Simulado de História do
Brasil República - Ano 2015
- COM GABARITO -
Pré-vestibular Comunitário Ganga Zumba
Prof: Ricardo Jorge
Exercício 1. (UFMG) Leia o texto: Na
Bruzundanga, como no Brasil, todos os
representantes do povo, desde o vereador até o
presidente da República, eram eleitos por
sufrágio universal e, lá, como aqui, de há muito
que os políticos tinham conseguido quase
totalmente eliminar do aparelho eleitoral este
elemento perturbador – “o voto”. Julgavam os
chefes e capatazes políticos que apurar os votos
dos seus concidadãos era anarquizar a
instituição e provocar um trabalho infernal na
apuração porquanto cada qual votava em um
nome, visto que, em geral, os eleitores têm a
tendência de votar em conhecidos ou amigos.
Cada cabeça, cada sentença; e para obviar os
inconvenientes de semelhante fato, os mesários
de Bruzundanga lavravam as atas conforme
entendiam e davam votações aos candidatos
conforme queriam. (…) às vezes semelhantes
eleitores votavam até com nome de mortos,
cujos diplomas apresentavam aos mesários
solenes e hieráticos que nem sacerdotes de
antigas religiões. (BARRETO, Lima. Os
Bruzundangas. Rio de Janeiro: Ediouro, s.d. p.
65-66.)
Todas as alternativas contêm informações que
confirmam o comportamento eleitoral criticado
na sátira de Lima Barreto, exceto em:
A) o domínio político dos coronéis rurais
garantia a mecânica eleitoral fraudulenta
operada através do o interesse das elites
agrárias e a exclusão das demais classes
sociais da política estavam garantidos
nesse sistema político eleitoral.
B) o sistema eleitoral descrito como
corrupto estava na base da política dos
governadores, posta em prática pelas
oligarquias na chamada República
Velha.
C) o sistema eleitoral fraudulento foi
consolidado, no fim dos anos 20, através
da ação decisiva da Aliança Liberal.
D) o voto de cabresto era uma forma de
manipulação de eleitorado, seja através
da compra de voto, seja através da troca
do voto por favores.
RESPOSTA: D
Exercício 2. (FACULDADES OBJETIVO) A
partir da Revolução de 1930, desenvolveu-se
definitivamente um novo setor na economia
brasileira:
A) café
B) indústria urbana
C) indústria do açúcar
D) exportação
E) n.d.a.
RESPOSTA: B
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Exercício 3. Qual foi o período da República
Velha?
A) 1889-1910
B) 1964-1982
C) 1889-1930
D) 1930-1999
RESPOSTA: C
Exercício 4. (PUC) O tenentismo constituiu um
dos elementos básicos:
A) Da revolução brasileira de 1930;
B) Da guerra contra Rosas e Oribe;
C) Da guerra do Paraguai;
D) Da Questão Militar do II Reinado;
E) n.d.a.
RESPOSTA: A
Exercício 5. Em relação a Revolta da Vacina,
qual foi a reação dos cariocas em meio a
obrigatoriedade imposta pelo médico sanitarista
Dr. Oswaldo Cruz?
A) Aceitaram muito bem a ideia do Dr.
Oswaldo Cruz.
B) Agradeceram ao Doutor, pois
reconheceram a importância de sua
imposição.
C) Os cariocas reagiram com muita
violência. Prédios e lojas foram atacados
e depredados, trilhos foram retirados e
bondes foram virados.
D) Atacaram o médico e apedrejaram a casa
dele.
RESPOSTA: C
Exercício 6. A chamada “Política dos
Governadores”, instituída a partir do governo de
Campos Salles, caracterizava-se por:
A) permitir que a escolha do Presidente da
República fosse resultado de um
consenso entre os governadores e desta
forma manter o grupo político no poder.
B) tornar os governadores um mero
instrumento do poder do Presidente da
República e impedir a formação de
novas lideranças contrárias ao governo
federal.
C) acordo político que consistia na troca de
favores entre os governos federal,
estadual e municipal para manter os
grupos políticos no poder.
D) tornar os governadores representantes de
um federalismo liberal e democrático
com objetivo de renovar as lideranças
políticas.
E) promover, através dos governadores, a
desarticulação das oligarquias locais e
promover a renovação dos grupos
políticos e lideranças locais.
