SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Pendekatan
penyelidikan
kualitatif
Reka Bentuk Kajian
Kaedah Pengumpulan Data
Teknik Pensamplean
Penyelidikan kualitatif
• Kaedah penyelidikan di mana :
i. penyelidik bergantung penuh kepada
pandangan responden;
ii. menyoal secara umum dan meluas;
iii. mengumpul data berbentuk teks (perkataan),
menjelas dan menghuraikan perkataan
tersebut berdasarkan tema dan merumuskan
secara subjektif dan berbentuk bias
Penyelidikan kualitatif
1. Inkuiri holistik dlm setting
semulajadi.
6. Dapat membina teori
asas/dasar (grounded theory).
2. Instrumen bergantung kepada
kuasa pemerhatian penyelidik
(bukan alat pengukur).
7. Subjek kajian membantu
dalam interpretasi.
3. Menggunakan celik akal
intuitif (hunches & intuition).
8. Penekanan terhadap proses
sosial.
4. Rekabentuk penyelidikan
dibuat mengikut kemajuan
penyelidikan.
9. Analisis data adalah secara
induktif.
5. Sampel adalah purposif
(bukan rawak).
10. Penekanan kepada kualiti
(subjektif).
Borg & Gall (1989)
Bila pendekatan kualitatif
digunakan?
• ...untuk menerangkan atau
menjawab soalan mengenai
pekara tertentu, kejadian
atau konteks dan perspektif
sekumpulan informan
terhadap peristiwa,
kepercayaan, atau amalan.
• ...untuk meneroka topik
penyelidikan yang kompleks
di mana terlalu sedikit
maklumat mengenainya yang
diketahui
Ciri-ciri penyelidikan kualitatif
Bersifat
Kemanusiaan &
kaedah
penyelidikkan
tertua
Penyelidikan
terhadap sikap
dan tingkah laku
Penyelidikan
untuk menjawab
soalan‘mengapa’
dan ‘bagaimana’
sesuatu fenomena
itu berlaku
Penyelidik
memberi makna
kepada sesuatu
peristiwa
Memahami
fenomena
manusia melalui
pemerhatian dan
tafsiran
Kepercayaan
bahawa data tidak
boleh diterjemah
ke dalam bentuk
nombor
Tidak menguji
hipotesis
Tidak
menggunakan
banyak sampel
rawak
Mengenalpasti
masalah
Ulasan
penulisan
Tujuan
Penyelidikan
Pengumpulan
data
Analisa & intepretasi
data
Laporan & Penilaian
Proses Penyelidikan Kualitatif Kriteria Penyelidikan Kualitatif
Penerokaan/memahami
fenomena utama yang dikaji
• Berperanan kecil
• Menjustifikasi masalah
• Umum & luas
• Pengalaman informer
• Umum & baru diperolehi
• Data berbentuk teks/imej
• Bilangan kecil
• Analisa teks
• Deskripsi dan tema
• Intepretasi yang teliti
• Fleksibel & baru ditemui
• Refleksif dan berat
sebelah
Tradisi penyelidikan kualitatif
Ethnografi
•Kajian corak budaya
dan perspektif
informan dalam
persekitaran semula
jadi mereka
Kajian kes
•Mengkaji ciri-ciri
tertentu entiti
kajian, fenomena, atau
corak budaya dan
perspektif informan
dalam persekitaran
semula jadi mereka
Grounded Theory
•Mengkaji bagaimana
teori induktif yang
diperolehi tentang
suatu fenomena
adalah berasaskan
persekitaran yang
tertentu
Historical Research
•Kajian terhadap data &
maklumat yang sedia
ada untuk belajar,
memahami, dan
mentafsir peristiwa
lepas
Action Research
•Kajian untuk
meningkatkan amalan
pengamal dengan
melakukan atau
mengubah sesuatu
Biografi
•Kajian terhadap
individu dan
pengalamanya
sebagaimana
diceritakan kepada
penyelidik atau
maklumat daripada
dokumen tertentu
Ethologi
•Kajian perbandingan
asal-usul, ciri-ciri, dan
budaya masyarakat
yang berbilang
Interaksi simbolic
•Mengkaji bagaimana
informan membina
makna, perspektif dan
berkongsi melalui
interaksi dengan
individu lain
Kaedah pengumpulan
data kualitatif
Proses pengumpulan data
Mengenal pasti
kes/individu
Mendapatkan
akses & membina
hubungan
Persampelan
Bertujuan
Mengumpul data
Merekod
maklumat
Menyelesaikan
isu-isu lapangan
Menyimpan data
Cresswel (1998)
Kaedah pengumpulan data
Pemerhatian
• Perhatikan kumpulan
sasar dengan melihat,
mendengar dan bertindak
seperti ahli kumpulan.
• Penyelidik bertindak
sebagai pemerhati atau
peserta.
Temu bual
• Mengumpul data daripada
informan melalui soalan
yang dikemukan dan
mendapatkan reaksi
secara lisan atau tanpa
lisan melalui : a) Temu
bual berstruktur; b)
Temubual Semi
Berstruktur; c) Temubual
Tidak Berstruktur
Analisa Dokumen
• Dokumen atau rekod
tentang pemikiran,
perasaan, pendapat atau
tindakan seseorang.
• Digunakan untuk
mengesahkan data
pemerhatian dan temu
bual
Teknik Pensampelan
Purposive Sampling
memilih informan yang
mempunyai banyak
maklumat berkaitan kajian
yang dijalankan
Variation Maximum
a) memilih individu atau kes
yang paling ketara;
b) tingkah laku paling positif
atau negatif
Snow ball
Individu terpilih
mencadangkan penglibatan
individu lain
Teknik Pensampelan
Penyelidikan kualitatif mungkin bertanya
soalan berikut…
i. Bagaimana ahli perniagaan membuat keputusan-
keputusan perniagaan?
ii. Apakah sumber maklumat yang dirujuk oleh mereka
dalam membuat keputusan?
iii. Maklumat apakah yang diperlukan oleh seorang ahli
perniagaan?
iv. Apakah aktiviti-aktiviti perniagaan yang memerlukan
mereka merujuk maklumat?
v. Adakah maklumat yang tidak tepat menyebabkan
urusan perniagaan mereka gagal?
Terima Kasih
zaidisahid@salam.uitm.edu.my

