Enviar pesquisa
Carregar
أخلاقيات البحث العلمي
•
5 gostaram
•
4,413 visualizações
R
researchcenterm
Seguir
أخلاقيات البحث العلمي
Leia menos
Leia mais
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 48
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
دورة البحث العلمي واخلاقياته
دورة البحث العلمي واخلاقياته
Mandour Abdel-salam (E-mail)
أخلاقيات البحث العلمي
أخلاقيات البحث العلمي
Zuheir Khlaif
أسس البحث العلمي وكيفية اعداد البحوث
أسس البحث العلمي وكيفية اعداد البحوث
vdsr_ksu
أنواع-مناهج-البحث-العلمي
أنواع-مناهج-البحث-العلمي
Hassan Hamed
أخلاقيات البحث العلمي | عبدالله شطريط
أخلاقيات البحث العلمي | عبدالله شطريط
Abdullh Shatrit
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
Seham Al-Shehri
مراحل وخطوات البحث العلمي عرض
مراحل وخطوات البحث العلمي عرض
مركز الخبرة العالمية للدراسات والاستشارات والتدريب
خطة البحث
خطة البحث
Magdy Aly
Recomendados
دورة البحث العلمي واخلاقياته
دورة البحث العلمي واخلاقياته
Mandour Abdel-salam (E-mail)
أخلاقيات البحث العلمي
أخلاقيات البحث العلمي
Zuheir Khlaif
أسس البحث العلمي وكيفية اعداد البحوث
أسس البحث العلمي وكيفية اعداد البحوث
vdsr_ksu
أنواع-مناهج-البحث-العلمي
أنواع-مناهج-البحث-العلمي
Hassan Hamed
أخلاقيات البحث العلمي | عبدالله شطريط
أخلاقيات البحث العلمي | عبدالله شطريط
Abdullh Shatrit
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
Seham Al-Shehri
مراحل وخطوات البحث العلمي عرض
مراحل وخطوات البحث العلمي عرض
مركز الخبرة العالمية للدراسات والاستشارات والتدريب
خطة البحث
خطة البحث
Magdy Aly
انواع مناهج البحث العلمي
انواع مناهج البحث العلمي
salsabeel hamawi
مناهج البحث العلمي - اللقاء الافتراضي الاول
مناهج البحث العلمي - اللقاء الافتراضي الاول
جامعة القدس المفتوحة
مناهج البحث العلمي وأنواعها
مناهج البحث العلمي وأنواعها
BTS Academy
مناهج البحث التربوي
مناهج البحث التربوي
HessahAziz
محاضرة كاملة في البحث العلمي- احمد يوسف حافظ احمد
محاضرة كاملة في البحث العلمي- احمد يوسف حافظ احمد
Dr-Ahmed Hafiz
مناهج البحث العلمي - شرح الوحدات 1-5
مناهج البحث العلمي - شرح الوحدات 1-5
جامعة القدس المفتوحة
مدخل لمنهج البحث العلمي
مدخل لمنهج البحث العلمي
Bamba A.
انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
Dr. Magdy Youness
أخلاقيات البحث العلمى
أخلاقيات البحث العلمى
alaseel56
محاضرات-في-مقياس-البحث-الوثائقي.ppt
محاضرات-في-مقياس-البحث-الوثائقي.ppt
ssuser61d4e0
منهج البحث العلمي Research proposal د.مصطفى طه محمد
منهج البحث العلمي Research proposal د.مصطفى طه محمد
Mustafa Taha mohammed
البحث العلمي1
البحث العلمي1
Eman Zaghlol
ورشة عمل مهارات البحث العلمي
ورشة عمل مهارات البحث العلمي
researchcenterm
مصطلحات البحث العلمي
مصطلحات البحث العلمي
مركز الخبرة العالمية للدراسات والاستشارات والتدريب
برمجيات كتابة و تبويب المراجع العلمية والبحثية
برمجيات كتابة و تبويب المراجع العلمية والبحثية
vdsr_ksu
التوثيق العلمي
التوثيق العلمي
majoodahsaad
ادوات البحث العلمى
ادوات البحث العلمى
Hassan Hamed
المنهج الوصفي المسحي
المنهج الوصفي المسحي
Bader Aldosari
التقنيات الناشئة وأثرها على المكتبات مفهومها وأبرز التحديات والصعوبات
التقنيات الناشئة وأثرها على المكتبات مفهومها وأبرز التحديات والصعوبات
Naseej Academy أكاديمية نسيج
البحث التربوي
البحث التربوي
ELOTMANI_Docs
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
researchcenterm
Plagiarism - السطو العلمي
Plagiarism - السطو العلمي
Ahmed-Refat Refat
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
انواع مناهج البحث العلمي
انواع مناهج البحث العلمي
salsabeel hamawi
مناهج البحث العلمي - اللقاء الافتراضي الاول
مناهج البحث العلمي - اللقاء الافتراضي الاول
جامعة القدس المفتوحة
مناهج البحث العلمي وأنواعها
مناهج البحث العلمي وأنواعها
BTS Academy
مناهج البحث التربوي
مناهج البحث التربوي
HessahAziz
محاضرة كاملة في البحث العلمي- احمد يوسف حافظ احمد
محاضرة كاملة في البحث العلمي- احمد يوسف حافظ احمد
Dr-Ahmed Hafiz
مناهج البحث العلمي - شرح الوحدات 1-5
مناهج البحث العلمي - شرح الوحدات 1-5
جامعة القدس المفتوحة
مدخل لمنهج البحث العلمي
مدخل لمنهج البحث العلمي
Bamba A.
انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
Dr. Magdy Youness
أخلاقيات البحث العلمى
أخلاقيات البحث العلمى
alaseel56
محاضرات-في-مقياس-البحث-الوثائقي.ppt
محاضرات-في-مقياس-البحث-الوثائقي.ppt
ssuser61d4e0
منهج البحث العلمي Research proposal د.مصطفى طه محمد
منهج البحث العلمي Research proposal د.مصطفى طه محمد
Mustafa Taha mohammed
البحث العلمي1
البحث العلمي1
Eman Zaghlol
ورشة عمل مهارات البحث العلمي
ورشة عمل مهارات البحث العلمي
researchcenterm
مصطلحات البحث العلمي
مصطلحات البحث العلمي
مركز الخبرة العالمية للدراسات والاستشارات والتدريب
برمجيات كتابة و تبويب المراجع العلمية والبحثية
برمجيات كتابة و تبويب المراجع العلمية والبحثية
vdsr_ksu
التوثيق العلمي
التوثيق العلمي
majoodahsaad
ادوات البحث العلمى
ادوات البحث العلمى
Hassan Hamed
المنهج الوصفي المسحي
المنهج الوصفي المسحي
Bader Aldosari
التقنيات الناشئة وأثرها على المكتبات مفهومها وأبرز التحديات والصعوبات
التقنيات الناشئة وأثرها على المكتبات مفهومها وأبرز التحديات والصعوبات
Naseej Academy أكاديمية نسيج
البحث التربوي
البحث التربوي
ELOTMANI_Docs
Mais procurados
(20)
انواع مناهج البحث العلمي
انواع مناهج البحث العلمي
مناهج البحث العلمي - اللقاء الافتراضي الاول
مناهج البحث العلمي - اللقاء الافتراضي الاول
مناهج البحث العلمي وأنواعها
مناهج البحث العلمي وأنواعها
مناهج البحث التربوي
مناهج البحث التربوي
محاضرة كاملة في البحث العلمي- احمد يوسف حافظ احمد