RESPOSTA: C
Exercício 7. (PUC) A base da economia
brasileira durante a Primeira República foi o café
e isto se deveu:
A) À mudança de regime político, à
liberdade de ação dada aos proprietários
pela Constituição e aos assalariados
italianos;
B) Ao incentivo dado aos plantadores de
café, á aceitação do nosso produto pela
Inglaterra e à libertação dos escravos;
C) À decadência da industrialização, à
Guerra de Secessão dos Estados Unidos
e à decadência da mineração;
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D) À qualidade das terras, ao clima
favorável, à imigração européia e à
aceitação do nosso produto no mercado
externo.
E) n.d.a.
RESPOSTA: D
Exercício 8. Analise os fatos da História do
Brasil que estão indicados abaixo.
02)Tenentismo.
04)Política do Café-com-Leite.
06) Produção da Borracha na Amazônia.
08) Guerra de Canudos.
10) Balaiada.
A partir do que foi exposto, indique a alternativa
que expõe corretamente a somatória dos
números que precedem as afirmativas que se
referem a eventos históricos ocorridos durante a
República Velha.
A) 10
B) 30
C) 20
D) 16
E) 12
RESPOSTA: C
Exercício 9. Voto do Cabresto era uma
característica de que grupo da República Velha?
A) Governadores
B) Jagunços
C) Coronéis (grandes latifundiários)
D) Fazendeiros
RESPOSTA: C
Exercício 10. “Conhecido como o navegante
negro; Tinha a dignidade de um mestre-sala;
…” O fragmento acima é da música de João
Bosco e Aldir Blanc, “O mestre-sala dos mares”,
numa homenagem ao “Almirante Negro” que
liderou a revolta dos marinheiros em 1910 contra
os castigos físicos e a discriminação por parte
dos oficiais.
O líder e a revolta a que se refere o texto, são,
respectivamente:
A) João Cândido e a Revolta da Chibata;
B) Osvaldo Cruz e a Revolta da Vacina;
C) o beato José Maria e a Revolta do
Contestado;
D) Lampião e a Revolta de Juazeiro;
E) Giuseppe Garibaldi e as greves operárias
de São Paulo.
RESPOSTA: A
Exercício 11. (Unitau) No governo Rodrigues
Alves (1902-1906), ocorreu a revolta da vacina,
que estava contextualizada:
A) na modernização e no saneamento do
Rio de Janeiro.
B) na modernização e no saneamento do
Brasil como um todo.
C) no combate às doenças epidêmicas
promovido pela ONU.
D) na recepção aos imigrantes.
E) na oposição entre os setores rural e
urbano.
RESPOSTA: A
Exercício 12. A Primeira República ou
República Velha foi um período da História
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política do Brasil que se caracterizou pelo
afastamento do ideal da República. O que
deveria ser um governo para todos na prática era
um governo de poucos. Sobre os fatos com os
quais podemos caracterizar a Primeira República
estão:
I. Com o “voto de cabresto” os coronéis
dominavam as clientelas rurais e
manipulavam as eleições;
II. A política dos governadores consagrava
a troca de apoio entre o governo federal
e as oligarquias estaduais mantendo o
mesmo grupo político no poder.
III. A política do café com leite foi o
domínio da sucessão presidencial pelos
grandes fazendeiros de Minas Gerais e
São Paulo, principalmente os
representantes dos cafeicultores
paulistas, alternando-se na presidência
da República.
IV. O Movimento dos Tenentes – o
Tenentismo – que possuía caráter militar
contribuiu para consolidar os governos
da Primeira República.
V. As fraudes eleitorais eram exceção e não
regra neste período, devido ao rigoroso
trabalho de fiscalização do processo
eleitorado efetuado pela Comissão de
Verificação.
Assinale a alternativa verdadeira:
A) Apenas a alternativa I, está correta.
B) As alternativas I,II,III estão corretas.
C) As alternativas I,II,IV e V estão corretas.
D) As alternativas II,III e IV estão corretas.
E) Apenas a alternativa V está incorreta.
