
Pryesentation1AIC
 
Amalan keselamatan kebun
Amalan keselamatan kebunAmalan keselamatan kebun
Amalan keselamatan kebunAIC
 
43574549 keselamatan-dan-cara-pencegahan
43574549 keselamatan-dan-cara-pencegahan43574549 keselamatan-dan-cara-pencegahan
43574549 keselamatan-dan-cara-pencegahanAIC
 
18050112 pendidikan-khas-lembaran-kerja-kh-1
18050112 pendidikan-khas-lembaran-kerja-kh-118050112 pendidikan-khas-lembaran-kerja-kh-1
18050112 pendidikan-khas-lembaran-kerja-kh-1AIC
 
Bentuk asas
Bentuk asasBentuk asas
Bentuk asasAIC
 
SEJARAH BAHASA MELAYU
SEJARAH BAHASA MELAYUSEJARAH BAHASA MELAYU
SEJARAH BAHASA MELAYUAIC
 
Percubaan johor 2014 bi 1
Percubaan johor 2014 bi 1Percubaan johor 2014 bi 1
Percubaan johor 2014 bi 1AIC
 
Kata nama
Kata namaKata nama
Kata namaAIC
 
Cover ind 4
Cover ind 4Cover ind 4
Cover ind 4AIC
 

More from AIC (13)

Documents.tips peta minda-sains-tahun-2
Documents.tips peta minda-sains-tahun-2Documents.tips peta minda-sains-tahun-2
Documents.tips peta minda-sains-tahun-2
 
penyelidiikan
penyelidiikanpenyelidiikan
penyelidiikan
 
1 s2.0-s1877042810021233-main
1 s2.0-s1877042810021233-main1 s2.0-s1877042810021233-main
1 s2.0-s1877042810021233-main
 
1.10 bab2 (1)
1.10 bab2 (1)1.10 bab2 (1)
1.10 bab2 (1)
 
Pryesentation1
Pryesentation1Pryesentation1
Pryesentation1
 
Amalan keselamatan kebun
Amalan keselamatan kebunAmalan keselamatan kebun
Amalan keselamatan kebun
 
43574549 keselamatan-dan-cara-pencegahan
43574549 keselamatan-dan-cara-pencegahan43574549 keselamatan-dan-cara-pencegahan
43574549 keselamatan-dan-cara-pencegahan
 
18050112 pendidikan-khas-lembaran-kerja-kh-1
18050112 pendidikan-khas-lembaran-kerja-kh-118050112 pendidikan-khas-lembaran-kerja-kh-1
18050112 pendidikan-khas-lembaran-kerja-kh-1
 
Bentuk asas
Bentuk asasBentuk asas
Bentuk asas
 
SEJARAH BAHASA MELAYU
SEJARAH BAHASA MELAYUSEJARAH BAHASA MELAYU
SEJARAH BAHASA MELAYU
 
Percubaan johor 2014 bi 1
Percubaan johor 2014 bi 1Percubaan johor 2014 bi 1
Percubaan johor 2014 bi 1
 
