O documento apresenta um cronograma de atividades para educação sexual e afetiva para alunos de 7o a 9o ano, incluindo discussões sobre anatomia reprodutiva, puberdade, ciclo menstrual, gravidez, diferenças de gênero, sentimentos, projeto de vida, e riscos relacionados à saúde reprodutiva.

1. Ano letivo 2012/2013
Educação para a Sexualidade e Afetos
Cronograma de atividades a desenvolver no GIAA (2012/2013)
Proposta
A minha fertilidade
(Componente Biológica)
Dias Atividades Conteúdos Observações
A
7.º Ano
5/12/12
Função reprodutiva e sua - Aparelho reprodutor
15 alunos
regulação masculino e feminino
45 minutos
- Puberdade
7.º Ano
12/12/12
Função reprodutiva e sua A
15 alunos
regulação
45 minutos
7.º Ano
Função reprodutiva e sua
9/1/13
A 15 alunos
regulação
45 minutos
B 7.º Ano
16/1/13
Função reprodutiva e sua
- Ciclo Menstrual 15 alunos
regulação
- Gravidez 45 minutos
7.º Ano
23/1/13
Função reprodutiva e sua
B 15 alunos
regulação
45 minutos
7.º Ano
30/1/13
Função reprodutiva e sua
B 15 alunos
regulação
45 minutos
1

2. Ano letivo 2012/2013
A Aventura do Verdadeiro Amor
(Componente Psico-afetiva)
Dias Atividades Conteúdos Observações
C
-Diferenças de género:
masculinidade e
feminilidade
8.º Ano/9.º Ano
-Diferenças emocionais
6/2/13
Jogo da ilha deserta 15 alunos
relacionadas com o
45 minutos
ritmo hormonal
masculino e feminino
- Diferenças ao nível da
estimulação/excitação
8.º Ano/9.º Ano
20/2/13
Roupa C 15 alunos
45 minutos
Intenções quando convido
8.º Ano/9.º Ano
27/2/13
alguém para sair.
C 15 alunos
Intenções que o outro tem
45 minutos
quando me convida para sair.
D
- Diferenças entre
emoções e sentimentos
8.º Ano/9.º Ano
Quatro canções… - Identificação dos
6/3/13
15 alunos
“que sentimentos?” sentimentos
45 minutos
- Ligação como auto-
controlo e a auto-
estima
2

3. Ano letivo 2012/2013
8.º Ano/9.º Ano
Teste “A Aventura do
13/3/13
D 15 alunos
Verdadeiro Amor”
45 minutos
3

4. Ano letivo 2012/2013
Quem sou eu?
Componente: Construção de um projeto de Vida
Dias Atividades Conteúdos Observações
E
- Definição do projecto
da vivência da
sexualidade que cada
um tem para si e quais
as razões e os valores
em que assenta
- Análise dos projectos
9.º Ano
de vida das pessoas de
3/4/13
Entrevista aos familiares 15 alunos
referência (pais, tios,
45 minutos
avós)
- Percepção das
dificuldades que
existem em ser fiel ao
projecto de vida e quais
as consequências a
desenvolver para o
conseguir
9.º Ano
10/4/13
A minha personalidade E 15 alunos
45 minutos
9.º Ano
17/4/13
O valor da família E 15 alunos
45 minutos
4

5. Ano letivo 2012/2013
24/4/13 9.º Ano
A vida diária de um bebe. E 15 alunos
45 minutos
8.º/9.º Ano
Visita a uma instituição de
8/5/13
E 15 alunos
mães Solteiras.
45 minutos
F
- As escolas e a
responsabilidade
inerente aos métodos
de regulação da 9.º Ano
3/5/13
Teste: Avaliar os riscos. fertilidade (métodos 15 alunos
contraceptivos) 45 minutos
- As doenças de
transmissão sexual
(etiologia, prevalência
e tratamento)
9.º Ano
Que decidir: prós e contras…
22/5/13
F 15 alunos
“Não sem razão”
45 minutos
5