RESPOSTA: B
Exercício 13. (FMU) Rui Barbosa teve atuação
destacada como ministro da Fazenda do
Governo Provisório. Entre as medidas que
implantou salienta-se:
A) Ampliação do crédito à lavoura, com
indenização aos donos de escravos, em
conseqüência da abolição;
B) Reforma do sistema de crédito, com
incentivo ao setor industrial;
C) Política tarifária, estimulando a
importação de bens de consumo interno;
D) Organização da legislação de sociedades
anônimas, visando atrair investimentos
estrangeiros no setor industrial.
RESPOSTA: B
Exercício 14. (Enem 2010) A serraria construía
ramais ferroviários que adentravam as grandes
matas, onde grandes locomotivas com
guindastes e correntes gigantescas de mais de
100 metros arrastavam, para as composições de
trem, as toras que jaziam abatidas por equipes de
trabalhadores que anteriormente passavam pelo
local. Quando o guindaste arrastava as grandes
toras em direção à composição de trem, os ervais
nativos que existiam em meio às matas eram
destruídos por este deslocamento. MACHADO
P. P. Lideranças do Contestado. Campinas:
Unicamp. 2004 (adaptado).
No início do século XX, uma série de
empreendimentos capitalistas chegou à região do
meio-oeste de Santa Catarina – ferrovias,
serrarias e projetos de colonização. Os impactos
sociais gerados por esse processo estão na
origem da chamada Guerra do Contestado. Entre
tais impactos, encontrava-se
A) a absorção dos trabalhadores rurais
como trabalhadores da serraria,
resultando em um processo de êxodo
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rural.
B) o desemprego gerado pela introdução
das novas máquinas, que diminuíam a
necessidade de mão de obra.
C) a desorganização da economia
tradicional, que sustentava os posseiros e
os trabalhadores rurais da região.
D) a diminuição do poder dos grandes
coronéis da região, que passavam
disputar o poder político com os novos
agentes.
E) o crescimento dos conflitos entre os
operários empregados nesses
empreendimentos e os seus
proprietários, ligados ao capital
internacional.
RESPOSTA: C
Exercício 15. O coronelismo foi uma peça
importante da engrenagem que impedia a
representatividade política da maioria da
população, principalmente a parcela da
sociedade mais carente. Podemos definir o
coronelismo como:
A) Sistema de poder cujo grupo político que
se alternava no poder federal como
forma de garantir a manutenção dos
privilégios aos seus respectivos Estados.
B) Sistema de poder que consistia na troca
de favores entre o poder estadual e
municipal a fim de garantir seus
interesses políticos utilizando práticas
fraudulentas para vencer as eleições.
C) Sistema de poder no qual o coronel era
uma peça secundária e sua participação
era ofuscada pela Comissão de
Verificação, pois na prática era esta
quem declarava os candidatos eleitos.
D) Sistema de poder baseado no coronel o
líder político local, grande proprietário
de terras que usava jagunços para formar
os currais eleitorais, através de práticas
de intimidação ao eleitor.
E) Sistema de poder político que
arregimentava grande número de
seguidores a partir de suas pregações
religiosas que convenciam os mais
pobres a se submeterem ao seu controle.
RESPOSTA: D
Exercício 16. Sobre a República Oligárquica,
responda:
A) Foi um período compreendido entre a
Proclamação da República, em 1889, e a
eclosão da revolução de 1930.
B) Foi dividida em dois momentos: a
República da Espada e a República
Velha.
C) Foi um período marcado por crises
econômicas, como a do Encilhamento, e
por conflitos entre as elites brasileiras,
como a Revolução Federalista e a
Revolta Armada.
D) Foi marcada pelo controle público
exercido sobre o governo federal pela
oligarquia cafeeira paulista e pela elite
rural mineira, na conhecida “Política do
café com leite”.
RESPOSTA: D
Exercício 17. (Enem 2010) O artigo 402 do
Código penal Brasileiro de 1890 dizia: Fazer nas
ruas e praças públicas exercícios de agilidade e
destreza corporal, conhecidos pela denominação
de capoeiragem: andar em correrias, com armas
ou instrumentos capazes de produzir uma lesão
corporal, provocando tumulto ou desordens.
Pena: Prisão de dois a seis meses. SOARES, C.
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E. L. A Negregada instituição: os capoeiras
no Rio de Janeiro: 1850-1890. Rio de Janeiro:
Secretaria Municipal de Cultura, 1994
(adaptado).
O artigo do primeiro Código Penal Republicano
naturaliza medidas socialmente excludentes.
