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artigo?
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• Consolidar as linhas de pesquisa do curso;
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Estrutura do artigo
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1. Introdução
O capitulo da Introdução deve conter as seguintes
etapas:
• Apresentação do tema
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Work shop sobre escrever artigo

  • 2. Porque preciso escrever um artigo? • Consolidar os conhecimentos adquiridos; • Gerar conhecimento; • Fortalecer a produção científica da universidade e do curso; • Consolidar as linhas de pesquisa do curso; • Desenvolver habilidades nas atividades: – Elaboração de projeto de pesquisa – Realização de campo – Apresentação de relatório de pesquisa
  • 3. Como escolher o tema da monografia? • Relação com uma das disciplinas/teorias do curso; • Vinculado às linhas de pesquisa do curso • Relacionado às pesquisas de professor- orientador; • Relacionado à experiência profissional do aluno (quando for o caso); • Interesse: aluno/orientador.
  • 4. Como escolher o tema? • Ser relevante (do ponto de vista teórico e/ou prático) • Ser viável, considerando: – O tempo para realização – As limitações de coleta de dados – Os custos
  • 5. Estrutura do artigo 1. Introdução 2. Fundamentação teórica 3. Metodologia 4. Análise dos resultados 5. Conclusões (ou considerações finais)
  • 6. 1. Introdução O capitulo da Introdução deve conter as seguintes etapas: • Apresentação do tema • Problema de pesquisa • Objetivos da pesquisa • Justificativas • Metodologia utilizada • Etapas do artigo
  • 7. 1.1 Apresentação do tema • Deve-se começar por tópicos mais abrangentes e gradativamente abordar os tópicos específicos: • Deve-se citar autores na apresentação do tema. • Deve-se fechar a apresentação do tema com um parágrafo que sirva de link com o problema de pesquisa.
  • 8. 1.2 Problema de pesquisa • Deve ser contextualizado, ou seja, deve ter um texto inicial que indique como e porque se chegou ao problema de pesquisa. • O problema é sempre uma pergunta (na interrogativa). – Como o consumidor avalia as ações de marketing das empresas de telefonia celular? – Existe planejamento estratégico nas pequenas empresas do segmento de informática?
  • 9. 1.3 Objetivos da pesquisa • Deve conter o objetivo geral e os objetivos específicos. • Iniciam-se com verbo no infinitivo • Cada objetivo deve conter uma só oração • Evita-se colocar as etapas da pesquisa como objetivo. Ex: – Realizar uma pesquisa bibliográfica sobre marketing de relacionamento • O objetivo geral deve ser mais amplo que todos os objetivos específicos
  • 10. 1.4 Justificativa • Deve conter citações de autores que ressaltem a importância de pesquisar o tema. • Autores justificam a importância do assunto identificando lacunas, inconsistências ou controvérsias relevantes na literatura, expondo ao leitor a necessidade de se estudar tal tópico. Muitos autores buscam motivos por meio do uso de dados estatísticos ou fatos para convencer o leitor da importância de se examinar o tema com maior profundidade.
  • 11. 1.5 Etapas da monografia • Deve conter um parágrafo apresentando cada capítulo. Exs: – A primeira parte do trabalho apresenta-se o problema e os objetivos, além da justificativa... – A segunda parte detalha a fundamentação teórica, que está distribuída nos seguintes tópicos... Nos capítulos 1, 2 e 3, será apresentada a revisão da literatura sobre os assuntos mencionados acima, que dará sustentação teórica a esta dissertação. – A terceira parte traz a metodologia utilizada... – Em seguida apresenta-se os resultados obtidos... – Por fim, apresenta-se a conclusão dos resultados...
