SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
Baixar para ler offline
Disability Studies Quarterly 
Fall 2008, Volume 28, No.4
<www.dsq­sds.org> 
Copyright 2008 by the Society for Disability Studies


   How Will the Changeover to Digital Broadcasting in 2009 Influence the Accessibility of TV for 
                                  Americans With Disabilities?

                                          Robert Pedlow
                                          Faculty of Health Sciences
                                          The University of Sydney
                                          E­mail: r.pedlow@usyd.edu.au 

Keywords:

ageing, disability, digital TV, accessibility

       Abstract 

       The current paper reports on the numbers of people with disability expected to experience difficulty in accessing 
       television as a result of the planned changeover from analogue to digital broadcasting in the US in 2009. The 
       major accessibility issues for digital TV are reviewed focusing on digital set­top boxes that are expected to be 
       the primary means of access to digital TV for people on low incomes. The changeover to digital TV will reduce 
       the ease of access to broadcast TV for people with disability. As broadcast TV is mostly relied on by people on 
       low income people with disability on low incomes will be at increased risk of exclusion due to the changeover. 
       Older people with disability especially those aging into disability are less likely to access disability information 
       or have connections with the disability community compared to the younger disabled and as a result may be at 
       greater risk of being excluded.

Introduction

The present paper reports on the implications of the changeover from analogue to digital broadcasting for the 
accessibility of television for people with disabilities. Television viewing is the single largest leisure time activity in the 
US. According to Sanchez­Taberna and Carvajal (2002), US adults view an average of 28 Hours of TV per week. It is 
estimated that 98% of all households have a television and the average numbers of sets per household is 2.2. While 
there is limited research data available on TV viewing by people with disabilities in general, there is evidence that 
people with vision impairments are active TV viewers (American Foundation for the Blind, 2003). There is also evidence 
that older people watch more hours of television than younger people (Grajczyk & Zöllner, 1998).

The US government has recently passed legislation for a complete turn to digital broadcasting by February 2009 (Clark, 
2006). This legislation means that consumers who currently use analogue TV's and rely only on broadcast access (i.e. 
those who do not have cable or satellite) will need to purchase either a digital television or a set­top box (STB) to be 
able to view television after this date. The changeover to digital broadcasting will significantly change the way that 
people who currently use broadcast TV access and interact with television. Requiring the use of a set top box or a 
digital TV, for those who can afford it, the changeover will significantly increase the complexity of the technology 
required to access television. Increasing the complexity of the TV user interface will mean that there is some risk that 
people with disabilities and older people may also be unable to access it effectively. This potential difficulty is 
particularly significant since access to information and services via the more familiar television interface could 
potentially be of real value to the older disabled who may be less likely to use personal computers. This paper aims to 
review the major accessibility issues for digital television and assess the potential exclusion of older people and people 
with disabilities in the US from access to TV as a result of the changeover to digital TV.

Why we should be concerned about access to TV viewing for people with disabilities and older people? TV is one of the 
major sources of information and entertainment for the majority of the US population (Frey, Benesch, & Stutzer, 2005), 
and ensuring and maintaining access for people with disabilities and older people is essential to allowing them to 
participate in and enjoy day to day life. It may be argued that the free market and technological change will ensure 
access for people with disabilities. However as Greg Vanderheiden noted in his (1990) paper "Thirty something 
million—should they be exceptions?" history has repeatedly shown that accessibility issues tend not be solved by 
market forces or technological change.

A further argument for addressing the accessibility of digital TV concerns the potential for the capabilities of digital TV 
to be used to provide access to Government information and services and for functions such as emergency and 
disaster alerts. Access for older people and people with disabilities is of critical importance for both of these functions. 
Finally, there is also clearly a significant argument in terms of market penetration for both service providers and receiver 
manufacturers to optimize the accessibility of their product for the entire potential user population, including the growing
segment comprising older and disabled people.

This paper reviews the following areas:

   1. The legislative and rule making activity in the US relevant to accessibility of digital TV; 
   2. The effect of the changeover to digital on different types of TV delivery, broadcast, cable and satellite and the 
      implications for people with disabilities; 
   3. Statistical data on disability in the US population in relation to the ways in which digital broadcasting is 
      anticipated to change the physical, sensory and cognitive capabilities required to access TV; 
   4. Current research on accessibility of digital TV and emerging solutions; 
   5. A comparison between the US and the further advanced UK situation with regards to switchover to digital 
      broadcasting is presented. 

U.S. Legislation and rule making activity related to disability access to Digital TV
The digital TV legislation in the US includes a subsidy for households to purchase two STBs (Digital TV Designline, 
2006). Substantial numbers of people with disabilities and many older people are on low incomes and are likely to 
access digital broadcast TV using STB's. Consequently, the accessibility and usability of STB's is likely to be a critical 
factor in determining the accessibility of digital broadcast TV for older people and people with disabilities.

The significance of access to TV for people with hearing impairment was recognized in 1990 with the television decoder 
circuitry act which required that after July 1, 1993 all television receivers manufactured in the US or imported into the 
US with a screen size of 13 inches or larger must be capable of receiving and displaying closed captions. This should 
be seen in the context of the Americans with Disabilities act passed in 1990 to protect persons with disabilities from 
discrimination based on their disability. The ADA also specifically mandated captioning for all government funded public 
service announcements (US Department of Commerce, 2003).

Rules adopted by the Federal Communications Commission (FCC) in 1990 and 1991 provided specifications for the 
reception and display of closed captioning on broadcast and cable TV (Federal Communications Commission, 2000). 
These rules require the provision of closed captioning in digital broadcast television and the provision of video 
description. Captions are synchronized text equivalents of the audio information and include speech and other audio, 
including sound effects and music. Captions are referred to as closed when they are not normally visible but require 
decoder equipment to view. The requirement to provide closed captioning has been continued with digital TV (Federal 
Communications Commission 2000). It is important to note that the standards specify the captioning to be provided but 
do not specify the television receiver user interface.