Kata nama
Kata namaKata nama
Kata nama
 
Cover ind 4
Cover ind 4Cover ind 4
Cover ind 4
 

PENDEKATAN

  • 1. Pengertian Pengertian Dewasa akhir (lansia) menurut beberapa ahli: Menurut J.W. Santrock (J.W.Santrock, 2002, h.190), ada dua pandangan tentang definisi orang lanjut usia atau lansia, yaitu menurut pandangan orang barat dan orang Indonesia. Pandangan orang barat yang tergolong orang lanjut usia atau lansia adalah orang yang sudah berumur 65 tahun keatas, dimana usia ini akan membedakan seseorang masih dewasa atau sudah lanjut. Sedangkan pandangan orang Indonesia, lansia adalah orang yang berumur lebih dari 60 tahun. Lebih dari 60 tahun karena pada umunya di Indonesia dipakai sebagai usia maksimal kerja dan mulai tampaknya ciri-ciri ketuaan. • Menurut Hurlock (2002), tahap terakhir dalam perkembangan ini dibagi menjadi usia lanjut dini yang berkisar antara usia enampuluh sampai tujuh puluh tahun dan usia lanjut yang dimulai pada usia tujuh puluh tahun hingga akhir kehidupan seseorang. Orangtua muda atau usia tua (usia 65 hingga 74 tahun) dan orangtua yang tua atau usia tua akhir (75 tahun atau lebih) (Baltes, Smith&Staudinger, Charness&Bosmann) dan orang tua lanjut (85 tahun atau lebih) dari orang-orang dewasa lanjut yang lebih muda (Johnson&Perlin). Penggolongan lansia menurut Depkes dikutip dari Azis (1994) menjadi tiga kelompok yakni: λ Kelompok lansia dini (55 – 64 tahun), merupakan kelompok yang baru memasuki lansia. λ Kelompok lansia (65 tahun ke atas). λ Kelompok lansia resiko tinggi, yaitu lansia yang berusia lebih dari 70 tahun. Ciri-ciri dewasa akhir λ Adanya periode penurunan atau kemunduran. Yang disebabkan oleh faktor fisik dan psikologis. λ Perbedaan individu dalam efek penuaan. Ada yang menganggap periode ini sebagai waktunya untuk bersantai dan ada pula yang menganggapnya sebagai hukuman. λ Ada stereotip-stereotip mengenai usia lanjut. Yang menggambarkan masa tua tidaklah menyenangkan. λ Sikap sosial terhadap usia lanjut. Kebanyakan masyarakat menganggap orang berusia lanjut tidak begit dibutuhkan katena energinya sudah melemah. Tetapi, ada juga masyarakat yang masih menghormati orang yang berusia lanjut terutama yang dianggap berjasa bagi masyarakat sekitar λ Mempunyai status kelompok minoritas. Adanya sikap sosial yang negatif tentang usia lanjut. λ Adanya perubahan peran. Karena tidak dapat bersaing lagi dengan kelompok yang lebih muda. λ Penyesuaian diri yang buruk. Timbul karena adanya konsep diri yang negatif yang disebabkan oleh sikap sosial yang negatif. λ Ada keinginan untuk menjadi muda kembali. Mencari segala cara untuk memperlambat penuaan. Tugas Perkembangan dewasa akhir Adapun tugas perkembangan pada masa dewasa akhir ini, diantaranya: • Menciptakan kepuasan dalam keluarga sebagai tempat tinggal di hari tua. • Menyesuaikan hidup dengan penghasilan sebagai pensiunan • Membina kehidupan rutin yang menyenangkan.
  • 2. • Saling merawat sebagai suami-istri • Mampu menghadapi kehilangan (kematian) pasanan dengan sikap yang positif (menjadi janda atau duda). • Melakukan hubungan dengan anak-anak dan cucu-cucu. • Menemukan arti hidup dengan nilai moral yang tinggi. DINAMIKA PERKEMBANGAN Fisik λ Perkembangan fisik pada masa lansia terlihat pada perubahan perubahan fisiologis yang bisa dikatakan mengalami kemunduran, perubahan perubahan biologis yang dialami pada masa lansia yang terlihat adanya kemunduran tersebut sangat berpengaruh terhadap kondisi kesehatan dan terhadap kondisi psikologis. λ Menurut Hurlock (1980) terjadi perubahan fisik berupa penampilan pada usia dewasa akhir, diantanya adalah : 1. Daerah kepala λ Hidung menjulur lemas λ Bentuk mulut akan