1. FINANZAS PERSONALES
EL METODO PAES
▪ LA LIBERTAD
▪ FINANCIERA
▪ Dr.JOSE ALBERTO SANTOS
▪ www.retcenter.org
▪ coachanges@gmail.com
Programa MENTORES PROVIDENTES
3. TENERLIBERTADO SERLIBRE
▪EXISTE UNA DIFERENCIA ENTRE TENER
LIBERTADY SER LIBRE.
▪TENER LIBERTAD DEPENDE DE LAS
CIRCUNSTANCIAS.
▪SER LIBRE DEPENDE DE NUESTRAS
ELECCIONES CORRECTAS.
▪PODEMOS TENER LIBERTADY SER ESCLAVOS.
▪LA DEUDA, ES LA FORMA DE ESCLAVITUD
FINANCIERA.
▪HEDONISMOY CONSUMISMO SON SUS
ALIADOS.
5. Es posible salir de la
esclavitud de las
deudas/desempleo?
▪LA RESPUESTA
DEMANDA CONTAR
CON UN MAPA QUE
RESUELVA DOS
PREGUNTAS CLAVES:
▪QUE HACER?
▪COMO HACERLO?
▪PENSARY ACTUAR
Deudas
6. RESPUESTA: Enfoque
▪Cuando tratamos las
cosas de manera
general, rara vez
tenemos éxito; cuando
tratamos las cosas de
manera específica,
rara vez fracasaremos
▪Tomas S Monson
7. Que requiere la libertad financiera?
▪La libertad
financiera en
tiempos difíciles
requiere contar con
la información
correcta, así como
planificar y hacer
buenas elecciones.
9. Aprender los principios correctos para
administrar nuestra vida
▪RECOMIENDO A TODOS
LA VIRTUD DEL AHORRO Y
LA INDUSTRIA, LAS
CUALES VAN DE LA MANO,
LA UNA DE LA OTRA.
▪El trabajo y el ahorro de la
gente hacen a una nación,
una comunidad o una
familia fuerte. El trabajo y
vivir dentro de nuestros
ingresos hace a la familia
pasar de la dependencia a
la independencia.
10. AHORRAR PARA SER INDUSTRIOSOS▪Si usted escoge comprometerse a seguir esta guía
gastando menos de lo que gasta para crear un ahorro,
podrá salir de la esclavitud de las deudas para
emprender un proyecto que asegure en el mediano y
largo plazo la libertad financiera.
▪Debe comenzar con iniciar su educación
financiera, llevando un plan semanal, un
presupuesto mensual, ahorrar un porcentaje de
sus ingresos y entonces emprender un proyecto
para crear un ingreso pasivo.
▪De esta manera usted podrá pagar sus deudas,
alcanzar la independencia y ser verdaderamente
libre financieramente en medio de tiempos difíciles.
11. Esta guía comienza enseñándole TRES
conceptos importantes:▪1-Un activo es un bien o posesión que generalmente
incrementa su valor o genera un interés, entre otros:
▪Dinero en un negocio o en una cuenta de ahorros.
▪Un invento que ha registrado, un método o libro que
otros pueden comprarle.
▪Acciones y bonos.
▪Una casa propia ( no del banco).
▪Una obra de arte, un reloj antiguo, una colección de
estampillas, monedas antiguas, artículos de
colección.
▪Algunas posesiones (como su automóvil, una T.V. de
pantalla gigante, un bote y la ropa) son activos
depreciables, porque no generan ningún dinero ni
incrementan su valor.
12. Pasivo▪2-Un pasivo, también llamado deuda, es
el dinero que usted debe, entre otros:
▪Saldos de las tarjetas de crédito.
▪Un préstamo para la compra de un
automóvil.
▪Gastos de hospital y médicos.
▪Una hipoteca de casa.
▪Préstamos para pagar los estudios de sus
hijos.
13. VALORNETO
▪El valor neto es la diferencia entre su activo (lo que le
pertenece) y su pasivo (lo que debe).
▪Su valor neto representa su riqueza, el grado de
libertad financiera.