  • 12. 2. Fundamentação teórica • Deve conter um capítulo para cada variável da pesquisa • Cada capítulo deve apresentar: – Conceituações da variável com análise, comparação e definição do conceito mais adequado para a pesquisa; – Histórico sobre o tema – Pesquisas importantes sobre o tema
  • 13. Fundamentação teórica • Apresentar os diversos conceitos do que está sendo estudado; • Definir qual conceito será considerado pela pesquisa; • Discorrer sobre o histórico do tema estudado; • Apresentar pesquisas que tenham sido realizadas com o mesmo tema (ou tema correlato)
  • 14. Como a sua revisão vai ser avaliada? • A qualidade das referências. • Uso de Livros e periódicos. • Datas recentes, datas mais antigas e obras clássicas. • A citação das fontes originais. • Quem citar? Relevância. • Evitar a lista de autores e memórias de leitura. • A ligação com o problema de pesquisa. • Respeitar a cronologia e historicidade.
  • 15. Como fazer? • Fontes de pesquisa – EBSCO – JSTOR – Proquest – Periódicos Capes – Google Scholar e outros mecanismos de internet. – Teses e Dissertações
  • 16. Plágio – O grande problema (nome técnico) Plágio é definido como: • Uso não autorizado da linguagem e pensamentos de outro autor e a representação deles como se fossem próprios (WEBSTER, 2001, p. 1011) • Intencionalmente ou não, usa palavras ou idéias de outra pessoa e não as credita àquela pessoa (BOOTH; COLOMB; WILLIAMS, 2000, p. 219) • Má conduta na pesquisa (research misconduct) é definido como a fabricação, falsificação, ou plágio na proposição, desempenho da pesquisa ou revisão ou no relatório de resultados da pesquisa (GILBELMAN; GELMAN, 2003, p. 230)
  • 17. Plágio – O grande problema • Não dar crédito aos materiais utilizados e baseados em outrem • Copiar diretamente sem referenciar • Não colocar aspas • Pegar idéias ou idéias de outros como se fosse seu • Não dar crédito às figuras, ilustrações, quadros, tabelas de outros documentos • Combinar os trabalhos de diferentes autores sem dar as referências Fonte: Adaptado de Gilbelman e Gelman, 2003
  • 18. 3. Metodologia • Apresenta-se de forma sucinta, o método utilizado na pesquisa: – Tipo de pesquisa – Tipo de coleta de dados – Tipo de tratamento de dados • Deve conter fundamentação (fontes que indiquem que o método escolhido é o mais adequado ao propósito da pesquisa. • O método utilizado será definido com seu orientador.
  • 19. 4. Analise dos resultados • Apresenta-se os dados que foram coletados: • Pode-se seguir a sequencia dos objetivos da pesquisa; • Pode-se apresentar os dados na ordem que forma coletados.
  • 20. 5.Conclusões (considerações finais) • Pode-se fazer uma síntese dos dados encontrados • Deve-se demonstrar que os objetivos da pesquisa foram alcançados; • Deve-se fazer uma discussão dos dados encontrados, com base nos resultados da pesquisa; • Deve-se mencionar as limitações do artigo e dar sugestões parar pesquisas futuras.
  • 21. Título • O título deve ser curto e impactante. • Título em forma de pergunta é pouco usual. • O título deve conter o assunto geral do trabalho especificando a metodologia utilizada. • O título é dado ao final do trabalho. • Exemplo: - Posicionamento de marcas próprias: um estudo exploratório no mercado brasileiro de biscoitos.
  • 22. Resumo • O resumo deve trazer a idéia central do trabalho apresentando o objetivo, a justificativa, os procedimentos metodológicos e os resultados do estudo. • Geralmente, é pedido ao autor que ele apresente três palavras-chave. • O resumo é feito ao final do trabalho.
  • 23. Estrutura de um resumo • Problema em estudo  Contexto do problema/questão em estudo.  Importância do estudo.  Interesse/intenção do autor. • Objetivo (s)  Para que o estudo foi feito. • Procedimento Metodológico  O que foi feito no estudo.  O local e período do estudo.  Métodos/técnicas utilizadas nas pesquisas desk/campo (quando for o caso).  Materiais e assuntos envolvidos. • Análise dos resultados  Interpretação dos resultados.  Como o estudo contribui para o conhecimento.  Resumo das principais descobertas. • Conclusões e recomendações  Alcance dos objetivos propostos.  Limitações, implicações e recomendações para pesquisas futuras.