Nesse contexto, tal regulamento expressava
A) a manutenção de parte da legislação do
Império com vistas ao controle da
criminalidade urbana.
B) a defesa do retorno do cativeiro e
escravidão pelos primeiros governos do
período republicano.
C) o caráter disciplinador de uma sociedade
industrializada, desejosa de um
equilíbrio entre progresso e civilização.
D) a criminalização de práticas culturais e a
persistência de valores que vinculavam
certos grupos ao passado de escravidão.
E) o poder do regime escravista, que
mantinha os negros como categoria
social inferior, discriminada e segregada.
RESPOSTA: D
Exercício 18. (Mackenzie) “Num momento em
que a Marinha se reforma e tenta assimilar as
técnicas modernas, seu elemento humano e seu
mecanismo disciplinar ainda são regulados por
códigos dos séculos XVIII e XIX. Os maus-tratos
se somam à freqüência dos castigos corporais.
O trabalho é duro e excessivo.” (Edgard Carone
- “A República Velha”)
O texto acima diz respeito:
A) à Revolta da Armada do Almirante
Custódio de Melo, que derrubou
Deodoro da Fonseca.
B) à expedição que se dirigia à Bahia para
combater Canudos.
C) à modernização da Marinha pelo
Almirante Cochrane e eliminação dos
maus-tratos.
D) às reclamações trabalhistas e por
melhores condições de trabalho dos
oficiais da Marinha.
E) à rebelião dos marinheiros chamada
“Revolta da Chibata”, comandada pelo
“Almirante Negro”, João Cândido.
RESPOSTA: E
Exercício 19. (Unesp) A República Brasileira, na
última década do Século XIX, caminhava para a
consolidação da oligarquia dos coronéis-
fazendeiros. A crise econômico-financeira
agravava as condições de vida na cidade e no
campo. A rebelião de Canudos pode ser
entendida como movimento de:
A) hesitação dos mandatários políticos em
desfechar medidas repressivas contra a
gente oprimida.
B) tensão social agravada pela expulsão dos
camponeses que atuavam nas frentes
pioneiras catarinenses e paranaenses.
C) resistência da população sertaneja contra
a estrutura agrário-latifundiária e as
medidas repressivas oficiais.
D) descontentamento dos fanáticos que
buscavam efetivar práticas liberais
burguesas.
E) rebeldia dos jagunços que se opunham à
rede de açudes e às campanhas de
combate às secas.
RESPOSTA: C
Exercício 20. (Adaptada) (Pucsp) “(O
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movimento) não se rendeu… resistiu até o
esmagamento completo. Expugnado palmo a
palmo, na precisão integral do termo, caiu no
dia 5 ao entardecer, quando caíram seus últimos
defensores, que todos morreram. Eram quatro
apenas: um velho, dois homens feitos e uma
criança, à frente dos quais rugiam raivosamente
cinco mil soldados.”
As mortes empreendidas pelo Exército em 1897,
no interior do Nordeste, e com a qual o leitor de
“Os Sertões”, de Euclides da Cunha, entra em
contato, tem uma de suas explicações:
A) na necessidade, por parte do governo, de
afirmar a irreversibilidade do projeto
republicano.
B) no fato de que o movimento seria uma
extensão do Cangaço na região,
provocando a reação dos latifundiários
C) no objetivo do Estado republicano em
conter quaisquer manifestações
socialistas que inculcassem ideologias
revolucionárias nos camponeses.
D) na tentativa do Exército de impedir que
os tenentes desertores continuassem sua
pregação pelo interior do país.
E) na pressão exercida, pelo Vaticano,
sobre as Forças Armadas, com o
objetivo de barrar o crescimento de
igrejas alternativas.
RESPOSTA: A
Fontes:
• http://www.coladaweb.com/exercicios-resolvidos/exercicios-resolvidos-de-historia/a-
republica-velha-2
• http://historiademestre.blogspot.com.br/2010/04/prezados-alunos.html
• http://exercicios.brasilescola.com/exercicios-historia-do-brasil/exercicios-sobre-sociedade-
na-republica-velha-1889-1930.htm
• http://educacao.globo.com/
• http://historiacsd.blogspot.com.br/2012/10/revoltas-na-republica-velha-oligarquica_12.html
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