More Related Content

What's hot

Cara analisis data
Cara analisis dataCara analisis data
Cara analisis data
mohdkhamdani
 
Kaedah pengumpulan data pemerhatian
Kaedah pengumpulan data pemerhatianKaedah pengumpulan data pemerhatian
Kaedah pengumpulan data pemerhatian
ANIS IBRAHIM
 
Definisi Kaedah Penyelidikan Tindakan
Definisi Kaedah Penyelidikan TindakanDefinisi Kaedah Penyelidikan Tindakan
Definisi Kaedah Penyelidikan Tindakan
mandalina landy
 
Pembelajaran secara kontekstual
Pembelajaran secara kontekstualPembelajaran secara kontekstual
Pembelajaran secara kontekstual
zabidah awang
 
Analisis dan penafsiran data
Analisis dan penafsiran dataAnalisis dan penafsiran data
Analisis dan penafsiran data
huuriyahbahiirah
 

What's hot (20)

Apakah kajian rintis
Apakah kajian rintisApakah kajian rintis
Apakah kajian rintis
 
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRIPEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
 
Kajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kesKajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kes
 
Cara analisis data
Cara analisis dataCara analisis data
Cara analisis data
 
Pengenalan rekabentuk penyelidikan pendidikan
Pengenalan rekabentuk penyelidikan pendidikanPengenalan rekabentuk penyelidikan pendidikan
Pengenalan rekabentuk penyelidikan pendidikan
 
Kajian kualitatif
Kajian kualitatifKajian kualitatif
Kajian kualitatif
 
4013 t 1
4013  t 14013  t 1
4013 t 1
 
Kaedah pengumpulan data pemerhatian
Kaedah pengumpulan data pemerhatianKaedah pengumpulan data pemerhatian
Kaedah pengumpulan data pemerhatian
 
Definisi Kaedah Penyelidikan Tindakan
Definisi Kaedah Penyelidikan TindakanDefinisi Kaedah Penyelidikan Tindakan
Definisi Kaedah Penyelidikan Tindakan
 