Video description involves the insertion into a TV program of narrated descriptions of settings and actions that are not 
otherwise reflected in the dialogue, such as the movement of a person in the scene. On existing analogue televisions 
video description is usually accessed by pressing a button on the remote labeled SAP (secondary audio program). The 
rule requiring provision of video description was struck down by the US DC District Circuit Court of Appeals (Motion 
Picture Association of America Inc v. Federal Communications Commission and United States of America, 2002) 
however, some video description is still being provided.

It is clear that legislation and regulations for accessibility of digital TV have focused on providing accommodations for 
people with hearing and vision impairment and have in general not addressed access issues for people with other types 
of disabilities such as cognitive impairment. Thus far relatively little attention has been given to the access needs of 
other disability groups and older people.

How will people with disabilities be affected by the change from analogue to digital broadcast TV?

In order to understand this issue we need to first consider the ways that television is delivered in the US and the impact 
of the changeover to digital TV on the different modes of delivery. There are three main methods by which TV is 
currently delivered:

   1. Analogue Broadcast: The signal is delivered to the household via ground based broadcast. The signal is received 
      with a TV antennae and a set top box is not required. 
   2. Cable: Signal is delivered to the household via cable. 
   3. Satellite: The signal is delivered to the household via a satellite broadcast and received with a satellite dish. 

According to Nielsen (2007), in 2006, 64% of US households had cable access and 25% had satellite access. A report 
by the Leichtman Research Group (2007) found that about 15% of US households appear to rely solely on broadcast 
TV. With regard to cable and satellite access, the responsibility for enabling continued access after the changeover to 
digital broadcast will rest with the service provider. For those households that rely on broadcast to access TV the 
responsibility for enabling continued access after the changeover to digital broadcast will rest with the household. 
Those households that rely solely on broadcast access are likely to be mainly low income households. This indicates 
that the changeover to digital television will have a greater impact for low income households.

Among people aged 25 to 64 years 12.3% of those with no disability had an annual income of less than $20,000. By 
comparison 18.3% of those with a non­severe disability and 37.8% of those with severe disability had annual incomes 
under $20,000. For people aged 65 years and older, the comparable figures are 26.7% no disability, 32.3% with a non­
severe disability and 45.9% of those with a severe disability are on an annual income of less than $20,000 (US Census 
Bureau, 2006). This is consistent with the reliable and well documented association between disability and having a low
annual income (see for example Kaplan, Pamuk, Lynch, Cohen and Balfour, 1996). Thus, people with disabilities and 
especially the elderly disabled would be expected to be over­represented in households relying solely on broadcast for 
access to TV.

To further understand the potential effect of the planned changeover to digital broadcast on access it is important first to
understand the baseline levels of exclusion experienced with the existing analogue system. It is clear that some people
with disabilities experience limitations in their capacity to access existing analogue television. People who are blind or 
vision impaired will be unable to see images on the screen. A survey conducted by the American Foundation for the 
Blind found that 99% of blind and vision impaired people surveyed owned a television, 83% owned a VCR and 68% have
cable TV (American Foundation for the Blind, 2003). With items of everyday technology such as TV that have been in 
existence for a substantial period people with disabilities and older people often develop individual solutions that enable 
them to access the product e.g. they may own older models with simple analogue controls such as dials.

In general, people with hearing impairment are able to access analogue TV using captions. It is important to note 
however that Deaf people whose primary language is sign are currently limited in their access to programming that 
does not provide sign translation. Also people with hearing impairment who also have some vision impairment may have
difficulty or be unable to read captions. People with dexterity impairments may have difficulty using remote controls due
to factors such as the size and sensitivity of buttons and the shape and surface texture of remote controls.

With regards to access for people with cognitive impairment, the mental model required to access existing analogue 
systems is simple and intuitive and represents a form of deeply embedded cultural knowledge. While there appears to 
be no data available on this it is likely that the majority of people with cognitive impairments who are unable to operate 
an analogue television (people with dementia, or significant brain injury) will be living in nursing homes or supported 
accommodation where tasks such as operating the television would be done by an assistant.

To understand the extent to which digital TV may result in increased exclusion compared to the existing analogue 
system it is necessary to consider:

     1. The additional capabilities needed to access digital TV compared to the existing analogue system. In order to 
        identify these additional capabilities it is useful to review some of the key usage scenarios that viewers will need 
        to deal with in order to access digital TV; 
     2. The rates of different types of disability in the population; and 
     3. The ways that different disabilities may limit people's ability to view and interact with digital television. 

The adoption and use of digital TV will require users to complete a number of scenarios that involve different tasks and 
require different or make increased demand on functional abilities compared to the use of analogue TV. The key 
scenarios that digital TV users need to be able to complete include:

     1. Purchasing and installing equipment, either a digital TV or a STB; 
     2. Accessing TV programs using digital TV; 
     3. Accessing configuration and accessibility options such as captioning and video description; and 
     4. Accessing interactive services. 

The first scenario, purchase and installation, will differ depending on whether the viewer is purchasing a digital television 
or a set­top box. Digital TVs are relatively complex pieces of consumer technology and can be quite complex to 
configure correctly. In practice, given the cost differential, it is likely that many older people and people with disabilities 
will use a set­top box to access digital TV. 

In the case of digital set­top boxes, the prospective purchaser needs to understand before purchase how and whether 
the device can be connected to their existing television/ VCR. To set­up the product the viewer needs to be able to 
correctly configure the STB to work with their existing equipment. Both the purchase and installation process involve a 
level of cognitive difficulty that is substantially greater than for analogue TV.