berubah karena hilangnya gigi λ Mata kelihatan pudar λ Dagu berlipat dua atau tiga λ Kulit berkerut/keriput dan kering λ Rambut menipis dan menjadi putih • Daerah Tubuh λ Bahu membungkuk dan tampak mengecil λ Perut membesar dan tampak membuncit λ Pinggul tampak mengendor dan tampak lebih besar λ Garis pinggang melebar λ Payudara pada wanita akan mengendor 3. Daerah persendian λ Pangkal tangan menjadi kendor dan terasa berat λ Kaki menjadi kendor dan pembuluh darah balik menonjol λ Tangan menjadi kurus kering λ Kaki membesar karena otot-otot mengendor λ Kuku tangan dan kaki menebal, mengeras dan mengapur. Kognitif Kecerdasan dan Kemampuan Memproses Kecepatan memproses informasi mengalami penurunan pada masa dewasa akhir. Ada beberapa bukti bahwa orang-orang dewasa lanjut kurang mampu mengeluarkan kembali informasi yang telah disimpan dalam ingatannya.
  • 3. Meskipun kecepatan tersebut perlahan-lahan menurun, namun terdapat variasi individual di dalam kecakapan ini. Dan ketika penurunan itu terjadi hal ini tidak secara jelas menunjukkan perngaruhnya terhadap kehidupan kita dalam beberapa segi substansial. Misalnya, pada suatu eksperimen yang mempelajari waktu reaksi dan keterampilan mengetik dari juru ketik pada semua usia (salthouse, 1984). Juru ketik tua biasanya memiliki reaksi-reaksi yang lambat, namun mereka sebenarnya mengetik sama cepatnya dengan juru ketika yang masih muda. Barangkali para juru ketik tua itu lebih cepat mengetik pada saat mereka masih muda dan pelan-pelan mulai melambat, tetapi hasilnya pada kondisi lain menunjukkan bahwa ada hal lain yang telah terlibat. Ketika jumlah karakter yang dapat dilihat selanjutnya oleh para juru ketik itu terbatas, kecepatan mengetik pada juru ketik tua menurun secara substansial; para juru ketik muda kurang begitu terpengaruh dengan keterbatasan ini. Para juru ketik tua telah belajar untuk melihat jauh ke depan, sehingga memberi kesempatan pada mereka untuk mengetik sama cepatnya dengan rekan-rekannya yang lebih muda. Pekerjaan dan Pensiun Pekerjaan Pada tahun 1980-an, persentase laki-laki berusia di atas 65 tahun yang tetap bekerja purna waktu lebih kecil dibanding pada awal abad 20. Penurunan yang terjadi dari tahun 1900 sampai tahun 1980-an sebesar 70% (Douvan, 1983). Satu perubahan penting dari pola pekerjaan orang-orang dewasa lanjut adalah meningkatnya perkejaan- pekerjaan paruh waktu. Mis: dari tiga juta lebih orang dewasa berusia di atas 65 tahun yang pekerja pada tahun 1986, lebih dari separuhnya merupakan pekerja-pekerja paruh waktu. Pensiun Pensiun merupakan ide yang relatif baru. Ide ini baru menampakkan efeknya di banyak negara maju sepanjang abad kesembilan belas dan awal abad dua puluh ketika harapan hidup meningkat. Di Amerika Serikat, depresi ekonomi 1930 merupakan pendorong sistem pengamanna sosial, yang bersama dengan perusahaan yang mensponsori rencana pensiun yang telah dinegosiasi dengan serikat buruh- memungkinkan banyak pekerja lansia yang pensiun dengan keamanan kondisi keuangan. Akhirnya, pensiun wajib pada usia 65 tahun menjadi sesuatu yang hampir unversal. Pilihan pensiun untuk para pekerja tua merupakan fenomena akhir abad 20 di Amerika Serikat. Sistem jaminan sosial, yang memberikan keuntungan bagi para pekerja tua ketika mereka pensiun, diwujudkan pada thn 1953. Rata-rata, para pekerja saat ini akan menikmati 10 sampai 15 persen dari kehidupannya dalam masa pensiun. Fase-Fase Pensiun Seorang ahli gerontologi, Robert Atchley (1976), menggambarkan 7 fase pensiun yang dilalui oleh orang-