محاضرة كاملة في البحث العلمي- احمد يوسف حافظ احمد
مناهج البحث العلمي - شرح الوحدات 1-5
مناهج البحث العلمي - شرح الوحدات 1-5
مدخل لمنهج البحث العلمي
مدخل لمنهج البحث العلمي
انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
انواع البحوث العلمية وخطوات السير في البحث العلمي 1
أخلاقيات البحث العلمى
أخلاقيات البحث العلمى
محاضرات-في-مقياس-البحث-الوثائقي.ppt
محاضرات-في-مقياس-البحث-الوثائقي.ppt
منهج البحث العلمي Research proposal د.مصطفى طه محمد
منهج البحث العلمي Research proposal د.مصطفى طه محمد
البحث العلمي1
البحث العلمي1
ورشة عمل مهارات البحث العلمي
ورشة عمل مهارات البحث العلمي
مصطلحات البحث العلمي
مصطلحات البحث العلمي
برمجيات كتابة و تبويب المراجع العلمية والبحثية
برمجيات كتابة و تبويب المراجع العلمية والبحثية
التوثيق العلمي
التوثيق العلمي
ادوات البحث العلمى
ادوات البحث العلمى
المنهج الوصفي المسحي
المنهج الوصفي المسحي
التقنيات الناشئة وأثرها على المكتبات مفهومها وأبرز التحديات والصعوبات
التقنيات الناشئة وأثرها على المكتبات مفهومها وأبرز التحديات والصعوبات
البحث التربوي
البحث التربوي
Destaque
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
researchcenterm
Plagiarism - السطو العلمي
Plagiarism - السطو العلمي
Ahmed-Refat Refat
دليلك لتجنب السرقات العلمية
دليلك لتجنب السرقات العلمية
Beni-Suef University
خارطة طريق الباحثين .. إعداد البحوث والرسائل العلمية من الفكرة حتى الخاتمة
خارطة طريق الباحثين .. إعداد البحوث والرسائل العلمية من الفكرة حتى الخاتمة
مكتبات اون لاين
كتاب مؤتمر جامعة بني سويف العلمي بعنوان : السرقات العلمية في الأوساط الأكاديم...
كتاب مؤتمر جامعة بني سويف العلمي بعنوان : السرقات العلمية في الأوساط الأكاديم...
مكتبات اون لاين
دور المكتبات الأكاديمية في منع السرقات العلمية واكتشافها
دور المكتبات الأكاديمية في منع السرقات العلمية واكتشافها
emad Saleh
البحث العلمي اسسة و طريقة كتابته
البحث العلمي اسسة و طريقة كتابته
marianamaya
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
مركز البحوث الأقسام العلمية
غلاف كتاب وسائل الطفل
غلاف كتاب وسائل الطفل
Mandour Abdel-salam (E-mail)
محاضرة معتمدة د نوره الزومان
محاضرة معتمدة د نوره الزومان
vdsr_ksu
تاريخ مناهج البحث
تاريخ مناهج البحث
nashwa mohammed
البحث العلمي
البحث العلمي
Pathway Institute
Mrs Siminar08
Mrs Siminar08
lokio
قاعدة الهادي للانتاج الفكري
قاعدة الهادي للانتاج الفكري
emad Saleh
خدمات المكتبات والبحث في الإنتاج الفكري نوفمبر 2011م -
خدمات المكتبات والبحث في الإنتاج الفكري نوفمبر 2011م -
Prof. Sherif Shaheen
Moodle
Moodle
Tamara Abdel Samad
Kaedah kajian
Kaedah kajian
Izzat Syahir
Latex in arabic
Latex in arabic
Wael Sharba
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
Samar Almossa
تصميم وانتاج اللوحات التعليمية رسم بياني
تصميم وانتاج اللوحات التعليمية رسم بياني
Dr. Almodaires
Destaque
(20)
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
Plagiarism - السطو العلمي
Plagiarism - السطو العلمي
دليلك لتجنب السرقات العلمية
دليلك لتجنب السرقات العلمية
خارطة طريق الباحثين .. إعداد البحوث والرسائل العلمية من الفكرة حتى الخاتمة
خارطة طريق الباحثين .. إعداد البحوث والرسائل العلمية من الفكرة حتى الخاتمة
كتاب مؤتمر جامعة بني سويف العلمي بعنوان : السرقات العلمية في الأوساط الأكاديم...
كتاب مؤتمر جامعة بني سويف العلمي بعنوان : السرقات العلمية في الأوساط الأكاديم...