Etnografi 07052014
Etnografi 07052014Etnografi 07052014
Etnografi 07052014
 
Pembelajaran berasaskan masalah
Pembelajaran berasaskan masalahPembelajaran berasaskan masalah
Pembelajaran berasaskan masalah
 
8.5 teori interaksionisme
8.5 teori interaksionisme8.5 teori interaksionisme
8.5 teori interaksionisme
 
Ciri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksiranCiri dan prinsip pentaksiran
Ciri dan prinsip pentaksiran
 
Peranan dan tujuan pentaksiran dalam pendidikan - EDUP3063 Pentaksiran dalam ...
Peranan dan tujuan pentaksiran dalam pendidikan - EDUP3063 Pentaksiran dalam ...Peranan dan tujuan pentaksiran dalam pendidikan - EDUP3063 Pentaksiran dalam ...
Peranan dan tujuan pentaksiran dalam pendidikan - EDUP3063 Pentaksiran dalam ...
 
Pedagogi berkesan
Pedagogi berkesanPedagogi berkesan
Pedagogi berkesan
 
Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...
Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...
Konsep asas pengujian, pengukuran, penilaian dan Pentaksiran - Pentaksiran da...
 
Modul Persampelan Rawak
Modul Persampelan RawakModul Persampelan Rawak
Modul Persampelan Rawak
 
Pembelajaran secara kontekstual
Pembelajaran secara kontekstualPembelajaran secara kontekstual
Pembelajaran secara kontekstual
 
psikologi pendidikan
psikologi pendidikanpsikologi pendidikan
psikologi pendidikan
 
Analisis dan penafsiran data
Analisis dan penafsiran dataAnalisis dan penafsiran data
Analisis dan penafsiran data
 

Viewers also liked (6)

Kaedah penyelidikan action method
Kaedah penyelidikan action methodKaedah penyelidikan action method
Kaedah penyelidikan action method
 
Borang kaji selidik
Borang kaji selidikBorang kaji selidik
Borang kaji selidik
 
MOOC for Public Health Physicians: Innovative Method in Ensuring Continuous C...
MOOC for Public Health Physicians: Innovative Method in Ensuring Continuous C...MOOC for Public Health Physicians: Innovative Method in Ensuring Continuous C...
MOOC for Public Health Physicians: Innovative Method in Ensuring Continuous C...
 
How to get your courses listed on UKM MOOC (OpenLearning)
How to get your courses listed on UKM MOOC (OpenLearning)How to get your courses listed on UKM MOOC (OpenLearning)
How to get your courses listed on UKM MOOC (OpenLearning)
 
Difficulty Index, Discrimination Index, Reliability and Rasch Measurement Ana...
Difficulty Index, Discrimination Index, Reliability and Rasch Measurement Ana...Difficulty Index, Discrimination Index, Reliability and Rasch Measurement Ana...
Difficulty Index, Discrimination Index, Reliability and Rasch Measurement Ana...
 
Borang soal selidik
Borang soal selidikBorang soal selidik
Borang soal selidik
 

Similar to Pendekatan Penyelidikan Kuantitatif

Similar to Pendekatan Penyelidikan Kuantitatif (20)

Reka bentuk kajian.pptx
Reka bentuk kajian.pptxReka bentuk kajian.pptx
Reka bentuk kajian.pptx
 
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).pptBab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
 
Hbef2503kajian2
Hbef2503kajian2Hbef2503kajian2
Hbef2503kajian2
 
Nota ringkas kajian tindakan
Nota ringkas kajian tindakanNota ringkas kajian tindakan
Nota ringkas kajian tindakan
 
KAJIAN TINDAKAN 16 MEI UPDATE.pdf
KAJIAN TINDAKAN 16 MEI UPDATE.pdfKAJIAN TINDAKAN 16 MEI UPDATE.pdf
KAJIAN TINDAKAN 16 MEI UPDATE.pdf
 
M2(1)
M2(1)M2(1)
M2(1)
 
Quantitative vs Qualitative
Quantitative vs QualitativeQuantitative vs Qualitative
Quantitative vs Qualitative
 
Kajian kes -_andrew_huang_
Kajian kes -_andrew_huang_Kajian kes -_andrew_huang_
Kajian kes -_andrew_huang_
 