  • 4. orang dewasa, sb: • Fase Jauh (the remote phase) • Fase dekat (the near phase) • Fase bulan madu (the honey moon phase) • Fase kekecewaan (the disenchantment phase) • Fase re-orientasi (reorientation phase) • Fase stabil (the stability phase) • Fase akhir (the termination phase) Lingkungan Sosial Orang Dewasa Lanjut Salah satu teori sosial mengenai penuaan adalah teori pemisahan (disengagement theory) menyatakan bahwa orang-orang dewasa lanjut secara perlahan-lahan menarik diri dari masyarakat (Cumming & Henry, 1961). Penghasilan Orang usia lanjut yang miskin merupakan pusat perhatian khusus. Pada tahun 1988, 3.482.000 orang usia 65 tahun dan di atasnya di AS diklasifikasikan miskin oleh pemerintah federal. Dapat dipahami bahwa orang lansia mengkhawatirkan pendapatan mereka. Rata-rata pendapatannya hanya sekitar setengah dari apa yang mereka dapatkan ketika masih bekerja secara penuh. Pengaturan Tempat Tinggal Satu stereotipe dari para lansia adalah bahwa mereka tinggal di dalam institusi-institusi-rumah sakit, rumah sakit jiwa, panti jompo (nursing home), dan sebagainya. Semakin tua seseorang, semakin besar hambatan mereka untuk tinggal sendirian. Mayoritas orang dewasa lanjut yang tinggal sendirian adalah janda, tinggal sendirian sebagai orang dewasa lanjut tidaklah berarti kesepian. Karena para lansia yang dapat menopang dirinya sendiri ketika hidup sendiri seringkali memiliki kesehatan yang baik dan sedikt ketidakmampuan, dan mereka selalu memiliki hubungan sosial dengan sanak keluarga, teman-teman, dan para tetangga. Perkembangan Psikis Perkembangan Intelektual Menurut david Wechsler dalam Desmita (2008) kemunduran kemampuan mental merupakan bagian dari proses penuaan organisme sacara umum, hampir sebagian besar penelitian menunjukan bahwa setelah mencapai puncak pada usia antara 45-55 tahun, kebanyakan kemampuan seseorang secara terus menerus mengalami penurunan, hal ini juga berlaku pada seorang lansia. Kemerosotan intelektual lansia ini pada umumnya merupakan sesuatau yang tidak dapat dihindarkan, disebabkan berbagai faktor, seperti penyakit, kecemasan atau depresi. Tatapi kemampuan intelektual lansia tersebut pada dasarnya dapat dipertahankan. Salah satu faktor untuk dapat mempertahankan kondisi tersebut salah satunya adalah dengan menyediakan lingkungan yang dapat merangsang ataupun melatih ketrampilan intelektual mereka, serta dapat mengantisipasi terjadinya kepikunan. Perkembangan Emosional
  • 5. Memasuki masa tua, sebagian besar lanjut usia kurang siap menghadapi dan menyikapi masa tua tersebut, sehingga menyebabkan para lanjut usia kurang dapat menyesuaikan diri dan memecahkan masalah yang dihadapi (Widyastuti, 2000). Munculnya rasa tersisih, tidak dibutuhkan lagi, ketidakikhlasan menerima kenyataan baru seperti penyakit yang tidak kunjung sembuh, kematian pasangan, merupakan sebagian kecil dari keseluruhan perasaan yang tidak enak yang harus dihadapi lanjut usia. Sejalan dengan bertambahnya usia, terjadinya gangguan fungsional, keadaan depresi dan ketakutan akan mengakibatkan lanjut usia semakin sulit melakukan penyelesaian suatu masalah. Sehingga lanjut usia yang masa lalunya sulit dalam menyesuaikan diri cenderung menjadi semakin sulit penyesuaian diri pada masa-masa selanjutnya. Yang dimaksud dengan penyesuaian diri pada lanjut usia adalah kemampuan orang yang berusia lanjut untuk menghadapi tekanan akibat perubahan perubahan fisik, maupun sosial psikologis yang dialaminya dan kemampuan untuk mencapai keselarasan antara tuntutan dari dalam diri dengan tuntutan dari lingkungan, yang disertai dengan kemampuan mengembangkan mekanisme psikologis yang tepat sehingga dapat memenuhi kebutuhan– kebutuhan dirinya tanpa menimbulkan masalah baru. Perkembangan Spiritual Sebuah penelitian menyatakan