32. PROSES PEMBELAJARAN
DINAMIKA KELOMPOK
Pada diri orang dewasa senantiasa timbul keinginan untuk
selalu menambah pengetahuan dalam rangka meningkatkan
kinerja untuk meninkatkan kesejahteraan hidupnya
Orang dewasa akan termotivasi utk belajar, apabila dia
menyadari akan adanya kebutuhan (fell need) utk meme
cahkan masalahyg dihadapidalam hidupnya
Orang dewasa yg sedang berada dalam proses pembe-
lajaran, disamping telah memiliki pengetahuan, sikap &
keterampilan tertentu, mereka juga memiliki latar belakang
yang berbeda dan bervariasi
33. Setiap orang dewasa dalam proses pembelajaran
adalah sumber bagi peserta yang lain, oleh karena itu
proses pembelajaran lebih bersifat tukar menukar
pengalaman (sharing experience)
Orang dewasa akan belajar lebih efektif apabila pada
saat proses pembelajaran langsung sambil
mempraktikannya (learning by doing)
Dalam pendidikan orang dewasa sangat dituntut
memiliki kemampuan mengubungkan yg baru dipelajari
dengan pengetahuan yg telah mereka kuasai,
pengalaman yang telah dijalani, sikap yg sudah
tertanam, kemampuan yg tersedia, dan kerangka pikir
yang dipikir dalam bekerja
35. Proses Dinamika Kelompok
Proses dinamika kelompok dimulai dari individu
sebagai pribadi yang masuk dalam kelompok dengan
latar belakang pendidikan, ruanglingkup kerja, dan
jenis kerja yg berbeda, serta satu sama lainnya
belum saling kenal
Mereka seperti es yg membeku, individu ybs
berupaya utk mengenal individu lainnya.
Es yg membeku sedikit demi sedikit mencair, inilah
yang dinamakan proses “ice breaking”
36. Proses Dinamika Kelompok
Melalui berbagai diskusi dalam kelompok, tiap individu
diajak berinteraksi satu sama lain yg kadang memanas,
dan disini terjadilah proses ”storming”
Melalui pembentukan kelompok-kelompok kecil, maka
terbentuk sikap baru dan perubahan perilaku di masing-
masing kelompok, disebut paroses “forming”
Dalam setiap kelompok biasanya ada atura-aturan yang
disepakati bersama anggota kelompok dalam pengatu-
ran perilak u anggota kelompok, dan proses ini disebut
“norming”
37. Proses berinteraksi dalam kelompok
(Dinamika Kelompok)
Storming
(mulai mengenal
perbedaan,
muncul konflik)
Individu
Belum bertemu
dan belum
mengenal
IceBreaking
Bertemu dan mulai
saling mengenal
Forming
(memulai bekerja
dan berinteraksi)
Norming
(kesepatan aturan)
Mulai tahu sama tahu
apa yang boleh dan
apa yang tidak boleh
dilakukan selama
bekerja sama
Performing
Mulai berprestasi
secara kinerja
38. DINAMIKA
KELOMPOK
PENCAIRAN
Merupakan pengenalan diri,
orang lain dan lingkungan
kerja, agar hubungan
interaksi terbina dengan
baik, sehingga siap utk
bekerja
MENGENAL DIRI
Utk mengetahui potensi
diri, sehingga tahu apa
yg harus dikembangkan
utk menunjang
keberhasilan & faktor
penyebab kegagalan yg
pernah dialami.
MENGENAL ORANG LAIN
Mengenal orang lain dapat dilakukan dengan kerjasama dalam
kelompok. Kerjasama yang efektif dan kelompok yang
sinergis saling mempercayai satu sama lain, keterbukaan,
rasa tanggung jawab, merasa dirinya bagian dari integral dari
yang lain.
39. KESIMPULAN
Dalam keseharian para petugas PPIH dituntut untuk
dapat bekerja secara optimal sesuai dengan bidang
tugasnya masing-masing
Pengaruh lingkungan kerja yang beraneka ragam
sangat besar dalam kelangsungan kinerja para PNS
Beberapa tahapan dalam dinamika kelompok akan
selalu dihadapi para petugas di tempat tugasnya
masing-masing, sehingga perlu ketanggapan dalam
menanggulanginya
50. Kehidupan ini penuhlah misteri,,
tapi bAgI Allah smua sUdAh takdir,
Harus KITA tErima apa yANG terjadi
pasrahlah padanya beri kekuatan
Didalam doa qt saling menyapa
di dlm hati tak henti sematkan asa
penuh harap minta yg terbaik dunia akhirat.
Seberat apapun ujian darinya,
tetap hrs tegar menghadapi semua
agar KItA dapat hidayah dariNya
ya Allah YaA RoObbi,,
Di dalam doa KItA saling menyapa,
di dlm hati tak henti sematkan asa,,
penuh harap minta yg terbaik dunia akhirat,,,
MISTERI
51. Ingatkah 7 keajaiban dunia?
•Sekelompok karyawan sedang
mempelajari “Tujuh Keajaiban Dunia”
Pada awal dari pelajaran, mereka diminta
untuk membuat daftar apa yang mereka
pikir merupakan 'Tujuh Keajaiban Dunia'
saat ini.