Kajian Tinjauan: topik 1 pengenalan
Kajian Tinjauan: topik 1 pengenalanKajian Tinjauan: topik 1 pengenalan
Kajian Tinjauan: topik 1 pengenalan
 
PPT - Pengenalan Penyelidikan
PPT - Pengenalan PenyelidikanPPT - Pengenalan Penyelidikan
PPT - Pengenalan Penyelidikan
 
Paradigma dan kaedah kajian 1
Paradigma dan kaedah kajian 1Paradigma dan kaedah kajian 1
Paradigma dan kaedah kajian 1
 
Ulangkaji pra3113
Ulangkaji pra3113Ulangkaji pra3113
Ulangkaji pra3113
 
05 proforma pss3113
05 proforma pss311305 proforma pss3113
05 proforma pss3113
 
Topik 1 pengenalan
Topik 1 pengenalanTopik 1 pengenalan
Topik 1 pengenalan
 
projek penyelidikkan
projek penyelidikkan projek penyelidikkan
projek penyelidikkan
 
20140913000943 ri gru 6014 (1)
20140913000943 ri  gru 6014 (1)20140913000943 ri  gru 6014 (1)
20140913000943 ri gru 6014 (1)
 
Penyelidikan kualitatif
Penyelidikan kualitatifPenyelidikan kualitatif
Penyelidikan kualitatif
 
keadah kajian kualitatif.pptx
keadah kajian kualitatif.pptxkeadah kajian kualitatif.pptx
keadah kajian kualitatif.pptx
 
Kajian Tindakan
Kajian TindakanKajian Tindakan
Kajian Tindakan
 
Kaedah penyelidikan komunikasi
Kaedah penyelidikan komunikasiKaedah penyelidikan komunikasi
Kaedah penyelidikan komunikasi
 

More from Ita Kamis

Quick reference guide bmo
Quick reference guide bmoQuick reference guide bmo
Quick reference guide bmo
Ita Kamis
 
Datastream professional getting started guide
Datastream professional   getting started guideDatastream professional   getting started guide
Datastream professional getting started guide
Ita Kamis
 
Star mine arm_white_paper
Star mine arm_white_paperStar mine arm_white_paper
Star mine arm_white_paper
Ita Kamis
 
Datastream charting getting started
Datastream charting   getting startedDatastream charting   getting started
Datastream charting getting started
Ita Kamis
 
Laporan tahunan perpustakaan ukm 2013 2 september 2014
Laporan tahunan perpustakaan ukm 2013 2 september 2014Laporan tahunan perpustakaan ukm 2013 2 september 2014
Laporan tahunan perpustakaan ukm 2013 2 september 2014
Ita Kamis
 
Program promosi infolib bernama
Program promosi infolib bernamaProgram promosi infolib bernama
Program promosi infolib bernama
Ita Kamis
 
Ukm promotional activities
Ukm promotional activitiesUkm promotional activities
Ukm promotional activities
Ita Kamis
 
Ukm image building and library promotion
Ukm image building and library promotionUkm image building and library promotion
Ukm image building and library promotion
Ita Kamis
 
Ukm libraries promotional activities
Ukm libraries promotional activitiesUkm libraries promotional activities
Ukm libraries promotional activities
Ita Kamis
 
Ceramah 2 Bengkel Asas Penyelidikan Kepustakawanan
Ceramah 2 Bengkel Asas Penyelidikan KepustakawananCeramah 2 Bengkel Asas Penyelidikan Kepustakawanan
Ceramah 2 Bengkel Asas Penyelidikan Kepustakawanan
Ita Kamis
 
Sci val training extended pdf ukm april 2014
Sci val training extended pdf ukm  april 2014Sci val training extended pdf ukm  april 2014
Sci val training extended pdf ukm april 2014
Ita Kamis
 
Komen soal selidik
Komen soal selidikKomen soal selidik
Komen soal selidik
Ita Kamis
 

More from Ita Kamis (16)

Portal e jurnal
Portal e jurnalPortal e jurnal
Portal e jurnal
 
Quick reference guide bmo
Quick reference guide bmoQuick reference guide bmo
Quick reference guide bmo
 
Datastream professional getting started guide
Datastream professional   getting started guideDatastream professional   getting started guide
Datastream professional getting started guide
 
Star mine arm_white_paper
Star mine arm_white_paperStar mine arm_white_paper
Star mine arm_white_paper
 
Datastream charting getting started
Datastream charting   getting startedDatastream charting   getting started
Datastream charting getting started
 
Laporan tahunan perpustakaan ukm 2013 2 september 2014
Laporan tahunan perpustakaan ukm 2013 2 september 2014Laporan tahunan perpustakaan ukm 2013 2 september 2014
Laporan tahunan perpustakaan ukm 2013 2 september 2014
 
Program promosi infolib bernama
Program promosi infolib bernamaProgram promosi infolib bernama
Program promosi infolib bernama
 
Ukm promotional activities
Ukm promotional activitiesUkm promotional activities
Ukm promotional activities
 
Ukm image building and library promotion
Ukm image building and library promotionUkm image building and library promotion
Ukm image building and library promotion
 
Ukm libraries promotional activities
Ukm libraries promotional activitiesUkm libraries promotional activities
Ukm libraries promotional activities
 
Isu-isu Berkaitan Penyediaan Rancangan Penyelidikan Dan Etika Penyelidikan
Isu-isu Berkaitan Penyediaan Rancangan Penyelidikan Dan Etika Penyelidikan Isu-isu Berkaitan Penyediaan Rancangan Penyelidikan Dan Etika Penyelidikan
Isu-isu Berkaitan Penyediaan Rancangan Penyelidikan Dan Etika Penyelidikan
 
Ceramah 2 Bengkel Asas Penyelidikan Kepustakawanan
Ceramah 2 Bengkel Asas Penyelidikan KepustakawananCeramah 2 Bengkel Asas Penyelidikan Kepustakawanan
Ceramah 2 Bengkel Asas Penyelidikan Kepustakawanan
 
Sci val training extended pdf ukm april 2014
Sci val training extended pdf ukm  april 2014Sci val training extended pdf ukm  april 2014
Sci val training extended pdf ukm april 2014
 
Ukm experts
Ukm expertsUkm experts
Ukm experts
 
Komen soal selidik
Komen soal selidikKomen soal selidik
Komen soal selidik
 
Brosur muzium coklat
Brosur muzium coklatBrosur muzium coklat
Brosur muzium coklat
 

Pendekatan Penyelidikan Kuantitatif

  • 2. Penyelidikan kualitatif • Kaedah penyelidikan di mana : i. penyelidik bergantung penuh kepada pandangan responden; ii. menyoal secara umum dan meluas; iii. mengumpul data berbentuk teks (perkataan), menjelas dan menghuraikan perkataan tersebut berdasarkan tema dan merumuskan secara subjektif dan berbentuk bias
  • 3. Penyelidikan kualitatif 1. Inkuiri holistik dlm setting semulajadi. 6. Dapat membina teori asas/dasar (grounded theory). 2. Instrumen bergantung kepada kuasa pemerhatian penyelidik (bukan alat pengukur). 7. Subjek kajian membantu dalam interpretasi. 3. Menggunakan celik akal intuitif (hunches & intuition). 8. Penekanan terhadap proses sosial. 4. Rekabentuk penyelidikan dibuat mengikut kemajuan penyelidikan. 9. Analisis data adalah secara induktif. 5. Sampel adalah purposif (bukan rawak). 10. Penekanan kepada kualiti (subjektif). Borg & Gall (1989)
  • 4. Bila pendekatan kualitatif digunakan? • ...untuk menerangkan atau menjawab soalan mengenai pekara tertentu, kejadian atau konteks dan perspektif sekumpulan informan terhadap peristiwa, kepercayaan, atau amalan. • ...untuk meneroka topik penyelidikan yang kompleks di mana terlalu sedikit maklumat mengenainya yang diketahui
  • 5. Ciri-ciri penyelidikan kualitatif Bersifat Kemanusiaan & kaedah penyelidikkan tertua Penyelidikan terhadap sikap dan tingkah laku Penyelidikan untuk menjawab soalan‘mengapa’ dan ‘bagaimana’ sesuatu fenomena itu berlaku Penyelidik memberi makna kepada sesuatu peristiwa Memahami fenomena manusia melalui pemerhatian dan tafsiran Kepercayaan bahawa data tidak boleh diterjemah ke dalam bentuk nombor Tidak menguji hipotesis Tidak menggunakan banyak sampel rawak
  • 6. Mengenalpasti masalah Ulasan penulisan Tujuan Penyelidikan Pengumpulan data Analisa & intepretasi data Laporan & Penilaian Proses Penyelidikan Kualitatif Kriteria Penyelidikan Kualitatif Penerokaan/memahami fenomena utama yang dikaji • Berperanan kecil • Menjustifikasi masalah • Umum & luas • Pengalaman informer • Umum & baru diperolehi • Data berbentuk teks/imej • Bilangan kecil • Analisa teks • Deskripsi dan tema • Intepretasi yang teliti • Fleksibel & baru ditemui • Refleksif dan berat sebelah
  • 7. Tradisi penyelidikan kualitatif Ethnografi •Kajian corak budaya dan perspektif informan dalam persekitaran semula jadi mereka Kajian kes •Mengkaji ciri-ciri tertentu entiti kajian, fenomena, atau corak budaya dan perspektif informan dalam persekitaran semula jadi mereka Grounded Theory •Mengkaji bagaimana teori induktif yang diperolehi tentang suatu fenomena adalah berasaskan persekitaran yang tertentu Historical Research •Kajian terhadap data & maklumat yang sedia ada untuk belajar, memahami, dan mentafsir peristiwa lepas Action Research •Kajian untuk meningkatkan amalan pengamal dengan melakukan atau mengubah sesuatu Biografi •Kajian terhadap individu dan pengalamanya sebagaimana diceritakan kepada penyelidik atau maklumat daripada dokumen tertentu Ethologi •Kajian perbandingan asal-usul, ciri-ciri, dan budaya masyarakat yang berbilang Interaksi simbolic •Mengkaji bagaimana informan membina makna, perspektif dan berkongsi melalui interaksi dengan individu lain
  • 9. Proses pengumpulan data Mengenal pasti kes/individu Mendapatkan akses & membina hubungan Persampelan Bertujuan Mengumpul data Merekod maklumat Menyelesaikan isu-isu lapangan Menyimpan data Cresswel (1998)
  • 10. Kaedah pengumpulan data Pemerhatian • Perhatikan kumpulan sasar dengan melihat, mendengar dan bertindak seperti ahli kumpulan. • Penyelidik bertindak sebagai pemerhati atau peserta. Temu bual • Mengumpul data daripada informan melalui soalan yang dikemukan dan mendapatkan reaksi secara lisan atau tanpa lisan melalui : a) Temu bual berstruktur; b) Temubual Semi Berstruktur; c) Temubual Tidak Berstruktur Analisa Dokumen • Dokumen atau rekod tentang pemikiran, perasaan, pendapat atau tindakan seseorang. • Digunakan untuk mengesahkan data pemerhatian dan temu bual
  • 12. Purposive Sampling memilih informan yang mempunyai banyak maklumat berkaitan kajian yang dijalankan Variation Maximum a) memilih individu atau kes yang paling ketara; b) tingkah laku paling positif atau negatif Snow ball Individu terpilih mencadangkan penglibatan individu lain Teknik Pensampelan
  • 13. Penyelidikan kualitatif mungkin bertanya soalan berikut… i. Bagaimana ahli perniagaan membuat keputusan- keputusan perniagaan? ii. Apakah sumber maklumat yang dirujuk oleh mereka dalam membuat keputusan? iii. Maklumat apakah yang diperlukan oleh seorang ahli perniagaan? iv. Apakah aktiviti-aktiviti perniagaan yang memerlukan mereka merujuk maklumat? v. Adakah maklumat yang tidak tepat menyebabkan urusan perniagaan mereka gagal?

Editor's Notes

  1. Qualitative research is subjective and uses very different methods of collecting information, including individual, in-depth interviews and focus groups. The nature of this type of research is exploratory and open-ended.
  2. NaturalisticDescriptive DataConcern With ProcessInductiveMeaning
  3. The qualitative researcher is an observer of the human condition.Central phenomenon rather than research question or hypothesisMethods such as observations and interviews
  4. PerlumembangunkanprotokolpemerhatianPerlukanpanduantemubual