bahwa lansia yang lebih dekat dengan agama menunjukkan tingkatan yang tinggi dalam hal kepuasan hidup, harga diri dan optimisme. Kebutuhan spiritual (keagamaan) sangat berperan memberikan ketenangan batiniah, khususnya bagi para Lansia. Rasulullah bersabda “semua penyakit ada obatnya kecuali penyakit tua”. Sehingga religiusitas atau penghayatan keagamaan besar pengaruhnya terhadap taraf kesehatan fisik maupun kesehatan mental, hal ini ditunjukan dengan penelitian yang dilakukan oleh Hawari (1997), bahwa : 1.Lanjut usia yang nonreligius angka kematiannya dua kali lebih besar daripada orang yang religius. 2.Lanjut usia yang religius penyembuhan penyakitnya lebih cepat dibandingkan yang non religius. 3.Lanjut usia yang religius lebih kebal dan tenang menghadapi operasi atau masalah hidup lainnya. 4.Lanjut usia yang religius lebih kuat dan tabah menghadapi stres daripada yang nonreligius, sehingga gangguan mental emosional jauh lebih kecil. 5.Lanjut usia yang religius tabah dan tenang menghadapi saat-saat terakhir (kematian) daripada yang nonreligius. Perkembangan Minat λ Minat dalam diri sendiri: orang menjadi semakin dikuasai oleh diri sendiri apabila semakin tua λ Minat terhadap pakaian: minat terhadap pakaian tergantung pada sejauh mana orang berusia lanjut terlibat dalam kegiatan sosial λ Minat terhadap uang: pensiun atau pengangguran mungkin akan menjalani masa tuanya dengan pendapatan yang kurang bahkan mungkin tanpa pendapatan samasekali.
  • 6. λ Minat untuk rekreasi :beberapa perubahan dalam kegiatan sering dilakukan karena memang tidak dapat dielakkan λ Minat keagamaan, dalam hal ini beberapa penelitian menunjukkan bahwa orang usia lanjut temyata tidak harus selalu semakin kuat kehidupan keagamaannya. Disimpulkan bahwa kehidupan beragama ini akan sangat ditentukan oleh bagaimana individu tersebut menjalankan kehidupan beragama di masa sebelumnya λ Minat untuk mati, beberapa pertanyaan sering kali banyak menghinggapi pikiran para lanjut usia ini antara lain, kapan saya akan mati ?, apa yang menyebabkan kematian saya nanti ?, apa yang bisa saya lakukan terhadap kematian seperti yang saya inginkan ?, atau apakah saya dibenarkan untuk bunuh diri ?, bagaimana saya dapat mati dengan cara yang baik?. λ Minat untuk makan sering kali sangat berkurang. Hal ini banyak disebabkan karena masalah gigi, gusi dan sistem pencemaan. Sehingga ini juga menyebabkan terjadinya ketegangan dengan mereka yang mengurus/menyediakan makanan tersebut. Perkembangan Kepribadian Pertanyaan awal adalah… Apakah kepribadian itu berubah pada saat kita tua? Apakah kita memasuki tahapan baru dari perkembangan kepribadian? Untuk bisa menjawab pertanyaan tersebut kita akan merujuk kepada teori psikoanalisa; Freud, Roger, dan Erikson • Freud Percaya bahwa pada usia lanjut, kita kembali kepada kecenderungan2 narsistik masa kanak-kanak awal (Santrock, 2002: 250). Artinya tindakan yang dibuat harus diperlihatkan kepada orang lain. Ketika itu tidak bisa dilakukan maka tidak akan memperoleh kepuasan. • Carl Jung Mengatakan bahwa pada usia lanjut, pikiran tenggelam jauh di dalam ketidaksadaran (Santrock, 2002: 250). Berdasarkan pendapat Jung ini, mungkin saja hal ini yang membuat orang yang sudah tua mudah lupa, karena sulit untuk memanggilnya kembali ke alam sadar. Hal ini mungkin saja disebabkan oleh sedikitnya kontak dengan realitas, sehingga pikirannya terpendam dalam ketidaksadaran • Erikson Integritas Vesus Keputusasaan
