2. DEFINICIÓN DE TEXTO
• El texto es una unidad lingüística
formada por un conjunto de enunciados
que tienen una intención comunicativa
y que están internamente estructurados.
Dicho de otro modo, un texto es un conjunto
de enunciados internamente estructurado,
producido por un emisor que actúa movido
por una intención comunicativa en un
determinado contexto.
3. CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO
• Consiste en seleccionar y
organizar la información que el
hablante quiere transmitir al
receptor de forma clara y
precisa.
COHERENCIA
TEXTUAL
• Es una propiedad de los textos,
es la relación gramatical y
semántica entre los enunciados
que forman ese texto.
COHESIÓN
TEXTUAL
4. DIFERENCIA ENTRE UN TEXTO
Y NO TEXTO
Es cuando una persona tiene un
texto que puede palparlo.
• TEXTO
Es cuando el texto uno lo saca de la
mente.
• NO TEXTO
5. TIPOLOGIA TEXTUAL
TIPO DE DISCURSO
(Intención comunicativa)
TIPO DE TEXTO
(Superestructura)
TIPO DE ESCRITO
(Actualización del discurso)
Describir Descriptivo Noticias, cartas,cuentos,
novelas.
Explicar(exponer) Explicativo Libro de texto, conferencia,
resúmenes.
Contar(narrar) Narrativo Cuentos, novelas, canción,
fábulas, reportajes.
Persuadir(argumentar) Argumentativo Ensayos, artículos, poemas.
Exhortar(forzar a) Instructivo Recetas de cocinas,
reglamentos, códigos.
Informar Informativo Noticias, informaciones,
E mail.
Predecir (anticipar) Predictivo Horóscopos, cartas astrales
7. LOS TEXTOS NARRATIVOS
• Los textos narrativos relatan hechos que les suceden
a unos personajes en un lugar y en un tiempo
determinado.
8. ESTRUCTURA DEL TEXTO NARRATIVO
• El narrador constituye sin duda el elemento central
del relato.
• YO
NARRADOR EN PRIMERA PERSONA
• SE INCLUYE
NARRADOR EN SEGUNDA PERSONA
• EL, ELLA, UD
NARRADOR EN TERCERA PERSONA
10. ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
• La acción. El movimiento es una de las leyes
fundamentales de toda narración, ya que de forma
progresiva concatenamos unas escenas con otras
hasta llegar al desenlace.
• El tiempo. En toda narración existen dos clases de
tiempos :
Aquel en el que se desarrolla la historia o la fábula,
y aquel otro en el que se desarrolla la intriga
o relato.
11. • Los caracteres. En toda narración se cuentan hechos en los que
intervienen personas, aunque también puede darse el caso de que
aparezcan animales o cosas personificadas con cualidades humanas
(por ejemplo, en las fábulas).
• El ambiente. En el desarrollo del carácter humano influyen múltiples
factores de orden fisiológico, sociológico o hereditario. Pero, además,
el hombre está condicionado por las circunstancias que lo rodean, por
el ambiente histórico y social en el que vive : el medio contribuye a
modelar su moral y su psicología.
12. LOS TEXTOS DESCRIPTIVOS
• Los textos descriptivos nos cuentan cómo son los
objetos, las personas, los espacios, las
situaciones, los animales, las emociones y los
sentimientos.
13. ELEMENTOS DE LA DESCRIPCIÓN
a) La precisión y la objetividad en la observación.
b) La claridad en la exposición, mediante la exactitud de
las palabras que se emplean.
c) La lógica presentación de los elementos, a través de
una estricta y rigurosa ordenación de los mismos.
d) El lenguaje usado es de valor denotativo, ausente de
connotaciones (valor figurado, metáforas, etc.);
e) El uso abundante de vocablos técnicos, apropiados a
la materia en cuestión.
14. LOS TEXTOS EXPOSITIVOS
• La exposición consiste en explicar de forma objetiva
unos hechos o un tema.