دور المكتبات الأكاديمية في منع السرقات العلمية واكتشافها
دور المكتبات الأكاديمية في منع السرقات العلمية واكتشافها
البحث العلمي اسسة و طريقة كتابته
البحث العلمي اسسة و طريقة كتابته
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
غلاف كتاب وسائل الطفل
غلاف كتاب وسائل الطفل
محاضرة معتمدة د نوره الزومان
محاضرة معتمدة د نوره الزومان
تاريخ مناهج البحث
تاريخ مناهج البحث
البحث العلمي
البحث العلمي
Mrs Siminar08
Mrs Siminar08
قاعدة الهادي للانتاج الفكري
قاعدة الهادي للانتاج الفكري
خدمات المكتبات والبحث في الإنتاج الفكري نوفمبر 2011م -
خدمات المكتبات والبحث في الإنتاج الفكري نوفمبر 2011م -
Moodle
Moodle
Kaedah kajian
Kaedah kajian
Latex in arabic
Latex in arabic
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
مقهى الكتابة: رحلة البحث العلمي مع د. رغد اللويحان
تصميم وانتاج اللوحات التعليمية رسم بياني
تصميم وانتاج اللوحات التعليمية رسم بياني
Semelhante a أخلاقيات البحث العلمي
البحث العلمي المنشور بين الجيد والرديء
البحث العلمي المنشور بين الجيد والرديء
researchcenterm
حلقة نقاش
حلقة نقاش
Univ. of Tripoli
محاضرة2
محاضرة2
مركز البحوث الأقسام العلمية
ي (منهجية البحث العلمي) محاضرات في مناهج البحث العلمي.ppt
ي (منهجية البحث العلمي) محاضرات في مناهج البحث العلمي.ppt
KashefAlnarjisee
مناهج البحث العلمي-اللغة العربية-أقسام تحضيرية.ppt
مناهج البحث العلمي-اللغة العربية-أقسام تحضيرية.ppt
KhaoulaAttaouabi
conversion-gate01 (1).pdf
conversion-gate01 (1).pdf
ssuser61d4e0
مبادئ بحث علمي ٢.pptx
مبادئ بحث علمي ٢.pptx
ssuser0cebfd1
Building and managing a research team %281%29
Building and managing a research team %281%29
Deanship of Scientific Research , Umm Al Qura University
البنائية بوربوينت النظرية في التدريس.pptx
البنائية بوربوينت النظرية في التدريس.pptx
gamar abuswar
نظرية التدريس ونظرية التعلم
نظرية التدريس ونظرية التعلم
wardahhumaira
البحث الاجرائي
البحث الاجرائي
Moh Gaber
Research methodology in social sciences
Research methodology in social sciences
Islamic University of Lebanon
التقويم التطويري
التقويم التطويري
IEFE
أدوات البحث العلمي
أدوات البحث العلمي
BTS Academy
Scientific Research Publishing
Scientific Research Publishing
Prof . Ghada Amer
(5) THEORIES OF LEARNING 81493.pptx
(5) THEORIES OF LEARNING 81493.pptx
ssuser1084a5
Mzg 2 ff .معالم العلم الصادق. محاضرة 2
Mzg 2 ff .معالم العلم الصادق. محاضرة 2
Mohamad Gomaa
استراتيجية دراسة الحالة.pptx
استراتيجية دراسة الحالة.pptx
AhmedKayed6
أخلاقيات البحث العلمى
أخلاقيات البحث العلمى
alaseel56
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
مركز البحوث الأقسام العلمية
Semelhante a أخلاقيات البحث العلمي
(20)
البحث العلمي المنشور بين الجيد والرديء
البحث العلمي المنشور بين الجيد والرديء
حلقة نقاش
حلقة نقاش
محاضرة2
محاضرة2
ي (منهجية البحث العلمي) محاضرات في مناهج البحث العلمي.ppt
ي (منهجية البحث العلمي) محاضرات في مناهج البحث العلمي.ppt
مناهج البحث العلمي-اللغة العربية-أقسام تحضيرية.ppt
مناهج البحث العلمي-اللغة العربية-أقسام تحضيرية.ppt
conversion-gate01 (1).pdf
conversion-gate01 (1).pdf
مبادئ بحث علمي ٢.pptx
مبادئ بحث علمي ٢.pptx
Building and managing a research team %281%29
Building and managing a research team %281%29
البنائية بوربوينت النظرية في التدريس.pptx
البنائية بوربوينت النظرية في التدريس.pptx
نظرية التدريس ونظرية التعلم
نظرية التدريس ونظرية التعلم
البحث الاجرائي
البحث الاجرائي
Research methodology in social sciences
Research methodology in social sciences
التقويم التطويري