▪Un automóvil nuevo disminuye su valor al segundo
en que se maneja fuera del lote. Su automóvil es
una herramienta que lo lleva al trabajo, pero no es
un activo para la creación de riqueza.
▪El valor de mercado de una casa es un activo, y la
hipoteca es un pasivo. Digamos que su casa tiene
un valor de $120,000, pero su hipoteca es de $80,000.
Eso quiere decir que su equidad de la casa es de
$40,000.
14. PREPARACION con paes
▪ Vamos, en esta primera etapa, trabajar en estos compromisos:
▪ 1-Analizar finanzas actuales y elaborar un presupuesto mensual
ajustado a ingresos y necesidades (frugal).Cumplir con disciplina el
presupuesto, eliminando deseos y caprichos innecesarios.( las
personas endeudadas usan el dinero para consumo, es decir lo que
termina en la basura. )
▪ 2-Aprender a vivir con el 70% de ingresos ( REGLA 70/30).
▪ Dar al Cesar lo que es del Cesar y a Dios, lo que es de Dios. Abrir la
ventana de los cielos (inspiración que nos ayude a encontrar ideas de
negocios triunfadoras) y pagar impuestos.
▪ Ahorrar un 10% de ingresos para adquirir recursos, producir, vender
y construir un futuro (crear un ingreso pasivo)
EN LA SEGUNDA PARTEVEREMOS LOS PASOS DEL PAES:
▪ 3-Tener plan para multiplicar ese 10% AHORRADO, siguiendo pauta
de interés compuesto.
▪ 4-Simplificar al máximo, TRABAJE CON MAS INTELIGENCIA (
REGLA 80/20)
▪ 5-Ser fuerte y perseverante.
15. PRINCIPIOSDELPAES
▪ ES NECESARIO HACER UN PLAN
PARA ADMINISTRAR SUS FINANZAS
▪ ASEGURESE DE QUE NO GASTA MAS
DE LO QUE GANA
▪ PRESUPUESTE PARA AHORRAR
▪ EL PRESUPUESTO LE DICE ADONDE
SEVA EL DINERO
▪ ELABORAR EL PRESUPUESTO PARA
UN TIEMPO ESPECÍFICO
▪ EVALUAR EL PRESUPUESTO
PERIODICAMENTE
▪ PROGRAMAR LOS PAGOS PARA
EVITAR RECARGOS O MULTAS
▪ TENER DISCIPLINA A LA HORA DE
HACER GASTOS
▪ BUSCAR LUGARES QUE OFRESCAN
MEJORES PRECIOSY NO TEMER
REGATEAR.
56% DE MATRIMONIOS
GASTA MAS DE LO QUE
GANA.
16. 1° Paso: Ingresos Mensuales (Salário)
ACTUAL AJUSTADO
Ingreso bruto (antes de impuestos y restados):
Ingreso neto (después de impuestos y restados):
Ingresos de propiedades, bienes, dividendos:
Otros ingresos:
TOTÁL:
2° Paso: Gastos mensuales
Vivienda: Renta/alquiler
Hipoteca/s (préstamo de la casa)
Impuestos sobre la propiedad (si no está includido por el
pago hipotecária)
Cuota de mantenimiento
Seguro Privado de Hipoteca, seguro casero
Servicios Publicos: Luz/Electricidad
Gas/Calefaccion
17. 3° Paso: Gastos variables adicionales
Vivienda:
Reparaciones,mejoramientos/refor-
mas, etc.
