Tarefa 2 de inf educ

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Tarefa da 2° de Informatica Educativa I

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Tarefa 2 de inf educ

  1. 1. A CORRENTE RACIONAL TECNOLÓGICA
  2. 2. INTRODUÇÃO Quando falamos da corrente racional-tecnológica nos arremetemos ao Neotecnicismo, que surgiu em nosso país no final da década de 60, devido a necessidade de formar profissionais do nível técnico para os processos de industrialização modernos, visando o desenvolvimento econômico do país. Essa teoria visa o fundamento técnico e instrumental, desenvolvendo no indivíduo habilidades e conhecimento para sua formação. Sendo ela dividida em duas modalidades.
  3. 3. ENSINO DE EXCELÊNCIA É aquele que tem como valor fundamental a garantia do conhecimento e aprendizagem de seus alunos, dispondo de uma infraestrutura necessária, que ensina o que é relevante e pertinente através de processos e técnicas mais modernas para transmitir o conhecimento necessário. Formando a elite intelectual e técnica para o sistema produtivo
  4. 4. ENSINO PARA FORMAÇÃO DE MÃO DE OBRA É aquele que tem como principal objetivo formar profissionais, de mão de obra intermediárias para atender a necessidade do mercado, nesse tipo de ensino não se necessita de tanta tecnologia, para a transmissão do conteúdo necessário para formação desses profissionais.
  5. 5. CIBERCULTURA É a transmissão de conhecimento cultural através das tecnologias digitais. O interessante que através da Cibercultura o conhecimento pode ser transmitido sem levar em consideração tempo e espaço. A seguir citaremos exemplos de estudos através da Cibercultura nos dias de hoje:
  6. 6. Telecurso 2000 Técnico
  7. 7. Um exemplo em que a Cibercultura está sendo difundida em todo país são os cursos profissionalizantes que a fundação Roberto Marinho em conjunto com FIESP, CIESP, SESI, SENAI E IRS disponibiliza nos canais de comunicação para quem quiser assistir e aprender pois mesmo sendo os cursos complexos como no caso de Automação na área da Mecânica, os vídeos são muito didáticos e muito simples de se entender. Link do vídeo da tele aula n° 1 do curso de Mecânica assunto Automação. http://youtu.be/t6R3SxAfqns
  8. 8. Lante Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino
  9. 9. O Lante que é um curso a nível de especialização criado pela UFF, CECIERJ e UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL, é um exemplo de Cibercultura, em que os materiais de estudo são disponibilizados em meios digitais para que os alunos a partir dai iniciem os seus estudos e troquem de informações e experiências através dos fóruns independentemente do espaço físico e tempo. Link da Lante do curso Novas Tecnologias de Ensino a Matemática. http://ntem2014.lanteuff.org/login/index.php
  10. 10. Conclusão Neste trabalho podemos concluir que com a incorporação das novas tecnologias da informação e da comunicação na educação podemos aumentar o processo de ensino- aprendizagem, através da Cibercultura e tornar o sistema educacional mais amplo, de forma que pessoas mesmo sem poder comparecer em sistema de ensino presencial, possam continuar os seus estudos.

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