52. 7keajaiban dunia
•sebagian besar daftar berisi:
1] Piramida
2] Taj Mahal
3] Tembok Besar Cina
4] Menara Pisa
5] Kuil Angkor
6] Menara Eiffel
7] Kuil Parthenon
53. Karyawan itu ragu sejenak, kemudian
membaca, 'Saya pikir, 'Tujuh
Keajaiban Dunia' adalah,
7keajaiban dunia
1] Bisa melihat,
2] Bisa mendengar,
3] Bisa menyentuh,
4] Bisa menyayangi,
5] Bisa merasakan,
6] Bisa tertawa, dan
7] Bisa mencintai
55. Alangkah mudahnya bagi kita untuk
melihat pada eksploitasi manusia
dan menyebutnya 'keajaiban'.
Sementara kita lihat lagi semua
yang telah Tuhan karuniakan untuk
kita, kita menyebutnya sebagai
"BIASA''
7keajaiban dunia
56. Banyak Yang Melihat
Tapi Tidak Memperhatikan
Banyak Yang Mendengar
Tapi Tidak Mendengarkan
AKANKAH KITA BIARKAN HAL ITU HINGGAP
PADA DIRI KITA?
AYO BANGUN! DAN BANGKITLAH!!!
57. MULAI DETIK INI
Saya ........
SIAP MERUBAH DIRI
Dari yang kurangbaikmenjadibaik
DARI YANG BAIK MENJADI LEBIH baik
Dari yang lebih baIK
MENJADI YANG TERBAIK
58. 27. Hai jiwa yang tenang
28. Kembalilah kepada Tuhanmu
dengan hati yang puas lagi diridhai-Nya.
29. Maka masuklah ke dalam jama'ah2-Ku
30. masuklah ke dalam syurga-Ku
(QS. Al-Fajr (89): 27-30)
TERBAIK DAN TERBAIK!!! HINGGA ALLAH RIDHA
PADA KITA……
71. Kalian tak akan masuk surga sampai
kalian beriman & saling mencintai.
Maukah kalian aku tunjukkan suatu
amalan yang bila dilakukan membuat
kalian saling mencintai yaitu
sebarkanlah salam diantara kalian.
(HR. Muslim dari Abu Hurairah)
Senyum – salam semut – sahabat sejati
72. “ Sebarluaskan salam, bersedekahlah
dengan makanan,
bersilaturahmilah, dan shalatlah di
malam hari saat orang lain lelap
tidur, kamu akan masuk surga
dengan selamat.”
( HR. Ahmad dan Ad-Darimi )
73. “Sembahlah Allah dan janganlah kamu
mempersekutukan-Nya dengan sesuatupun.
Dan berbuat baiklah kepada dua orang ibu-
bapak, karib kerabat, anak-anak yatim,
orang-orang miskin, tetangga yang dekat
dan tetangga yang jauh, teman sejawat, ibnu
sabil, dan hamba sahayamu. Sesungguhnya
Allah tidak menyukai orang-orang yang
sombong dan membangga-banggakan diri.”
(An-Nisa`: 36)
DENGAN MENYEBUT NAMA ALLAH
YANG MAHA PEMURAH LAGI MAHA PENYAYANG
74. LARANGANMEMUTUSKANSILATURAHIM
“Maka Apakah kiranya jika kamu berkuasa kamu
akan membuat kerusakan di muka bumi dan
memutuskan hubungan kekeluargaan? mereka
Itulah orang-orang yang dila'nati Allah dan
ditulikan-Nya telinga mereka dan dibutakan-Nya
penglihatan mereka.”
(QS Muhammad 22-23)
DENGAN MENYEBUT NAMA ALLAH
YANG MAHA PEMURAH LAGI MAHA PENYAYANG
81. Orang-orang yang menafkahkan
hartanya di jalan Allah,
Kemudian mereka tidak mengiringi apa yang
dinafkahkannya itu dengan menyebut-nyebut
pemberiannya dan dengan tidak menyakiti
(perasaan si penerima),
mereka memperoleh pahala di sisi Tuhan
mereka. tidak ada kekhawatiran terhadap
mereka dan tidak (pula) mereka bersedih hati
Surat Al-Baqarah : 262
86. TANAMKAN PADA TUJUAN HIDUP
JANGKAPANJANG
JANGKAMENENGAH
JANGKAPENDEK
INGAT SUATU SAAT KITA AKAN MATI,
SUDAH CUKUPKAH BEKAL KITA???
APA MODAL KITA MENGHADAP ALLAH SWT?
99. “Lakukanlah semua hal dengan CINTA dan
KASIH, maka semua akan berjalan dengan
INDAH”.
“Lakukanlah setiap hal dengan IKHLAS dan
SABAR, maka semua akan berjalan dengan
MUDAH”
-UYM-
100.
101. KOMITMEN DIRI…
Silakan buatlah komitmen diri
sebagai tenaga PPIH dengan
mengisi dan mengunggah isian
penugasan berikut ini….
103. NILAI DIRI
Tuliskan nilai kehidupan tertinggi yang akan
anda terapkan selama menjadi petugas
PPIH
……………………
……………………
………………….
104. BOLEH DILAKUKAN
Tuliskan apa saja yang boleh dilakukan
selama menjadi petugas PPIH
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
105. TIDAK BOLEH DILAKUKAN
Tuliskan apa saja yang tidak boleh dilakukan
selama menjadi petugas PPIH
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