Comida: De compras (tienda)
Restaurantes,escuela, o trabajo
Transporte: Gasolina, transportación público
Mantenimiento, reparaciones,
registración
Servicios
personales:
Cortes de pelo, uñas, lavanderia,
limpieza de seco, y artículos de
tocador
Tarifas de socios/miembros, del
club, gimnasio
Hijos: Escuela, deporte, musica, clubs
Manutención de hijos/Guardaría
Infantíl
Otros gastos (pañales, formula)
Médicos: Recetas/medicina
18. HOJADETRABAJOPARAELABORARUN
PRESUPUESTO
▪ PRESUPUESTO PARA EL (MES/ANO)________________________________________________
▪ INGRESOS PLANIFICADOS REALES
▪ SUELDO (RESTANDO IMPUESTOS)
▪ OTROS INGRESOS
▪ TOTAL DE INGRESOS
▪
GASTOS PLANIFICADOS REALES
▪ 1--DONATIVOS
▪ 2-AHORROS
▪ 3-ALIMENTOS
▪ 4-HIPOTECA O ALQUILER
▪ 5-SERVICIOS PUBLICOS
▪ 6-TRANSPORTE
▪ 7-PAGO DE DEUDAS
▪ 8-SEGUROS
▪ 9-GASTOS MEDICOS
▪ 10-ROPA
▪ 11-GASTOS ESCOLARES
▪ 12-OTROS
▪ 13OTROS
▪ 14-TOTAL DE GASTOS
▪ 15-INGRESOS MENOS GASTO
19. ▪ PROGRAMACION PARA EL (MES/ANO)____________________________________________
▪ INGRESOS FECHA PLANIFICADA. FECHA REAL
▪ RECIBE SUELDO
▪ RECIBE OTROS INGRESOS
▪ TOTAL DE INGRESOS
▪
PAGOS FECHA PLANIFICADA FECHA REAL
▪
▪ 1--DONATIVOS
▪ 2-AHORROS
▪ 3-ALIMENTOS
▪ 4-HIPOTECA O ALQUILER
▪ 5-SERVICIOS PUBLICOS
▪ 6-TRANSPORTE
▪ 7-PAGO DE DEUDAS
▪ 8-SEGUROS
▪ 9-GASTOS MEDICOS
▪ 10-ROPA
▪ 11-GASTOS ESCOLARES
20. Comogastar menos de lo quegana?
▪ES NECESARIO TENER UN
PLANY REVISARLO
PERIODICAMENTE
▪LA PROGRAMACION DE
PAGOS ECONOMIZA
MULTAS
▪REVISE DONDE VAN LOS
GASTOSY AJUSTE:TRABAJE
HORAS EXTRAS, COMPRE
SOLO LO IMPORTANTE,
COMPRE MENOS, COMPRE
ARTICULOS DE MENOR
VALOR, DESCONTINUE LOS
CANALES DE LUJO POR
CABLE, UTILICE
TRANSPORTE EN GRUPO
PARA IR A TRABAJAR,
REDUSCA SALIDAS A
21. Comogastar
menosdeloque
gana?
▪NUNCA DECIDA EN EL
MOMENTO QUEVIO EL
ARTICULO DE
CONSUMO.
▪REGRESE AL DIA
SIGUIENTE PARA
RACIONALIZAR LA
EMOCION.
▪NUNCA COMPRE NADA
SOLO.
▪NUNCA VAYA DE
COMPRAS CON SUS
TARJETAS.
▪REALMENTE NECESITA
UNA OFERTA ESPECIAL?
22. EL METODO PAES70/30
▪PLANEAR, AHORRAR,
EMPRENDER
(INDUSTRIOSIDAD/
INVERTIR),
SIMPLIFICAR AL
MAXIMO.
▪ Si usted se
compromete a seguir
esta guía siendo
industrioso, llevando
un plan semanal, un
presupuesto mensual,
ahorra un porcentaje
de sus ingresos y
trabaja para crear un
ingreso pasivo
24. COMPROMISOSPAED70/30
▪Vamos, a continuación, a LA SEGUNDA PARTE
DEL PAES 70/30
Con el ahorro se enfocara en adquirir
recursos, producir, vender y construir un futuro
(crear un ingreso pasivo)
▪3-Tener plan para multiplicar ese 10%,
siguiendo pauta de interés compuesto.
▪4-Simplificar al máximo, TRABAJE CON MAS
INTELIGENCIA( REGLA 80/20)
▪5-Ser fuerte y perseverante.