In order to access programs using the set­top box the viewer will normally need to use a second remote control (i.e. the
remote for the STB.). Remote controls for set top boxes typically have more controls and added functionality compared 
to those for TV's. In addition, remote controls for STB's need to be used in conjunction with on screen displays, a new 
mode of interaction that introduces new visual and cognitive demands. Further, there may be a time lag between 
actions taken using a STB remote control and a system response which is a new interaction that users may not 
understand.

Accessing interactive services will typically require the viewer to navigate onscreen menus using the remote control. 
These may be inaccessible for people who cannot read text on the screen. They may also be inaccessible for people 
with motor impairment who have difficulty using the remote control. Menus with a number of levels and/or a large 
number of items are likely to present difficulty for people with cognitive and/or language impairment.

There is a wide range of disability statistics available, however, for the exclusion analysis the data needs to provide a 
breakdown by specific functional limitation experienced. For this review I have used the data published by the US 
Census Bureau from the 2002 Survey of Income and Program Participation, SIPP (US Census Bureau, 2006). An 
additional advantage of this survey is that it provides a breakdown by age.

Table 1: Prevalence of selected types of disability among individuals 15 years 
and older in the US11.
 Disability Type             15 years and older        25 to 64 years           65 years and older
                             Not severe Severe         Not severe Severe        Not severe Severe
 Seeing words/letters        5.3%           1.4%    3.9%             0.9%    16.1%            4.4%
 (%) and N2                  N=11,750       N=3,077 N=5,819          N=1,343 N=5,419          N=1,501
 Hearing conversation 3.1%                  0.4%       2.0%          0.3%       10.8%         1.5%
 (%) and N            N=7,830               N=972      N=3,010       N=418      N=3,660       N=506
 Grasping objects            2.7%           0.3%       2.2%          0.2%       7.8%          1.0%
 (%) and N                   N=6,052        N=690      N=3290        N=310      N=2,647       N=331
 Mental disability3          3.6%                      3.0%                     4.8%
 (%) and N                   N=7,918                   N=4,537                  N=1,633


Table Notes

     1. Table is adapted from (US Census Bureau, 2006). 
        Return to Text 
     2. Numbers in 000's. 
        Return to Text 
     3. One or more of learning disability, mental retardation, Alzheimer's, senility or dementia, Other mental or 
        emotional condition. 
        Return to Text 

Table 1 shows the percentages of people with different types of disability by age in the US population. The numbers of 
people with low vision are expected to increase with the aging population. People who are unable to read words or 
letters will be unable to read instruction materials if these are not provided in accessible formats and they will be unable
to use onscreen menus. Both of these facts indicate that people with vision impairment are likely to experience 
significantly greater exclusion as a result of the introduction of digital TV. Also people over 65 with severe difficulty in 
seeing words or letters are likely to be unable to use the onscreen menus.
Hearing impairment increases in frequency with age with 10.8% of those aged over 65 years reporting difficulty hearing 
conversations. Rates of hearing impairment are expected to increase with the aging population. People with hearing 
impairment can access digital TV using closed captioning. Overall, we would not expect an increased risk of exclusion 
for people with hearing impairment. However, people with hearing impairment who have other disabilities such as vision 
loss, dexterity difficulties, or cognitive impairment may be excluded from accessing digital TV due to access issues 
related to these areas of impairment.

Table 1 shows that 2.2% of the population aged 25­64 reported difficulty in grasping objects. People with impaired 
dexterity may be unable to press buttons and/or to hold or point a remote control. This disability is strongly associated 
with aging due to conditions such as arthritis and approximately 7.8% of people over 65 report difficulties in grasping 
objects. Access to digital TV places significantly greater demands on dexterity compared to the analogue system. 
First, set up requires the ability to access the rear of the TV and connect the cables. Second, using digital TV requires 
increased use of a remote control to select options from on screen displays. These two factors suggest that people 
with dexterity impairment will experience increased rates of exclusion as a result of the changeover to digital TV.

Mental disabilities include learning disability, Alzheimer's and related conditions, and other mental and/or emotional 
conditions. In total, 3% of the US population aged 25­64 reported one or more of these conditions. Cognitive impairment
is associated with aging due to the increased frequency of Alzheimer's and related conditions. Some 6% of people over 
65 report one or more of these conditions. Cognitive impairment may limit an individual's ability to understand or 
remember complex commands. As discussed, the purchase and installation of a digital STB introduces significant new 
cognitive demands. Accessing digital TV will also often require the user to select options using the remote from 
displays on the screen. This selection process requires the user to form a new and more complex mental model 
compared to existing analogue systems. These factors indicate that people with cognitive impairment are likely to 
experience substantially greater levels of exclusion with digital compared to the analogue system.

It is also important to consider people with disabilities' familiarity with technology in assessing their risk of design 
exclusion. The population of people with disabilities can be divided into several groups by chronological age and age of 
onset of disability. First, there is the population of younger disabled people (i.e. those aged under sixty five) who 
comprise both people with early onset disability and people with acquired disability as a result of accidents and illness. 
Second, there is population of people with disabilities aged over sixty five, these can be divided into people aging with 
disability (people with an early onset or acquired disability moving into the older age group) and people aging into 
disability (those with age related impairment or disability).

It is likely that people with early onset or acquired disability will have contact with either the disability community and/or
rehabilitation and support services that will provide information regarding assistive technology and accessibility for 
everyday technology such as television. By contrast, older disabled people are less likely to identify as disabled and to 
make use of rehabilitation services (Bruce, Mckennel, & Walker, 1998). This suggests that older people with late onset 
vision, dexterity and cognitive impairments are likely to be at a greater risk of experiencing exclusion from TV viewing 
as a result of the changeover to digital broadcasting. On the one hand, they will encounter the barrier due to the lack of 
fit between the technology and their capabilities and on the other they are less likely to access disability information 
and resources that younger disabled people are aware of.

