Rogerio Pc Do Nascimento interesses em pesquisa

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Rogerio Pc Do Nascimento interesses em pesquisa

  1. 1. PROFESSOR ROGÉRIO PATRÍCIO CHAGAS DO NASCIMENTO DOUTOR EM ENGENHARIA INFORMÁTICA – U. DE AVEIRO (PORTUGAL) MESTRE EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO – U. FEDERAL DE PERNAMBUCO [email_address]
  2. 2. Docência e Pesquisa <ul><li>disciplinas graduação Tópicos Especiais em Engenharia de Software Metodologias de Desenvolvimento de Software Tópicos Especiais em Sistemas de Informação Gestão de Informação em SI Empresariais </li></ul><ul><li>disciplinas pós-graduação Gerência de Riscos Sistemas de Informações Empresariais </li></ul><ul><li>experiência docente, pesquisa & desenvolvimento </li></ul><ul><li>Universidade Federal de Sergipe Universidade do Algarve (Portugal) Universitat de Val ència (Espanha) CEFET/SE – UNED Lagarto (SE) </li></ul>
  3. 3. Linhas de Pesquisa & Desenvolvimento Convergência Digital Concepção de serviços e aplicativos no contexto de soluções convergentes e ubíquas aplicações / serviços Web Social (ou Web 2.0) (Wiki, Blogs, Bookmarking Social, Sites Sociais, Aplicações Online, Imagens/Podcasts/Vídeos/Apresentações Compartilhadas) Projetos e Processos de Engenharia de SW aplicações / serviços XBRL – eXtensible Business Reporting Language sistemas de suporte lógico RFID – Radio Frequency IDentification Gestão de Produtos de Software Análise, Concepção e Definição de PDSI ou PETIC Sistemas Ubíquos (e|m-services) sistemas de suporte lógico Telemática da Próxima Geração (Redes de Sensores Sem Fio, Bluetooth, Wi-Fi, Wi-Max, 3G, GPS, VoIP, HDTV)
  4. 4. Sistemas de Informação <ul><li>“ Concepção de serviços e aplicativos …” </li></ul><ul><ul><li>aplicando </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>estruturas de dados como arvores, pilhas, filas </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>algoritmos e técnicas de projetos de algoritmos </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>soluções de problemas da computação CONVERGENTE e UBÍQUA </li></ul></ul><ul><ul><li>Otimização </li></ul></ul><ul><ul><li>Logística </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Melhor Rota e Distribuição </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Computação Móvel </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Trilhas a pé, cicloturismo, 4x4.. </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Redes de Sensores sem fio </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Segurança em encostas </li></ul></ul></ul>
  5. 5. ufs.br contacts <ul><ul><li>Web 2.0 + GPS </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Rally, Trilhas, (...) </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Serviços Web </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>J2ME </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>.Net Compact </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Google API </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Location API, Maps </li></ul></ul></ul>
  6. 6. <ul><li>Projetos e Processos de Engenharia de Software </li></ul><ul><ul><li>Reuso de Software < UFPB, UFBA e UFS > </li></ul></ul><ul><ul><li>Desenvolvimento de Ferramentas de LPS </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Linhas de Produtos de Software </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>DDS – Desenvolvimento Distribuído de Software </li></ul></ul><ul><li>Gestão de Produtos de Software </li></ul><ul><ul><li>RCP – Rich Client Platform </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>desenvolvimento rápido, aparência e sensação nativas, extensibilidade e suporte a diversas plataformas </li></ul></ul></ul>ines.org.br
  7. 7. Módulos de aprendizagem específicos Módulo de Aprendizagem Teste de Interface... Módulo de Aprendizagem Desenvolvimento RCP... Módulo de Aprendizagem Desenvolvimento p/ Celulares... Módulo de Aprendizagem Desenvolvimento Web... Módulo de Aprendizagem Teste Funcional... Módulo de Aprendizagem Teste de Performance...
  8. 8. Evolução do módulo de aprendizagem T C 1.0 2.0 3.0 2.0 Celular Web 2.0 Módulo de aprendizagem NM A B C B Desktop Nível de Maturidade (NM) Tempo (T) Contexto (C)