25. METODOPAES70/30
▪El método PAES 70/30 esta
diseñado para personas que
se consideran "niños" en
temas financieros y de
inversión y además tienen
poco capital (o ninguno)
esta puede ser su mejor
alternativa para educarse,
experimentar y
capitalizarse
26. EL CICLODE UN EMPRENDEDOREXITOSO
▪BUSCAR INFORMACION
▪IDENTIFICAR IDEAS DE
NEGOCIOS
▪PLANEAR DETALLADAMENTE
▪ACTUAR, ASUMIENDO
RIEZGOS CALCULADOS
▪SIMPLIFICAR AL MAXIMO
▪CUMPLIRY PRODUCIR
SATISFACCION EN CLIENTES,
TODAS LASVECES.
▪SER FUERTEY PERSEVERANTE
27. CAPITALSEMILLA
▪Obtener $100.00 que va a
poner a trabajar como
capital semilla. Ese dinero
no lo puede mezclar con el
presupuesto personal o
familiar. Si no dispone de
esa cantidad vea que
artículos posee que pueda
vender y le permitan
disponer de ese capital
inicial. Ese capital es "su"
Fondo de Inversión privado
y lo separará de sus otras
cuentas.
28. COMENZAR PEQUENOS NEGOCIOS
▪Aprender en un proceso
sencillo a realizar
pequeños negocios, para
luego pasar en la segunda y
tercera etapa a negocios
medianos, grandes y
finalmente inversiones
financieras.
▪Este proceso cumple la
función de "autoeducación"
en el mundo de los negocios
y las inversiones.
▪EN ESTA ETAPA NO
ABANDONE SU TRABAJO, SU
FUENTE PRIMARIA.
29. TRABAJAR EN BASE A CICLOS
▪Está pensado para ser ejecutado en ciclos,
dado que se trata de "ciclos" y no de meses,
es más que factible que una persona capaz
y dedicada lo cumpla en plazos muy
razonables. A medida que avanza de ciclos
su poder se incrementa. Es recomendable
involucrar a su familia en el proyecto, con
lo que formamos emprendedores y la
posibilidad de una empresa familiar.
▪No olvide que la preparación amplia sus
posibilidades por lo que debe aprovechar
este tiempo para educarse en temas
financieros, de mercadeo, ventas,
producción, negocios.
31. ELPODERDE LASMETAS▪La idea básica es que, al tener una meta que
cumplir, cosa que hoy no tiene, hará esfuerzos
que hoy no hace para cumplirla.
▪Puede ocurrir que por sus habilidades personales,
aptitudes o circunstancias, puede completar estos
objetivos con mas rapidez
▪y entonces podrá iniciar el ciclo siguiente.
▪El proceso está orientado para que se eduque de
un modo gradual y constante en las habilidades y
conocimientos requeridos para los negocios,
finanzas e inversiones.
▪Tiene que educarse activamente en estas
materias (rendimientos, balances y contabilidad,
negocios, mercados, negociación, contratos) y
desarrollar aptitudes comerciales.
32. Ciclos de la segunda y tercera etapa
▪A continuacion se
presentan dos cuadros
que proponen las
metas en los ciclos de
la segunda y tercera
etapa.
▪UNO SOLO OBTIENE
LOS RESULTADOS
CON LOS QUE ESTA
REALMENTE
COMPROMETIDO.
34. Ciclo Monto Meta Utilidad Acumulado Etapa
11 12936 25% 3234 16170 Negocios Medios
12 16170 25% 4043 20213 Negocios Medios
13 20213 30% 6064 26276 Negocios Medios
14 26276 30% 7883 34159 Negocios Medios
15 34159 30% 10248 44407 Negocios Medios
16 44407 20% 8881 53289
Negocios
Mayores
17 53289 20% 10658 63946
Negocios
Mayores
18 63946 20% 12789 76736
Negocios
Mayores
35. Las metas y el desempeño
▪Cuando el
rendimiento se
mide, dicho
rendimiento
mejora, cuando el
rendimiento se
mide y se da un
informe, el ritmo de
mejoramiento se
acelera.
▪Tomas S Monson