Research on the accessibility of digital TV

Both the way in which digital television is delivered to the viewer and the equipment used by the viewer to access digital
television influence the interaction experienced by the viewer and consequently then influences accessibility for viewers 
with disabilities. When digital TV is delivered by broadcast, data and/or additional multimedia can be incorporated into 
the video stream and made available either upon the viewer's selection in real time or stored on the hard disk thus 
enabling "local interactivity" (Gill & Perera, 2003). The most common application of this has been the development of 
electronic program guides or EPGs. These enable viewers to review and select programs from program descriptions 
and schedules on screen.

When digital television is delivered via either cable or satellite this enables "true interactivity" where the user transmits 
requests through a return channel and the provider supplies individually requested data and services separately from the
main video program. Interactive services can also be provided with IP based television where television is delivered via 
broadband IP connection to the household. However, for many people on low incomes (including older people and 
people with disabilities), it is likely that their only means of access to TV will remain broadcast TV. Regardless of 
whether they have access to fully interactive services or to local interaction (EPGs), for older and disabled viewers the 
accessibility and ease of use of the interactive elements of the interface will be critical.

Because existing analogue television sets are unable to display digital broadcast signal the planned switchover to 
digital broadcast would otherwise have required all TV owners to purchase a new digital television. The solution that has
been developed to accommodate this issue, particularly for people on low incomes, has been the development of digital 
set­ top boxes (STBs) that translate the digital signal and display it on existing analogue televisions. The information 
available on the accessibility of digital TV equipment for consumers is limited. A recent submission by the Coalition of 
organizations for accessible technology to the Federal Communications Commission (DTV Consumer Education 
Initiative, 2007) documents some of the problems that have been identified by disability groups in this area. These 
include, problems with captioning and also that the complex menu structures make it difficult or impossible for people 
with disabilities to access controls and settings for accessibility features such as video description used by people with
vision loss. A key issue for both closed captioning and video description in relation to the changeover to digital TV is to 
ensure that the added complexity of the user interface with digital television does not result in the controls required to 
activate these options becoming difficult for people with disabilities to locate and use. It has been recommended that 
the control for captioning should be a standard button on the remote in the same way that the volume is controlled 
directly from the remote (CENELEC, 2003). In addition, the changeover to digital introduces the possibility of making 
captions more customizable. For example, with digital technology the font size could be made adjustable for people 
with low vision as well as hearing impairment (CENELEC, 2003).

Set top boxes are likely to be the primary means of access to digital TV for people on low incomes, a group that 
includes many people with disabilities and the elderly. In considering the accessibility of set top boxes there are 
several separate issues that need to be considered. When a set top box is purchased initially it needs to be connected 
to the equipment already in the purchaser's home—their television, external antenna, and often also a DVD player and 
or video cassette recorder. The correct connection can be quite complex and variable. The person doing the connection 
or video cassette recorder. The correct connection can be quite complex and variable. The person doing the connection 
needs to be able to read the instruction materials and to connect the appropriate cables to the connectors on each 
item of equipment. It is likely that many people with limited vision or manual dexterity and those unfamiliar with 
technology would find this difficult.

The remote control represents a key aspect of the user interface for digital television. Use of the remote control 
becomes more complex and more critical compared to analogue TV because it is used in conjunction with interactive 
content on the screen. Carmichael, Rice, Sloan and Gregor (2006) identified the design of remote controls as a 
significant factor limiting the accessibility of digital TV for some disabled and elderly people. They identified excessive 
numbers of buttons, with limited meaningful grouping and often inadequate labels as particular problems. They also 
note that a basic problem with remote controls with digital TV is that there are effectively two user interfaces the remote
and the TV screen. A study by Hamano (2005) investigated the usability of analogue TV remote controls for a group of 
non disabled elderly. This study found that non disabled older people experienced significant usability issues with 
existing remote controls for analogue TVs. A study by Mann, Ottenbacher, Tomita and Packard (1994) investigated the 
design of hand­held remotes for older people with impairments. Mann et al found that their older users performed 
significantly better (i.e. made fewer errors) when provided with remotes with large buttons, large font labels, and high 
colour contrast between the button labels and the remote. Older users also showed a strong preference for the remotes 
with large buttons compared to an existing commercial remote control with more functions and smaller buttons.

A further area where digital television introduces new accessibility issues concerns the delivery of interactive content 
such as electronic program guides. Berglund and Johansson (2004) investigated design of an electronic program guide 
and remote control that enabled multimodal access using spoken or written natural language and a visual display. They 
argue that the key problem with interaction with digital TV is the increased complexity of the interaction. After analysing
a range of alternative strategies they argue that providing a multimodal interface with spoken/ written natural language 
input and voice output represents an optimal design. They report on the development of a demonstration prototype that 
showed good results with users in a controlled trial. While this study did not directly address access for viewers with 
disabilities the authors argue that their approach has potential to enable access for a wider range of viewers than 
current designs (e.g. non disabled elderly). The National Centre for Accessible Media (NCAM) has investigated making 
onscreen menus accessible by adding audio output (NCAM, 2003). They have demonstrated the feasibility of doing this 
via prototypes and mock­ups and have produced guidelines for developers. However, their work points to a number of 
key limitations of existing technology. First, many digital set top boxes, particularly those provided by cable companies
to customers, do not have the computing capacity to support speech output. Second, the interactive content (EPGs) 
would need to contain the embedded information required to support speech output.

