1. FUNDAMENTACIÓN:
A LO LARGO DEL TIEMPO SE HAN IDO PERDIENDO NUESTROS TESOROS MÁS VALIOSOS, POR ELLO
PROPONEMOS EN ESTE PROYECTO REENCONTRARNOS CON LOS CUENTOS TRADICIONALES QUE
HAN CARACTERIZADO LA NIÑEZ DE SUS PAPÁS. AHORA NOS EMBARCAMOS EN UN MUNDO LLENO
DE FANTASÍA E IMAGINACIÓN. ENTONCES COMENCEMOS A TRABAJAR.
OBEJTIVOS:
• DISFRUTAR Y VALORAR EL LEGADO TRADICIONAL.
• DESARROLLAR Y ENRIQUECER LA LENGUA ORAL A TRAVÉS DE LA COMPRENSIÓN Y
PRODUCCIÓN DE TEXTOS.
• PROMOVER EL DISFRUTE DE LA LECTURA FAVORECIENDO LA CREATIVIDAD E
IMAGINACIÓN DE LOS ALUMNOS.
• PARTICIPAR EN SITUACIONES DE COMUNICACIÓN, PARA QUE LOS ALUMNOS CONFÍEN EN
SUS POSIBILIDADES DE EXPRESIÓN ORAL, GENERANDO INTERÉS POR EXPRESAR Y
COMPARTIR EXPERIENCIAS, IDEAS Y SENTIMEINTOS.
CONTENIDOS:
• OBSERVACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE LAS PARTES DE UN CUENTO.
• NARRACIÓN Y RE- NARRACIÓN, SECUENCIA CRONOLÓGICA.
• COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL.
• DRAMATIZACIÓN DE SITUACIONES FICCIONALES.
• CONVERSACIÓN ESPONTÁNEA.
• PARTICIPACIÓN EN CONVERSACIONES.
• COMPRENSIÓN, EJECUCIÓN Y PRODUCCIÓN DE CONSIGNAS.
• ANTICIPACIÓN, LECTURA E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS.
• PRODUCCIÓN ESCRITA INDIVIDUAL Y GRUPAL. ELABORACIÓN DE BORRADORES.
2. • PRODUCCIÓN DE RELATOS EN SECUENCIA.
• CONFIANZA EN SUS POSIBILIDADES DE COMPRENDER Y RESOLVER TAREAS.
• GUSTO POR EL TRABAJO AUTÓNOMO Y POR EL TRABAJO CON OTROS.
• CUIDADO DE LOS MATERIALES DE TRABAJO.
• DISPOSICIÓN POSITIVA PARA COOPERAR, ACORDAR, ACEPTAR Y RESPETAR REGLAS DE
TRABAJO GRUPAL E INDIVIDUAL.
ACTIVIDADES:
• LECTURA Y COMPRENSIÓN CUENTOS TRADICIONALES: Pinocho, Cenicienta, Caperucita
Roja, El gato con botas, etc.
• TALLERES DE PADRES
• DRAMATIZACIÓN DE CUENTOS LEÍDOS.
• SECUENCIA DE IMÁGENES.
• OBRA DE TÍTERES.
• IVITACIÓN DE UN FAMILIAR (ABUELOS, TÍOS…) PARA CONMPARTIR LECTURA.
• CONFECCIÓN DE UN CUENTO CON INTEGRACIÓN DE NIVEL INICIAL.
RECURSOS:
HUMANOS Y MATERIALES.
DURACIÓN:
CICLO LECTIVO 2011.
EVALUACIÓN:
SE LLEVARÁ A CABO UNA EVALUACIÓN EN PROCESO OBSERVANDO EL DESENVOLVIMIENTO DE
LOS ALUMNOS Y FAMILIARES EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES PROPUESTAS.