  • 7. Percaya bahwa masa dewasa akhir dicirikan oleh tahap terakhir dari delapan tahap siklus kehidupan. Tahun-tahun akhir kehidupan merupakan suatu masa untuk melihat kembali apa yang telah dilakukan selama hudupnya. Jika kehidupan sebelumnya dapat dijalani dengan baik maka akan merasakan kepuasan/integritas pada masa tuanya, dan sebaliknya. Bahaya Fisik dan Psikis Lansia Secara individu, pengaruh proses menua dapat menimbulkan berbagai masalah fisik baik secara fisik- biologik, mental maupun sosial ekonomis. Dengan semakin lanjut usia seseorang, mereka akan mengalami kemunduran terutama di bidang kemampuan fisik, yang dapat mengakibatkan penurunan pada peranan-peranan sosialnya. Hal ini mengkibatkan pula timbulnya gangguan di dalam hal mencukupi kebutuhan hidupnya sehingga dapat meningkatkan ketergantunga yang memerlukan bantuan orang lain. Lanjut usia tidak saja di tandai dengan kenunduran fisik, tetapi dapat pula berpengaruh terhadap kondisi mental. Semakin lanjut seseorang, kesibukan sosialnya akan semakin berkurang hal mana akan dapat mengakibatkan berkurangnya integrasi dengan lingkungannya. Hal ini dapat memberikan dampak pada kebahagiaan seseorang (Stanley, 2007). Beberapa Tanda Bahaya Yang Sebaiknya Diantisipasi 1. Bahaya fisik yang umum terjadi pads usia lanjut • Penyakit degeneratif/penyakit kronis. • Adanya hambatan fisik (penglihatan, pendengaran, otot, tulang dll.). • Gangguan pada gigi/gusinya. • Berkurangnya pemasukan gizi, karena minat makan yang berkurang, dalam hal ini dirinya ada rasa takut dan juga murung, ingin makan bersama orang lain. • Menurunnya kemampuan dan gairah seksual. • Mereka tergolong rentan/rawan terhadap kecelakaan. 2. Bahaya Psikis Pada Lansia • Ketidaksiapan untuk mengadakan perubahan pola kehidupannya, contoh: misalnya mereka harus memutuskan mendiami rumah yang tidak terlalu besar lagi, karena anakanak sudah menikah semua dan mempunyai keluarga sendiri. • Dapat pula muncul pemikiran pada orang usia lanjut bahwa proses mental mereka sudah mulai dan sedang menurun. Misalnya mereka mengeluh sangat pelupa, kesulitan dalam menerima hal baru. Dan mereka juga merasa tidak tahan dengan tekanan, perasaan seperti ini membentuk mental mereka seolah tertidur, dengan keyakinan bahwa dirinya sudah terlalu tua untuk mengerjakan hal tertentu, mereka menarik diri dari semua bentuk kegiatan. • Masalah psikologis lain yang dapat menjadi gangguan adalah perasaan bersalah karena menganggur. Sering kali hal ini akan tergantung dari sistem nilai yang ada dalam dirinya, seberapa jauh orang usia
  • 8. lanjut ini sangat mementingkan materi, dan seberapa jauh dia menilai pentingnya bekerja. Mereka merasa sangat membutuhkan pekerjaan agar sangat dihargai oleh orang lain, ingin memperoleh perhatian. Berkaitan dengan hal ini, mereka juga menyadari bahwa pendapatan mereka menurun. • Gangguan psikologis yang dipandang paling berbahaya adalah sikap mereka yang ingin tidak terlibat secara sosial. Sikap ini akan membuat mereka mudah curiga terhadap orang lain, atau menuntut perhatian berlebihan, atau mengasingkan diri dengan munculnya rasa tidak berguna dan rasa murung, rendah diri, bahkan juga mungkin akan menjadi sangat apatis. Personaliti dan teori penuaan PERSEPSI popular personaliti bagi orang dewasa akhir tidak selalunya benar. Menurut Dorothy Rogers (1979), tanggapan bahawa orang dewasa akhir akan menjadi tidak fleksibel atau konservatif adalah mitos kerana ada di antara mereka akan berubah sehingga penghujung hayat mereka. Andaian orang dewasa akhir tidak produktif juga adalah tidak tepat. Memang tidak dapat dinafikan bahawa produktiviti seseorang akan menurun, tetapi bukan kerana umur yang lanjut semata-mata. ian juga disebabkan masalah kesihatan dan faktor- faktor lain. Berapa ramai di antara kita yang kenal dengan orang dewasa akhir yang masih mampu mengerjakan bendang