Overall the added complexity of the digital TV user interface may represent a significant barrier for older people (Rogers 
&amp; Fisk 2003) as well as presenting particular issues for younger adults with disabilities e.g. accessing 
accessibility controls via menu structures. A study by Newell (2003) noted that the design of digital TV appears to 
assume that the typical viewers of TV are highly dextrous, have good vision and memory and are interested and able to 
spend a long period of time playing with the system to obtain the results that they desire. Newell argued that there are 
great advantages from both a commercial and a social perspective in designing digital TV to be accessible for all. The 
widespread use of TV captions on TV's in noisy environments supports the idea that features designed to support 
access for people with disabilities often have benefits for nondisabled users. Thus, given that digital TV is a product that
is intended for use by the great majority of the population it is clear that universal design —making the product 
accessible for as many of the target population as is feasible—is the most appropriate solution rather than offering add­
on assistive technology solutions for people with disabilities.

Comparison with the UK experience

Progress on the changeover to digital TV in the UK is substantially further advanced than in the US and provides a good
indication of emerging issues with regard to accessibility for older people and people with disabilities. The UK Disability 
Discrimination Act requires that "reasonable steps" are taken to avoid discrimination against disabled people (Disability 
Discrimination Act, 2005). The Office of Communications (OFCOM), the body responsible for regulation in this area, 
has as part of its duty under the Communications Act 2003 to ensure that "domestic electronic communications 
apparatus is developed which is capable of being used with ease, and without modification, by the widest possible 
range of individuals including those with disabilities (Communications Act, 2003). Carmichael, Rice, Sloan and Gregor 
(2006) concluded in their review of progress on accessibility of digital TV in the UK that there is serious cause for 
concern because

       the rapidity with which the UK government wants the switchover complete despite the fact that many of 
       the Governments own commissioned reports indicate that significant usability and accessibility problems 
       remain which must be addressed and resolved before the switchover is complete.

It should be noted that this pressure to complete the switchover quickly is occurring despite a strong statement of 
commitment to access for all by OFCOM (Newell, 2003).

In a report commissioned by the UK Government, Klein, Karger, and Sinclair (2003) presented an investigation of the 
accessibility of digital STBs available on the UK market at that time. This report is significant because it addressed 
accessibility of STBs for people with a range of disabilities. Klein et al. (2003) concluded that the STBs available in the 
UK when the report was produced were likely to present significant accessibility problems for people with vision 
impairment, people with dexterity impairment and people with cognitive impairment. They identified barriers to 
purchasing and initial set up of equipment likely to result in the exclusion of people with vision impairment, people with 
dexterity impairment and those with cognitive impairments. They estimated, based on available data on functional 
capabilities for the UK population, that 48.1% of people over 75 would be excluded from purchase and installation of an 
STB. This report appears to be the only systematic analysis of the potential level of exclusion of people with disabilities 
from access to set top boxes. While technological change in set top box design will clearly influence the relevance of 
these findings it represents a significant indicator of potential issues in this area.

In summary, there is evidence from the UK experience of continuing difficulties with access for people with disabilities 
in the context of a significant effort and a legal mandate for accessibility. While it is important to be cautious about 
direct extrapolation this suggests that similar issues could arise in the US.

Conclusion
The aim of this paper was to investigate the potential impact of the planned changeover from analogue to digital TV on 
the accessibility of TV for people with disabilities in the US. The current regulatory requirements for accessibility of 
digital TV in the US relate to closed captioning and video description and do not address the accessibility of the 
television user interface—the design of interactive content and the remote control device. This review has shown that 
the planned changeover to digital TV has the potential to result in increased levels of exclusion of people with vision, 
dexterity and cognitive impairments.

The group at most risk of exclusion will be those on low incomes who currently rely on broadcast access to TV. A 
substantial percentage of these people will be people over 65 who are likely to experience added difficulty as in many 
cases they will have become disabled later in life and will not be in contact with the disability organizations and 
resources accessed by the younger disabled population. While the review found a range of studies and prototyping 
efforts in relation to accessibility of digital television, the only generally available technologies outside of research 
settings are currently closed captioning and described video.

People over 65 on low incomes and with disability are likely to be a relatively isolated population. This group are 
unlikely to be in touch with disability groups who could otherwise assist them with technology access issues such as 
the digital television changeover. This group may need individual outreach to assist them in obtaining and setting up 
appropriate solutions for individual needs. Local seniors' organizations could provide this support if they are given 
support to do so.

The introduction of digital TV has the potential to offer significant benefits for older people and people with disabilities. 
The flexibility of digital TV means that it should be possible to deliver improved accommodations for people with 
disabilities such as making the font size of captions variable to assist people with vision and hearing impairment. Digital
TV can also be used to deliver information and services to the home that could offer real benefits for older people who 
wish to remain in their own homes as they age. However, for these benefits to be realized the technology must be 
accessible to all.

One of the major underlying problems in improving the accessibility of digital TV hardware is that STBs and TVs along 
with other household electronic devices currently only provide a single dedicated user interface. A future prospect in 
this area is the standardization effort being carried out for "Alternative user interface access" within the V2 technical 
committee of the International Committee for Information Technology Standards (NCITS V2, n.d). The full extent of this 
work is beyond the scope of the current paper, however, its objective is to define a standard that in future would enable 
people with disability to control other devices, including televisions, using their preferred access device e.g. a Braille 
based computer, single switch device etc.

One of the major implications of the analysis presented here is that the intersection of age and disability in the 
population implies a need for a broader approach to the development of design accommodations to support access by 
people with disabilities to technology based products and services that also address the needs of older people. 
Historically, progress in the accessibility of technology has been driven by the efforts of disability groups that have 
primarily represented younger disabled people with early onset disabilities. However, increasingly in the future the 
population of people with disabilities will comprise people who have aged with disabilities and seniors with later onset 
acquired disability. The other important element that emerges from this review is significance of income. The group who 
are most at risk of being excluded from access are those with disabilities who are also on low incomes. This is not to 
suggest that the situation will be easy for people with disabilities with more income but that they are likely to have 
access to more options and solutions.