Tiene que ser:
- Clara: lenguaje sencillo
- Ordenada: exposición lógica
- Objetiva: el emisor no da su opinión
15. ESTRUCTURA DE TEXTOS
EXPOSITIVOS
• La palabra exponer sugiere la noción de explicar un
tema sobre cualquier asunto, con el fin de que los
destinatarios de nuestra presentación lo conozcan o
lo comprendan mejor.
Refleja la naturaleza del emisor, del posible destinatario
o receptor y de la relación entre ambos.
16. • El emisor es la persona que realiza la exposición, y a
ella se le suponen, en principio, unos conocimientos
y una intención de transmitir ese saber de una
manera fiel y objetiva.
El emisor puede perseguir con la exposición algún
otro fin además del de informar.
• El destinatario es la persona o el grupo de
personas a quien va dirigida la exposición. El
destinatario puede ser un experto en la materia
tratada o carecer de conocimientos especiales.
17. • En el texto argumentativo el autor plantea una
hipótesis o toma una posición frente a un determinado
tema y la mantiene a lo largo del texto, reforzando su
opinión por medio del desarrollo de sus ideas,
ejemplos, etc.
• Mediante la argumentación el emisor pretende influir
sobre su destinatario y lograr la aprobación y/o
adhesión del receptor a la idea postula.
TIPO DE TEXTO ARGUMENTATIVO
18. • La estructura de causa-efecto, propia de aquellos cuyo
objeto es analizar las causas de un hecho determinado o
bien las consecuencias que de ese hecho se derivan.
• La estructura de problema-solución, característica de los
textos en los que se aportan soluciones a hechos o
situaciones adversos (una enfermedad, una crisis
económica, los incendios forestales, el hambre en el
mundo...).
TIPOS DE TEXTOS EXPOSITIVOS QUE
TIENEN FORMA ARGUMENTATIVA
19. TABLA COMPARATIVA TIPOS DE TEXTO
TEXTO NARRATIVO TEXTO
DESCRIPTIVO
TEXTO
EXPOSITIVO
TEXTO
ARGUMENTATIVO
Intención
comunicativa
Relata hechos que
suceden a unos
personajes.
Cuenta cómo son
los objetos,
personas, lugares,
animales,
sentimientos
Explica de forma
objetiva unos
hechos.
Defiende ideas y
expresa opiniones
Responden a: ¿Qué pasa? ¿Cómo es? ¿Por qué es así? ¿Qué pienso?
¿Qué te parece?
Modelos Novelas, cuentos,
noticias...
Guías de viaje,
novelas, cuentos,
cartas, diarios...
Libros de texto,
artículos de
divulgación,
enciclopedias..
Artículos de opinión,
críticas de prensa...
Tipo
de lenguaje
Verbos de acción. Abundancia de
adjetivos.
Lenguaje claro y
directo.
Verbos que expresan
opinión.
22. FUNCIONES DEL
LENGUAJE
PERSUASIVA EXPRESIVA INFORMATIVA
TIPOS DE TEXTO
Publicidad
Discurso político
Artículo de
opinión
Poesía
Novela
Cuento
Teatro
Noticia
Conferencia
Cartel
23. FUNCIONES DEL LENGUAJE
• Función informativa,
representativa o referencial.
Se usa cuando pretendemos meramente
transmitir una información, sin hacer
valoraciones sobre ella ni pretender
reacciones en nuestro interlocutor, por
ejemplo cuando decimos :
“Está lloviendo”, o “La capital de Marruecos
es Rabat”.
24. • Función expresiva o emotiva.
Es utilizada cuando el emisor (elemento en el
que se centra esta función) pretende dar
cuenta de su estado físico o anímico.
Como cuando soltamos un “¡Ay!” al pillarnos
la lengua con la tapa del piano.
Cuando decimos a nuestra novia que la
echamos de menos.
Cuando decimos que odiamos las espinacas.
25. • Función apelativa o conativa.
Mediante el uso de esta función normalmente
pretendemos provocar una reacción en el receptor, que
es el elemento fundamental aquí. Es decir, queremos
que haga algo, o que deje de hacerlo.
Es la función principal cuando, por ejemplo, decimos:
“Vete a tomar el aire”
“Abre la ventana, por favor”
“Cállate”.