di kampung dan mengangkat cangkul yang berat? Berpandukan pada apa yang kita lihat di sekeliling, kita sendiri yang harus menentukan pendapat mana yang benar dan yang boleh dipertikaikan. Di antara personaliti orang dewasa akhir yang dikemukakan oleh pakar seperti Rogers adalah kumpulan dewasa akhir selalu dilihat sebagai orang yang kesunyian dan diketepikan oleh golongan muda. Jurang yang nyata di antara golongan tua dan muda mungkin berlaku kerana orang tua sendiri lebih suka bergaul dengan mereka yang hampir sama umur (Rogers, 1979). Rogers juga mengatakan: “ Setengah orang tua melihat diri mereka sebagai orang yang gagal (ms 294).” Namun, golongan ini juga dilihat sebagai orang yang bijaksana kerana pengalaman mereka. Teori Perkembangan pada tahap ini ialah:
  • 9. a. Tahap akhir Erikson (Integriti Ego) Bila ini berlaku, golongan dewasa akhir akan rasa puas hati dan mencapai apa yang dihajati dengan mempunyai realisasi mengenai potensi mereka begity juga kekecewaan dalam kehidupan. Kemurungan juga boleh berlaku di mana seseorang akan merasa kecewa dengan menfokuskan pada apa yang mereka tidak lakukan dan pencapaian yang kurang memuaskan. Ini akan membuat seseorang merasa sedih dan muram. b. Musim Akhir Levinson Proses transaksi pada umur antara 60 dan 65 tahun juga berlaku di mana seseorang merasakan mereka sudah tua dan terpaksa berhadapan dengan stereotaip yang negatif tentang umur tua termasuk perubahan fizikal dan juga sanggup melepaskan kehendak sendiri untuk mendapat tumpuan setiap masa. Rumusan Hidup Adalah kebiasaan dalam hampir semua teori perkembangan dewasa akhir di mana seseorang akan melalui peningkatan kesedaran bahawa mereka akan mati. Mereka juga lebih memahami apa yang sudah mereka lalui di mana ini akan mewujudkan perhubungan yang lebih rapat dengan orang lain. Seseorang juga boleh mengalami perkembangan yang negatif di mana terlalu taksub pada perkara yang menyakitkan hati, kesalahan lampau dan perasaan bersalah. Ego Identiti vs Keraguan Peranan Ia merupakan yang paling penting dalam perkembangan psikososial seseorang. Remaja menghadapi dengan berbagai permintaan sosial dan perubahan peranan yang penting dalam menemui cabaran zaman dewasa. Dimensi psikososial peringkat ini mempunyai identiti ego pada hujung positif dan keraguan peranan pada hujung negatif. Tugasan yang dihadapi oleh remaja disatukan semua pengetahuan yang mereka perolehi tentang diri mereka dan integrate berbagai imej diri kepada identiti tersendiri yang menunjukkan kesedaran terhadap keduadua zaman dahulu dan zaman akan datang. Erikson menegaskan psikososial identiti ego yang asas dengan fokus tidak pada konflik antara sturktur psikik tetapi lebih pada konflik dengan ego tersendiri. Penekanan pada ego dann cara ia dipengaruhi oleh masyarakat khasnya kumpulan rakan sebaya. Erikson menyarankan 3 elemen yang terlibat dalam pembentukan identiti: i. remaja mesti melihat dirinya mempunyai dalaman yang sama dan kesinambungan sepanjang masa. Individu mesti membentuk imej diri
  • 10. yang melakur zaman dahulu dan berkaitan dengan masa depan. ii. Orang yang signifikan juga perlu melihat kesamaan dan kesinambungan pada individu tersebut. Ini bermakna remaja memerlukan keyakinan bahawa uniti dalaman mereka memperkembangkan awal akan dikenalipasti pada persepsi orang lain. Maka remaja mungkin kurang pasti tentang konsep kendiri dan imej sosialnya. Kemudian berasa syaki,keraguan dan sebagainya. iii. Orang muda mesti mempunyai keyakinan diri dengan correspondence antara internal dan eksternal garis kesinambungan. Persepsi diri mereka mesti mengesahkan oleh maklum balas berkenaan dari pengalaman interpersonal.