  9. 9. ufs.br <ul><li>Portal de Serviços Acadêmicos </li></ul><ul><ul><li>Engenharia e Arquitetura orientada a Serviços </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>SaaS </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>SOA </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Serviços Inteligentes </li></ul></ul><ul><ul><li>Serviços Móveis </li></ul></ul>
  10. 10. Governança de TIC <ul><li>COBIT – Control Objectives for Information and Related Technology </li></ul>
  11. 11. Planejamento Estratégico de TIC <ul><li>PETIC – Planejamento Estratégico de TIC </li></ul><ul><ul><li>Concebido na UFS </li></ul></ul><ul><ul><li>outras metodologias: PSI, PDSI, PDTI, PETI… </li></ul></ul>
  12. 12. ufs.br <ul><li>Planejamento Estratégico de TIC </li></ul><ul><ul><li>PETIC do DCOMP 2010 -2012 </li></ul></ul><ul><ul><ul><li> http://psa-ufs.blogspot.com/ </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>PETIC do CPD da UFS 2009 -2011 </li></ul></ul><ul><ul><ul><li> http://tesi-2008.blogspot.com/ </li></ul></ul></ul>
  13. 13. Parcerias acadêmicas internacionais <ul><ul><li>Portugal </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>U. do Algarve em Faro, U. de Aveiro e U. do Porto em Portugal </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Espanha </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>U. Castilla–LaMancha, a U. de València, e a Politécnica de Madrid </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Colômbia </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>a UNAB – U. Autónoma de Bucaramanga e a U. Magdalena na Colômbia em Santa Marta </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Chile </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>U. de Talca </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Marrocos </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>U. Mohammed V em Rabat </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>República Checa </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Czech Technical U. em Praga </li></ul></ul></ul>
  14. 14. Melhores práticas <ul><li>fundador e atual presidente da EATIS.org </li></ul><ul><ul><li>Associação Euro-Americana de Telemática e Sistemas de Informação </li></ul></ul><ul><li>membro do corpo editorial da revista JTAER </li></ul><ul><ul><li>Journal of Theoretical and Applied Electronic Commerce Research </li></ul></ul><ul><li>membro do corpo editorial da Revista do IEEE América Latina </li></ul><ul><li>revisor da revista IEEE TKDE </li></ul><ul><ul><li>Transaction on Knowledge and Data Engineering </li></ul></ul><ul><li>revisor do periódico IEEE Computer Society </li></ul><ul><li>mentor do Projecto Caravela Digital </li></ul><ul><ul><li>e sua arquitetura telemática </li></ul></ul><ul><li>fundador da ABRUNA </li></ul><ul><ul><li>primeira associação de pesquisadores brasileiros em Portugal </li></ul></ul><ul><li>fundador do CALINFO </li></ul><ul><ul><li>atual CALICOMP </li></ul></ul>
  15. 15. contacts
  16. 16. ufs.br <ul><li>Student interchange </li></ul><ul><li>Collaboration protocols </li></ul><ul><ul><li>Europe & Latin America </li></ul></ul><ul><li>5 places to PhD Professors & Researchers </li></ul><ul><ul><li>2007 / 2008 by FAPITEC | UFS </li></ul></ul><ul><li>9 places to PhD Professors </li></ul><ul><ul><li>2008 / 2009 at Computing Department, UFS </li></ul></ul><ul><li>Micro Silicon Valley at Brazilian Northwest Coast </li></ul>
  17. 17. Silicon Coast contacts
  18. 18. ufs.br <ul><li>Convite a futuros Alunos de Mestrado </li></ul><ul><li>Convite a futuros Professores Visitante </li></ul>
  19. 19. Epilogue <ul><li>“ O saber deve ser como um rio, cujas águas doces, grossas, copiosas, transbordem do indivíduo, e se espraiem, estancando a sede dos outros... Sem um fim social, o saber será a maior das futilidades ” </li></ul><ul><li>El saber debe ser como un río que mata la sede de los otros.. </li></ul><ul><li>Sin una finalidad social, el conocimiento será la más importante de las futilidades. </li></ul><ul><li>Knowledge should be like a river that helps starving people.. Without a social aim, knowledge will be the most important futility. </li></ul>
  20. 20. <ul><li>rogerio@ufs.br </li></ul><ul><li>http://www.linkedin.com/in/kdroger </li></ul>Contatos Obrigado!

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