التقويم التطويري
أدوات البحث العلمي
أدوات البحث العلمي
Scientific Research Publishing
Scientific Research Publishing
(5) THEORIES OF LEARNING 81493.pptx
(5) THEORIES OF LEARNING 81493.pptx
Mzg 2 ff .معالم العلم الصادق. محاضرة 2
Mzg 2 ff .معالم العلم الصادق. محاضرة 2
استراتيجية دراسة الحالة.pptx
استراتيجية دراسة الحالة.pptx
أخلاقيات البحث العلمى
أخلاقيات البحث العلمى
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
أخلاقيات البحث العلمي في الجامعة
Mais de researchcenterm
يصثيصيص ي
يصثيصيص ي
researchcenterm
How to present a poster (1)
How to present a poster (1)
researchcenterm
How to present a poster
How to present a poster
researchcenterm
الأخطاء الشائعة في البحث العلمي د. ضحى النوري (1)
الأخطاء الشائعة في البحث العلمي د. ضحى النوري (1)
researchcenterm
د. إسراء الطريقي صندوق أدوات البحث العلمي
د. إسراء الطريقي صندوق أدوات البحث العلمي
researchcenterm
عمل العروض التقديمية باستخدام برنامج مقدمه في استخدام برنامج Latex
عمل العروض التقديمية باستخدام برنامج مقدمه في استخدام برنامج Latex
researchcenterm
مقدمه في استخدام برنامج Endnote
مقدمه في استخدام برنامج Endnote
researchcenterm
دانه
دانه
researchcenterm
Introduction to end note amani_workshop_final
Introduction to end note amani_workshop_final
researchcenterm
مقدمة عن الإعلام العلمي وكتابة المقالة العلمية الصحفية
مقدمة عن الإعلام العلمي وكتابة المقالة العلمية الصحفية
researchcenterm
محاضرة د.سعاد
محاضرة د.سعاد
researchcenterm
Mendeley packet3
Mendeley packet3
researchcenterm
Research design methods
Research design methods
researchcenterm
كيفية كتابة المسح الأدبي
كيفية كتابة المسح الأدبي
researchcenterm
The importance of knowing the history of your m
The importance of knowing the history of your m
researchcenterm
Innovatival Functionalized Nanomaterials for Biomedicalm Sensing and Composit...
Innovatival Functionalized Nanomaterials for Biomedicalm Sensing and Composit...
researchcenterm
تبويب المراجع العلمية مركز البحوث العلمية
تبويب المراجع العلمية مركز البحوث العلمية
researchcenterm
الاسباب الهرمونية والجينية للهشاشة
الاسباب الهرمونية والجينية للهشاشة
researchcenterm
سرطان الثدي د.مها
سرطان الثدي د.مها
researchcenterm
Research tools dr_hend (4) hend
Research tools dr_hend (4) hend
researchcenterm
Mais de researchcenterm
(20)
يصثيصيص ي
يصثيصيص ي
How to present a poster (1)
How to present a poster (1)
How to present a poster
How to present a poster
الأخطاء الشائعة في البحث العلمي د. ضحى النوري (1)
الأخطاء الشائعة في البحث العلمي د. ضحى النوري (1)
د. إسراء الطريقي صندوق أدوات البحث العلمي
د. إسراء الطريقي صندوق أدوات البحث العلمي
عمل العروض التقديمية باستخدام برنامج مقدمه في استخدام برنامج Latex
عمل العروض التقديمية باستخدام برنامج مقدمه في استخدام برنامج Latex
مقدمه في استخدام برنامج Endnote
مقدمه في استخدام برنامج Endnote
دانه
دانه
Introduction to end note amani_workshop_final
Introduction to end note amani_workshop_final
مقدمة عن الإعلام العلمي وكتابة المقالة العلمية الصحفية
مقدمة عن الإعلام العلمي وكتابة المقالة العلمية الصحفية
محاضرة د.سعاد
محاضرة د.سعاد
Mendeley packet3
Mendeley packet3
Research design methods
Research design methods
كيفية كتابة المسح الأدبي
كيفية كتابة المسح الأدبي
The importance of knowing the history of your m
The importance of knowing the history of your m
Innovatival Functionalized Nanomaterials for Biomedicalm Sensing and Composit...
