Grelha de observação

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Grelha de observação

  1. 1. GRELHA DE OBSERVAÇÃO DE AULAS PROFESSOR DISCIPLINA OBSERVADOR DATA DIA MÊS ANO 1. GESTÃO DO TEMPO 2. ACTIVIDADES REALIZADAS PELOS ALUNOS 3. ACTIVIDADES CENTRADAS NO PROPontualidade - Tempo das actividades - Plano apresentado no início - Sumário como Diferenciação - Ajustamento aos alunos - Exercícios de síntese - Correcção pelo Variação dos modos de comunicação - Exposiçã síntese da aula professor 4. ESTRATÉGIAS DE DIFERENCIAÇÃO 5. REGISTO E TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO 6. MATERIAIS DE APRENDIZAG Acompanhamento individualizado - Cuidados com a língua materna Utilização de registos de observação Diversificação de recursos
  2. 2. 7. POSTURA DO PROFESSOR 8. INTERDISCIPLINARIDADE 9. CLIMA DA AULA Atenção à postura dos alunos - Estimulação da confiança - Limpeza Estilo de comunicação - Circulação pela sala - Aplicação das 12 Competências Gerais Abordagem interdisciplinar dos alunos quanto aos seus materiais 10. RELACIONAMENTO INTERPESSOAL 11. AVALIAÇÃO DOS ALUNOS 12. MODALIDADES DE APOIO Registos regulares - Critérios de avaliação comunicados aos alunos - Utilização da Aplicação de modalidades de apoio na aula informação recolhidaOBSERVAÇÕES
  3. 3. ANO/ TURMA HORAES CENTRADAS NO PROFESSORos modos de comunicação - ExposiçãoRIAIS DE APRENDIZAGEMDiversificação de recursos
  4. 4. . CLIMA DA AULA Estimulação da confiança - Limpeza da sala - Autonomialunos quanto aos seus materiaisODALIDADES DE APOIO o de modalidades de apoio na aula

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