Both older people with acquired disability and people with early onset disability will have grown up with technology in 
their lives and are likely to expect to continue using technology as they age to enable them to participate fully in day to 
day life. Racino and Heumann (1992) argued that in the context of the increasing intersection of age and disability, 
organizations in these areas should work together to advance the common interests of both groups. By working 
together on accessibility, aging and disability organizations could advance both the market proposition for accessibility,
and the interests of disabled people and older people in being able to exercise a wider range of choices in their daily 
lives.

        A short version of this paper was presented to a seminar titled "Persons with disabilities, broadcasting 
        and communication" convened by the Committee for Accessible Broadcast Communication at Japan 
        Broadcasting Association for persons with disabilities held in Shinjuku, Tokyo in February 2006 and 
        sponsored by the Japan Society for Rehabilitation of Persons with Disabilities. I wish to acknowledge 
        the generous support and hospitality provided by the JSRPD and Professor Akira Terashima that 
        enabled me to attend the seminar as an invited speaker and led to the development of this paper. I also 
        wish to acknowledge the support received from the Ed Roberts Fellowship in Disability Studies, Institute 
        of Urban and Regional Development, University of California, Berkeley, funded by the National Institute 
        of Disability and Rehabilitation Research Grant H133P020009.

Works Cited

American Foundation for the Blind (2003). Who's watching? A profile of the blind and visually impaired audience for 
      television and video. Retrieved October 15, 2006 from http://www.afb.org 

Berglund, A., & Johansson, P. (2004). Using speech and dialogue for interactive TV navigation. Universal Access in the 
      Information Society, 3, 224­238.  

Bruce, L., Mckennel, A., & Walker, E. (1998). Blind and partially sighted adults in Britain: The RNIB survey. Retrieved 
      October 15, 2006 from http://www.rnib.org/xpedio/groups/public/documents/visugate/public_survviadu.hcsp 

Carmichael, A., Rice, M., Sloan, D., & Gregor, P. (2006). Digital switchover or digital divide: a prognosis for usable and 
      accessible interactive digital television in the UK.Universal Access in the Information Society, 4, 400­416  

CENELEC. (2003). Standardization requirements for access to digital TV and Interactive services by disabled people . 
     Retrieved October 15, 2006 from http://www.cenelec.org 

Clark, D. (2006). Upton: House won't take up second digital TV bill. National Journal's Technology Daily. Retrieved 
October 15 2006 from http://nationaljournal.com/about/technologydaily 

Communications Act (2003) c.21. Retrieved 26 October, 2007 from 
    http://www.opsi.gov.uk/acts/acts2003/20030021.htm 

Disability Discrimination Act (2005). Retrieved 26 October, 2007 from 
       http://www.opsi.gov.uk/acts/acts2005/20050013.htm 

DTV Consumer Education Initiative MB Docket No 07­148. Comments and reply comments of the coalition of 
     organizations for accessible technology (COAT). Before the Federal Communications Commission October 1, 
     2007. 

DigitalTV Design Line (2006). Chaos seen if DTV transition plan falters. Retrieved 15 October 2006 from 
        http://www.digitaltvdesignline.com 

Federal Communications Commission (2000). Closed captioning and video description of video programming, 
      Implementation of Section 305 of the Telecommunications Act of 1996, Video Programming Accessibility. ET 
      Docket No. 99­254  

Frey, B., Benesch, C., and Stutzer, A. (2005). Does watching TV make us happy? University of Zurich. (Working Paper
       No. 241.) Institute for empirical research in economics. 

Gill, J., & Perera, S.(2003). Accessible universal design of Interactive digital television. Retrieved October 15 2006, 
         from http://www.tiresias.org/reports/brighton.htm (now located at 
         http://www.tiresias.org/research/reports/brighton.htm 

Grajczyk, A., & Zöllner, O. (1998). How older people watch television: Telemetric data on the TV use in Germany in 
      1996. International Journal of Experimental, Clinical and behavioural Gerontology. 44, 176­181.  

Hamano, S. (2005). Usability and accessibility of technology for older people. Unpublished honors thesis. The 
     University of New South Wales, Sydney, New South Wales, Australia. 

Kaplan, G., Pamuk, E., Lynch, J., Cohen, R., & Balfour J. (1996). Inequality in income and mortality in the United 
      States: analysis of mortality and potential pathways BMJ, 312, 999­1003.  

Klein, J. A., Karger, S., & Sinclair, K. (2003) Digital television for all: A report on usability and accessible design. 
       Report for the Digital Television Project by The Generics Group. Retrieved 15 October 2006 from 
       http://www.digitaltelevision.gov.uk/publications/pub_dtv_for_all.html 

Leichtman Research Group (2007). Cable and DBS competing for customers. Retrieved January 2008 from 
       http://www.leichtmanresearch.com 

Mann, W., Ottenbacher, K., Tomita, M., & Packard, S. (1994). Design of hand­held remotes for older persons with 
      impairments. Assistive technology, 6, 140­146.  

Motion Picture Association of America, Inc., et al., v. Federal Communications Commission and United States of 
      America, National Television Video Access Coalition, et al., Intervenors (2002). (DC District Court of Appeals), 
      No. 01­1149.  

National Center for Accessible Media. (n.d). DTV Access: the basics. Retrieved October 15, 2006, from 
      http://ncam.wgbh.org/dtv/basics/legislation.html 

Motion Picture Association of America (2006). US Entertainment Industry: 2006 Market Statistics . Retrieved January 
      2008 from http://www.mpaa.org 

Newell, A. (2003). Design for all: an inclusive approach to digital TV. Consumer Policy Review, 13, 25­29.  

