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Tutorial Contrutor de páginas - Portal Educacional

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Tutorial Contrutor de páginas - Portal Educacional

  1. 1. Construtor de PáginasO novo Construtor de Páginas trouxe para o professor novos recursos em uma interface mais limpa, rápida edinâmica, mas o Portal não desabilitou a utilização do antigo construtor que ainda é oferecido para os demaisusuários. Ao navegar pelo Portal o professor pode localizar o Construtor de Páginas por meio do “Menu de A a Z”,pelo menu lateral esquerdo em “autoria”, entre outros meios de localização.- Como administrar e editar o novo construtor.1º passo – Criar o nomePara iniciar é só clicar no botão “do professor” (novo construtor). Crie um nome para o site e clique em validarendereço. Mas reflita sobre a utilização desse nome, pois ele poderá carregar o objetivo do site. O administrador avisa, quando o nome já existe. Ao validar o endereço, clique em “Editar meu site” .2ª passo – Geral (configurações básicas)O novo construtor, possui um menu de configurações que inicia com as configuração “Geral”, onde dá-se o título,descrição, o rodapé e a opção de selecionar o status do site, se ficará diretamente publicado ou deixará no estadocadastrado, para revisões posteriores. Na opção cadastrado o professor não consegue visualizar o site, precisapublicá-lo antes.
  2. 2. Obs 1: quando já existe um site criado no construtor antigo, aparecerá nas configurações o item chamado,“construtor padrão”, no qual existe a possibilidade de migrar as páginas do construtor padrão para o novoconstrutor (do professor). Caso não haja interesse, basta manter o botão “não” selecionado.Obs 2: o Portal gostaria que os melhores sites estivessem em destaque, se o professor quiser participar, bastaincentivar os alunos e colegas a darem nota, e assim, estará entre os sites do “Top Site”, ou se quiser, poderádeixar seu site como modelo para os demais colegas da escola.3º passo - VisualO visual do construtor de páginas também mudou e ficou mais interessante tendo opções de fundo e imagens detopo para identificar as disciplinas ou temas de interesse do professor.
  3. 3. O professor pode visualizar o layout de seu site antes de passar para o próximo passo.4º passo - AcessosNa última opção de configuração, o professor irá decidir quem poderá acessar ao site.
  4. 4. Para terminar esse passo, basta clicar no botão “confirmar”.5º passo – minha páginaLocal de configuração onde o professor escolherá os modelos que cabem as suas necessidades.Esse passo de configuração, possui um hierarquia semelhante ao internet Explorer, ao clicar nos ícones oprofessor escolhe o modelo das páginas, Galeria, Mural, Bate-papo, Entrega, Fórum e Tema livre, além daquantidade de páginas dos modelos.Galeria: modelo onde podem ser disponibilizadas, imagens significativas para a turma (eventos) ou que façamparte de algo relacionado a disciplina. Como exemplo, imagens de plantas aquáticas, áreas, epífitas, rasteiras, etc.Essas imagens de plantas podem fazer parte de um trabalho de classe. As imagens podem ser incluídas na ordemque o professor quiser, independente da ordem de upload, pois podem ser realocadas bastando selecionar eempurrar para o local desejado.Mural: modelo que serve para publicar notícias de interesse da comunidade (ex: EAD) , e deixar recados quepodem ser administrados pelo professor ou por um aluno de confiança.Bate-papo: conversa em tempo real em salas para formação de comunidades exclusivas, como as indicadas paraEAD.Entrega de trabalhos: espaço onde o professor pode receber trabalhos enviados por upload, com prazos pré-determinados, é uma ferramenta simples e o aluno envia através da página do professor.Fórum: os fóruns possuem regras para criar um ambiente saudável de discussão, e aparecem de formaautomática no construtor de página, basta o professor criá-los antecipadamente. O criador de fórum estádisponível para professores e administradores.
  5. 5. Tema livre: este modelo é comum aos dois construtores (o antigo e o atual). Possui uma caixa de textos comferramentas especiais para o professor, como o editor de equações, simuladores, etc.Obs 1: os nomes dos modelos de página podem ser alterados quando são modelos únicos, a partir do momentoque novas páginas do mesmo modelos são incluídas, é criada uma pasta com subpasta, e somente estassubpastas podem ser renomeadas,.Exemplo: Murais, fica sem alteração e as subpastas do modelo são renomeadas (da 4ª série e do EAD).Veja no exemplo.
  6. 6. Para editar os modelos criados, basta selecionar qualquer pasta ou modelo e clicar em , esta ação iráabrir a página editável do construtor.A edição é simples, mas alguns modelos merecem um pouco mais de atenção como o fórum, que precisa sercriado no Criador de Fórum antecipadamente, e o editor do tema livre, que possui características de ediçãoutilizadas em construtores de página modernos, mas que não são muito intuitivos para o público leigo.Veja o modelo.O Tema livre possui os botões de edição padrão de texto, mas também possui novidades para o professor utilizarobjetos de aprendizagem como imagens, áudio, vídeo, animações e simuladores.Botões de ajudaOs botões de ajudam ficam no canto superior esquerdo da página criada e servem como acesso rápido para apágina principal do construtor, voltar para a área de configuração e edição e para visualizar o site.

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