5. • Je bent in staat om complexe informatiesystemen te
ontwerpen en realiseren op basis van de requirements.
• Je taken zijn vooral het ontwikkelen van nieuwe
functionaliteit, het onderhouden van bestaande
functionaliteit en het continu werken aan verbetering
van de kwaliteit van de software.
• Je leert in dit profiel niet alleen hoe je software
analyseert, ontwerpt, bouwt en test, maar ook hoe je
de kwaliteit van deze software positief kunt
beïnvloeden door het toepassen van richtlijnen, design
patterns en architectuurkeuzes.
• Software is in dit profiel niet alleen een
gereedschapskist, je leert ook zelf deze
gereedschapskist uit te breiden op basis van nieuwe
programmeertalen en innovatieve projecten.
SOFTWARE DEV
8. “eduScrum is een actieve
onderwijsvorm.
Leerlingen maken in
teams opdrachten af
volgens een vast ritme. Ze
plannen daarbij zelf hun
eigen activiteiten en
houden bij wat de
voortgang is. De leraar
bepaalt de opdrachten,
coacht en geeft raad.”
Willy Wijnands, eduScrum
12. Teamnaam Namen studenten
Sprint backlog met taken
Status van taken
Definition of Fun
Definition of Done
Burndown
Impediment backlog
DE EDUSCRUM FLAP
Kenmerkend voor eduScrum is de flap waarbij alle Scrum-elementen terugkomen: het planningsbord, de DoD en de burndown. Extra voor eduScrum is de DoF, daarnaast heeft eduScrum extra instrumenten voor teamvorming op basis van bijv. kernkwaliteiten en instrumenten voor individuele reflectie als onderdeel van de retrospective.