Nielsen (2007). Average U.S. Home Now Receives A Record 104.2 TV Channels, According to Nielsen. Retrieved 
       January 2008 from 
       http://www.nielsenmedia.com/nc/portal/site/Public/menuitem.55dc65b4a7d5adff3f65936147a062a0/?
       vgnextoid=48839bc66a961110VgnVCM100000ac0a260aRCRD 

NCAM (2003). A developers guide to creating talking menus for set­top boxes and DVDs. Retrieved October 15, 2006 
     from http://ncam.wgbh.org/resources/talkingmenus 

NCITS V2. (n.d). Standards development committee on information technology access interfaces . Retrieved October 
     15, 2006 from http://www.incits.org/tc_home/v2htm/v2docs/v201011.htm 

Racino, J., & Heumann, J., (1992). Independent living and community life: Building coalitions among elders, people with
      disabilities and our allies. Generations, 16, 43­47.  

Rogers, W. & Fisk. A. (2003) Technology design usability and aging: Human factors techniques and considerations. In 
      N. Charness & K. Warner Schaie (Eds.), Impact of technology on successful aging. (pp1­14). New York, NY: 
      Springer Publishing Company. 

Sanchez­Taberna, A., & Carvajal, M. (2002). Media concentration in Europe. New trends and challenges. Pamplona, 
     Spain EUNSA. 

US Census Bureau (2006). Americans with disabilities: 2002. p70­170. Washington, DC. US Department of Commerce,
     Economics and Statistics Administration: US Census Bureau. 

US Department of Commerce (2003). Technology assessment of the US assistive technology industry. Retrieved 
     October 15, 2006 from http://www.icdr.us/atreportweb 

Vanderheiden, G. (1990). Thirty­Something (Million): Should They be Exceptions? Human Factors, 32, 338­396.  

Return to Top of Page 

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Constitution for kids
Constitution for kidsConstitution for kids
Constitution for kidswcharafeddine
 
The Outcome Economy
The Outcome EconomyThe Outcome Economy
The Outcome EconomyHelge Tennø
 
Hype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI ExplainerHype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI ExplainerLuminary Labs
 
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving CarsStudy: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving CarsLinkedIn
 

Destaque (7)

Sydney Talk
Sydney  TalkSydney  Talk
Sydney Talk
 
Iane speech
Iane speechIane speech
Iane speech
 
Constitution for kids
Constitution for kidsConstitution for kids
Constitution for kids
 
Monitoring test
Monitoring testMonitoring test
Monitoring test
 
The Outcome Economy
The Outcome EconomyThe Outcome Economy
The Outcome Economy
 
Hype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI ExplainerHype vs. Reality: The AI Explainer
Hype vs. Reality: The AI Explainer
 
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving CarsStudy: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
Study: The Future of VR, AR and Self-Driving Cars
 

Semelhante a Accessibility of digital TV

Television programmes and cultural proximity
Television programmes and cultural proximityTelevision programmes and cultural proximity
Television programmes and cultural proximityAlexander Decker
 
UK Adults' Media Literacy Study - Ofcom - October 2009
UK Adults' Media Literacy Study - Ofcom - October 2009UK Adults' Media Literacy Study - Ofcom - October 2009
UK Adults' Media Literacy Study - Ofcom - October 2009Subrahmanyam KVJ
 
A Significant Gap In The NBN Corporate Plan
A Significant Gap In The NBN Corporate PlanA Significant Gap In The NBN Corporate Plan
A Significant Gap In The NBN Corporate PlanGina Brown
 
Argument Essay: TV and Younger
Argument Essay: TV and YoungerArgument Essay: TV and Younger
Argument Essay: TV and YoungerYusskei
 
KT Equal presentation on NGA and Digital Inclusion
KT Equal presentation on NGA and Digital InclusionKT Equal presentation on NGA and Digital Inclusion
KT Equal presentation on NGA and Digital InclusionDamian Radcliffe
 
Effect of satellite television on the culture of bangladesh
Effect of satellite television on the culture of bangladeshEffect of satellite television on the culture of bangladesh
Effect of satellite television on the culture of bangladeshAlexander Decker
 
Disability & Digital Inclusion: New Directions in Transforming Inequalities'
Disability & Digital Inclusion: New Directions in Transforming Inequalities'Disability & Digital Inclusion: New Directions in Transforming Inequalities'
Disability & Digital Inclusion: New Directions in Transforming Inequalities'University of Sydney
 
A Study to Assess the Television Serial Addiction among Housewife at Kondanch...
A Study to Assess the Television Serial Addiction among Housewife at Kondanch...A Study to Assess the Television Serial Addiction among Housewife at Kondanch...
A Study to Assess the Television Serial Addiction among Housewife at Kondanch...ijtsrd
 
Nudge or Compel? Can behavioural economics tackle the digital exclusion of ol...
Nudge or Compel? Can behavioural economics tackle the digital exclusion of ol...Nudge or Compel? Can behavioural economics tackle the digital exclusion of ol...
Nudge or Compel? Can behavioural economics tackle the digital exclusion of ol...ILC- UK
 
English pp presentation fin (1)
English pp presentation fin (1)English pp presentation fin (1)
English pp presentation fin (1)ssuser5c620e
 
The Digital Revolution with @drbexl and @tim_hutchings
The Digital Revolution with @drbexl and @tim_hutchingsThe Digital Revolution with @drbexl and @tim_hutchings
The Digital Revolution with @drbexl and @tim_hutchingstim_hutchings
 
The Digital Revolution? For #MediaLit14, with @drbexl & @tim_hutchings
The Digital Revolution? For #MediaLit14, with @drbexl & @tim_hutchingsThe Digital Revolution? For #MediaLit14, with @drbexl & @tim_hutchings
The Digital Revolution? For #MediaLit14, with @drbexl & @tim_hutchingsBex Lewis
 
Bjmc i, dcm, unit-iv, media regulation and censorship
Bjmc i, dcm, unit-iv, media regulation and censorshipBjmc i, dcm, unit-iv, media regulation and censorship
Bjmc i, dcm, unit-iv, media regulation and censorshipRai University
 
Technology will destroy our planet
Technology will destroy our planetTechnology will destroy our planet
Technology will destroy our planetAbhirath Deore
 
Wk 11 - Audiences Research Ccity
Wk 11  - Audiences Research CcityWk 11  - Audiences Research Ccity
Wk 11 - Audiences Research CcityCarolina Matos
 
POVERTY ERADICATION
POVERTY ERADICATIONPOVERTY ERADICATION
POVERTY ERADICATIONKANISHK
 
Influence of heavy and low television watching on study habits of secondary s...
Influence of heavy and low television watching on study habits of secondary s...Influence of heavy and low television watching on study habits of secondary s...
Influence of heavy and low television watching on study habits of secondary s...Alexander Decker
 
Influence of heavy and low television watching on study habits of secondary s...
Influence of heavy and low television watching on study habits of secondary s...Influence of heavy and low television watching on study habits of secondary s...
Influence of heavy and low television watching on study habits of secondary s...Alexander Decker
 

Semelhante a Accessibility of digital TV (20)

Television programmes and cultural proximity
Television programmes and cultural proximityTelevision programmes and cultural proximity
Television programmes and cultural proximity
 
Ofcom Dvr Files Online
Ofcom Dvr Files OnlineOfcom Dvr Files Online
Ofcom Dvr Files Online
 
UK Adults' Media Literacy Study - Ofcom - October 2009
UK Adults' Media Literacy Study - Ofcom - October 2009UK Adults' Media Literacy Study - Ofcom - October 2009
UK Adults' Media Literacy Study - Ofcom - October 2009
 
A Significant Gap In The NBN Corporate Plan
A Significant Gap In The NBN Corporate PlanA Significant Gap In The NBN Corporate Plan
A Significant Gap In The NBN Corporate Plan
 
Argument Essay: TV and Younger
Argument Essay: TV and YoungerArgument Essay: TV and Younger
Argument Essay: TV and Younger
 
KT Equal presentation on NGA and Digital Inclusion
KT Equal presentation on NGA and Digital InclusionKT Equal presentation on NGA and Digital Inclusion
KT Equal presentation on NGA and Digital Inclusion
 
Effect of satellite television on the culture of bangladesh
Effect of satellite television on the culture of bangladeshEffect of satellite television on the culture of bangladesh
Effect of satellite television on the culture of bangladesh
 
Disability & Digital Inclusion: New Directions in Transforming Inequalities'
Disability & Digital Inclusion: New Directions in Transforming Inequalities'Disability & Digital Inclusion: New Directions in Transforming Inequalities'
Disability & Digital Inclusion: New Directions in Transforming Inequalities'
 
A Study to Assess the Television Serial Addiction among Housewife at Kondanch...
A Study to Assess the Television Serial Addiction among Housewife at Kondanch...A Study to Assess the Television Serial Addiction among Housewife at Kondanch...
A Study to Assess the Television Serial Addiction among Housewife at Kondanch...
 
Nudge or Compel? Can behavioural economics tackle the digital exclusion of ol...
Nudge or Compel? Can behavioural economics tackle the digital exclusion of ol...Nudge or Compel? Can behavioural economics tackle the digital exclusion of ol...
Nudge or Compel? Can behavioural economics tackle the digital exclusion of ol...
 
English pp presentation fin (1)
English pp presentation fin (1)English pp presentation fin (1)
English pp presentation fin (1)
 
The Digital Revolution with @drbexl and @tim_hutchings
The Digital Revolution with @drbexl and @tim_hutchingsThe Digital Revolution with @drbexl and @tim_hutchings
The Digital Revolution with @drbexl and @tim_hutchings
 
The Digital Revolution? For #MediaLit14, with @drbexl & @tim_hutchings
The Digital Revolution? For #MediaLit14, with @drbexl & @tim_hutchingsThe Digital Revolution? For #MediaLit14, with @drbexl & @tim_hutchings
The Digital Revolution? For #MediaLit14, with @drbexl & @tim_hutchings
 
Sample essay on the implications of digital technology on youth culture
Sample essay on the implications of digital technology on youth cultureSample essay on the implications of digital technology on youth culture
Sample essay on the implications of digital technology on youth culture
 
Bjmc i, dcm, unit-iv, media regulation and censorship
Bjmc i, dcm, unit-iv, media regulation and censorshipBjmc i, dcm, unit-iv, media regulation and censorship
Bjmc i, dcm, unit-iv, media regulation and censorship
 
Technology will destroy our planet
Technology will destroy our planetTechnology will destroy our planet
Technology will destroy our planet
 
Wk 11 - Audiences Research Ccity
Wk 11  - Audiences Research CcityWk 11  - Audiences Research Ccity
Wk 11 - Audiences Research Ccity
 
POVERTY ERADICATION
POVERTY ERADICATIONPOVERTY ERADICATION
POVERTY ERADICATION
 
Influence of heavy and low television watching on study habits of secondary s...
Influence of heavy and low television watching on study habits of secondary s...Influence of heavy and low television watching on study habits of secondary s...
Influence of heavy and low television watching on study habits of secondary s...
 
Influence of heavy and low television watching on study habits of secondary s...
Influence of heavy and low television watching on study habits of secondary s...Influence of heavy and low television watching on study habits of secondary s...
Influence of heavy and low television watching on study habits of secondary s...
 

Accessibility of digital TV