Innovatival Functionalized Nanomaterials for Biomedicalm Sensing and Composit...
تبويب المراجع العلمية مركز البحوث العلمية
تبويب المراجع العلمية مركز البحوث العلمية
الاسباب الهرمونية والجينية للهشاشة
الاسباب الهرمونية والجينية للهشاشة
سرطان الثدي د.مها
سرطان الثدي د.مها
Research tools dr_hend (4) hend
Research tools dr_hend (4) hend
Último
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
neamam383
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
yjana1298
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
neamam383
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
ssusere01cf5
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
NaceraLAHOUEL1
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
tourismistchristenaa
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
neamam383
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
Naeema18
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
JoudyHaydar
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
abdomjido9
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
ouassam
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
MohamadAljaafari
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
neamam383
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
AdamIdiris
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
NaceraLAHOUEL1
Último
(16)
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
أخلاقيات البحث العلمي
1.
أًالعلم البحث خالقٌات ًالعلم
البحث مهارات محاضرات سلسلة ضمن االول ًالدراس الفصل1433/1434هـ د.ًداغستان عبدالعزٌز حسن مها
2.
انعهمي انبحج •عن عبرُت
ًالت التعرٌفات ًه كثٌرة"ًالعلم البحث" وأدوات ومجاالت أهداف بتنوع التعرٌفات هذه وتتنوع ومناهج"ًالعلم البحث.. " دراسة على التأكٌد حول ًتلتق التعرٌفات هذه معظم لكن مشكلةبقصد ماحلها،دقٌقة علمٌة لقواعد وفقا،وهذا اختالف رغم العلمٌة البحوث بٌن الوحدة من نوعا ًٌعط حٌادتهاأنواعها وتعدد.
3.
انبحج تعزٌفًانعهم •البحث ٌعرفلحل
توصل ًالت الناقدة المحاولة بأنه ًالعلم إنسانٌة مشكلة. •ًالعلم البحثتطبق واقعٌة عبارات باستخدام لحقٌقة تفسٌر المجتمع ًف توجد عامة بقوانٌن. •ًالعلم البحثوالمدروسة المنتظمة الخطوات من مجموعة, للفحص خضعت و معٌنة مشكلة حول تجمع معلومات على تبنى المشكلة لحل ذلك و التدقٌق و. •ٌدعى شخص به ٌقوم منظم فكر(الباحث)إلى للوصول ، الحقابقتسمى قضٌة لحل(البحث موضوع)علمٌة طرٌقة ٌتبع إذ تسمى(البحث منهج),تسمى حلول إلى لٌصل(البحث نتابج.)
4.
ًانعهم انبحج أهداف •ًالعلم
البحث ٌهدفالدراسات إجراء إلى ًأساس بشكل أو جدٌدة حقابق عن الكشف ألغراض المبتكرة/إعادة و المخزون إثراء بهدف قابمة وتطبٌقات حقابق ًف النظر للمجتمع ًالتطبٌق ًوالتجرٌب النظري ًالمعرف.
5.
•وتتضمناهدافالبحثالوصف,التفسٌر,التنبؤ,حل المشكالت,استخالصحقائقجدٌدة,تطوٌرالمعرفةاإلنسانٌة ومواجهةمتطلباتالبٌبةالمحٌطةباإلنسان
6.
ًالعلم البحث أساسٌات ••األمانةالعلمٌةوالتوثٌقًالعلم,األصالةواالبتكار, المشكلة
عرض,الفرضٌات صٌاغة,عرض ودقة شمول السابقة الدراسات,العٌنة حجم سالمةوالبٌاناتوعمق التحلٌل,والتوصٌات النتابج سالمة,واستٌفاء اللغة دقة الشكلٌة الجوانب,بالبحث وارتباطها المراجع حداثة
7.
•ٌتطلبالبحثًالعلمًفالعلومالطبٌعٌةوالصحٌةًوف المجاالتاالدبٌةواإلنسانٌةتوافرمجموعةمنالقٌم والمبادئاألخالقٌةفٌمنٌمارسه.
8.
•وٌخطاأن ٌتصور منالبحثٌة
العملٌةفهم مجرد تعدو ال المشكلة بتحدٌد تتصل ًالت واإلجراءات األسس من مجموعه ًاإلحصاب والتعامل البٌانات وتجمٌع ًالبحث التصمٌم وإعداد تقارٌر وكتابة البٌانات تلك معالبحث
9.
•وإنماهناكمن مجموعةكل تصاحب
ًالت األخالقٌة المعاٌٌر مرحلةمنتلكالمراحل. •وعلىبتلك ملما ٌكون أن الباحثالمعاٌٌروالقٌم.
10.
ًعه انعهمي انبحج
تعشيف يمكه انمىطهك هزا ومه اوه •عملٌةأخالقٌةأنه إلى باإلضافةمنهجٌة عملٌةإلى تؤدى ما وحل المختلفة الظواهر عن المعرفة من المزٌد اكتساب ٌواجهناالتربٌة و الطب و العلوم مجاالت ًف مشكالت من واإلنسانٌة االدبٌة و العلمٌة المجاالت وجمٌع النفس وعلم.
11.
ًالعلم بالبحث المتعلقة
األخالقٌة الموضوعات تتصف لذابأنها: •ومتنوعة عدٌدة تكون وربما •بعض ًف معقدةاألحٌان •ٌتم أن ٌجب األفراد مشاركة على ٌنطوي الذي ًالعلم فالبحث من واسع لمدى ًاوفق إجراؤه وٌتم ،المعاٌٌر من للعدٌد ًاطبق والتنظٌمات األطر.الموضوعات تلك من بعض هناك وبٌنما جمٌع على ٌتوجب ،المهنٌٌن من بعٌنها لمجموعة مخصصة المبادئ من بمجموعة محددة تكون أن ًالعلم البحث أنشطة من المشاركٌن حماٌة ضمان أجل من والعامة األساسٌة األخالقٌة والمؤسسات األفراد.
12.
•ًالعلم للباحث وان
كمامواصفاتأخالقٌةٌكون أن ٌجب مع جنب إلى جنبا بها متسلحاالمواصفاتالمعرفٌة والمنهجٌةالمواصفات هذه ومناألخالقٌة: •األمانة •الصدق •الموضوعٌة
13.
أانحيىيت انبحىث خالليبثBioethics •للعاملٌنفًٌجب
أخالقٌات أنواعها اختالف على العلمٌة المجاالت و جدٌد مصطلح الحدٌث العصر أدخل حدٌثا و ، بها االلتزام علٌهم هوBioethicsاألغلب على المصطلح هذا وضع ،البٌولوجٌا عالم فان ًاألمرٌك ،السرطانٌة األمراض ًف المختصرٌنسٌلربوترٌعنى مفهومBioethicsًف ،منظـلمهنة ٍتأخالقٌا إرساء مجرد ،بوتر ور البٌولوجٌا-العملٌة بتطبٌقاتها أم النظرٌة بمباحثها األمر تعلق سواء- ولٌسالطب لمهنة أخالقٌات، فقطإنه بلٌتعدىذلككل لٌشمل معا الطب وعلم البٌبة لعلم شاملة األخالقٌة المسابل".
14.
االرشبدٌت انقواعداندونٍتًف نألخالقٍبثمجبل انطبٍت
انبحوث طبمبالههسىكي عالن(1983)واالتحبدانعبنمينألخالليبثتتهخص يهي فيمب اإلسشبديت انمىاعذ: احتشاواألشخبص(غيش وحمبيت األههيت روي استمالل احتشاو االستمالل تهك ًعه انمبدسيه.) انمىفعت(انخيش فعم واجت.) عذواالضشاس(انضشس احذاث عه االمتىبع واجت.) انعذانت.
15.
انعهمي انبحج أخالليبث(Research
Ethics) • •وآرابهم اآلخرٌن حقوق احترام ًالعلم البحث أخالقٌات ًتقتض المشاركٌن من أم ،الباحثٌن الزمالء من أكانوا سواء ،وكرامتهم أخالقٌات مبادئ وتتبنى ،البحث من المستهدفٌن من أم البحث ًف ًقٌمت عامة ًالعلم البحث •"ًاإلٌجاب العمل"و"الضرر تجنب" •األخالقٌة االعتبارات ًركٌزت تكونا أن ٌجب القٌمتان وهاتان البحث عملٌة خالل.
16.
تتضمن ًاألخالق للسلوك
بالنسبة االعتبارات بعض وهناك ًاآلت: •المصداقٌة(Truthfulness) •أمٌنا تكون وأن ،بصدق منقولة بحثك نتابج تكون أن ٌجب كاملة غٌر أو ناقصة معلومات أٌة تكمل وأال ،تنقله فٌما بٌانات إدخال تحاول وال ، حصل قد تظنه ما على معتمدا اآلخرٌن األشخاص أو ، النظرٌات نتابج على معتمدا.
17.
األمانة •البٌانات عرض ٌتم
بحٌث ،العلمٌة االتصاالت كل ًف األمانة نحو ًالسع ،وصدق أمانة بكل بالنشر الخاصة واإلجراءات واألسالٌب والنتابج عرض ًف اإلساءة أو التزوٌر أو التزٌٌف قطعً؛ ٍوبشكل ُمنعٌ ًوبالتال المجتمع أو المانحة الجهات أو الزمالء وخداع ،البٌانات. الموضوعٌة •و البٌانات وتحلٌل التجارب تصمٌم ًف التحٌز تجنب إلى ًالسع ٌجب شبون قرارات ًوف ،البحثٌة لألعمال الخبراء مراجعة ًوف ،تفسٌرها إلى إضافة ،الخبراء شهادة ًوف المنح طلبات نماذج تعببة ًوف الموظفٌن وتجنب الموضوعٌة فٌها ُتطلبٌ ًوالت البحث ًف األخرى الجوانب التحٌزوالخداع.
18.
انخبشة(Expertise) •لمستوى ًامناسب البحث
ًف به تقوم الذي العمل ٌكون أن ٌجب فهم حاول ثم ًالمبدب العمل أعد أوال ، وتدرٌبك خبرتك وسٌكون ، اإلجراءات أو المفاهٌم تطبق أن قبل بدقة النظرٌة اختٌار ًف لك مساعد خٌر بحثك مجال ًف الخبٌر الشخص فٌها النظر علٌك ًٌنبغ ًالت األشٌاء.
19.
انسالمت(Safety) •لخطر نفسك ضّتعر
الجسديأوًأخالقاحتٌاطاتك وخذ ، ًف بحثك تنفٌذ تحاول وال ، كلها التجارب عند التحضٌرٌة ، الجوٌة ، الجٌولوجٌة ًالنواح من خطرة تكون قد بٌبات من المستهدفٌن سالمة أن كما ، الكٌمٌابٌة أو ، االجتماعٌة أو بالخجل تشعرهم أو تحرجهم فال ، أٌضا مهمة البحث بحثك موضوع ًف للخطر تعرضهم.
20.
انعىبٌتببإلوسبن •عند،باإلنسان المتعلقة المواضٌع
على أبحاث بعمل القٌام ،المتوقعة واألخطار األضرار تقلٌل على العمل ٌجبوالقٌام ،المنافع بتعظٌمو اإلنسان كرامة احترم إلى إضافة و خصوصٌتهاستقالله.
21.
انثمت(Trust) •تحصل حتى ،
معهم تعمل الذٌن مع ثقة عالقة بناء حاول الناس ثقة تستغل وال ،أدقة أكثر ونتابج منهم أكبر تعاون على بدراستهم تقوم الذٌن.
22.
انمىافمت(Consent) •موافقة على حصولك
من دابما تأكدخطٌة سابقةالذٌن من األفراد ٌعلم أن ٌجب إذ ، البحث فترة خالل معهم العمل تود تحت أنهم دراستهم المرادالدراسة وماهٌة الدراسة واالضرار الفوابد ًوماه المتوقعة والخطورة.
23.
.ورقة تشمل أنكافة
االقرارالتالٌة األساسٌة العناصر: اسموأهدافو البحث ًف ستستخدم ًالت البحثٌة الطرق و البحث طبٌعة و المتوقعة الفوابدمنهاحدوثها المحتملة والمخاطرإمكانٌة ومدىتأثