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Rabajo
ÁREAÁREA:: COMUNICACIÓN
GRADOGRADO:: 5º Sociales.
PRESENTADO POR:
• Russbell Ramos Mamani.
Informémonos del tema:
LA
DESCRIPCIÓN
CONCEPTOCONCEPTO
Describir es como pintar con palabras un objeto, un
paisaje, un animal o una persona.
El éxito o fracaso de una descripción se basa en que el com-
positor sepa OBSERVAROBSERVAR bien, y sepa utilizar adecuadamente los
adjetivos (como cualidades de los seres) y los verbos (como accio-
nes de estos).
Describir, pues, es no hacer una simple enumeración de todos
los elementos que aparecen en un cuadro o paisaje, sino más bien,
saber elegirlos de acuerdo con la intención de quien escribe.
CLASESCLASES
Según lo que se describa, esta forma de composición se llama:
Descripción del aspecto exterior de una persona o de
un animal.
Descripción de las cualidades morales, costumbres y
acciones de una persona.
Descripción física y moral de una persona.
Descripción comparada de dos o más seres.
Descripción de un lugar o de un terreno.
Emocionada descripción de un sector de la naturaleza.
Describe las características del objeto.
C
L
A
S
E
S
PROSOPOGRAFÍA
ETOPEYA
RETRATO
PARALELO
TOPOGRAFÍA
LITERARIA
PAISAJE LITERARIO
DESCRIPCIÓN DE
UN OBJETO
Ahora aprende un método para describir:Ahora aprende un método para describir:
MÉTODO PARA DESCRIBIR:MÉTODO PARA DESCRIBIR: A continuación presentamos
un método que podrás utilizar para redactar descripciones:
a) Captar el “objeto” utilizando
todos los sentidos.
d)Redactar la descripción utilizando
Los elementos subrayados.
b)Hacer una lista de las
características del “objeto”.
Esta lista deberá ser detallada.
c)Seleccionar, de la lista anterior, los
elementos que caractericen mejor al
“objeto” y subrayarlos.
MÉTODO PARAMÉTODO PARA
DESCRIBIRDESCRIBIR
DESCRIBIENDO MI CIUDADDESCRIBIENDO MI CIUDAD
Para lograr una buena descripciónPara lograr una buena descripción
sigue los siguientes pasossigue los siguientes pasos:
A) Observa el paisaje y presenta una visión general del
lugar.
B) Localiza los distintos elementos del paisaje utilizando
palabras que indican situación en el espacio.
C) Procura transmitir la impresión que produce el lugar:
tristeza, alegría, misterio, terror, etc.
GRACIASGRACIAS
GRACIASGRACIAS

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  • 2. ÁREAÁREA:: COMUNICACIÓN GRADOGRADO:: 5º Sociales. PRESENTADO POR: • Russbell Ramos Mamani.
  • 4. CONCEPTOCONCEPTO Describir es como pintar con palabras un objeto, un paisaje, un animal o una persona. El éxito o fracaso de una descripción se basa en que el com- positor sepa OBSERVAROBSERVAR bien, y sepa utilizar adecuadamente los adjetivos (como cualidades de los seres) y los verbos (como accio- nes de estos). Describir, pues, es no hacer una simple enumeración de todos los elementos que aparecen en un cuadro o paisaje, sino más bien, saber elegirlos de acuerdo con la intención de quien escribe.
  • 5. CLASESCLASES Según lo que se describa, esta forma de composición se llama: Descripción del aspecto exterior de una persona o de un animal. Descripción de las cualidades morales, costumbres y acciones de una persona. Descripción física y moral de una persona. Descripción comparada de dos o más seres. Descripción de un lugar o de un terreno. Emocionada descripción de un sector de la naturaleza. Describe las características del objeto. C L A S E S PROSOPOGRAFÍA ETOPEYA RETRATO PARALELO TOPOGRAFÍA LITERARIA PAISAJE LITERARIO DESCRIPCIÓN DE UN OBJETO
  • 6. Ahora aprende un método para describir:Ahora aprende un método para describir: MÉTODO PARA DESCRIBIR:MÉTODO PARA DESCRIBIR: A continuación presentamos un método que podrás utilizar para redactar descripciones: a) Captar el “objeto” utilizando todos los sentidos. d)Redactar la descripción utilizando Los elementos subrayados. b)Hacer una lista de las características del “objeto”. Esta lista deberá ser detallada. c)Seleccionar, de la lista anterior, los elementos que caractericen mejor al “objeto” y subrayarlos. MÉTODO PARAMÉTODO PARA DESCRIBIRDESCRIBIR
  • 8. Para lograr una buena descripciónPara lograr una buena descripción sigue los siguientes pasossigue los siguientes pasos: A) Observa el paisaje y presenta una visión general del lugar. B) Localiza los distintos elementos del paisaje utilizando palabras que indican situación en el espacio. C) Procura transmitir la impresión que produce el lugar: tristeza, alegría, misterio, terror, etc.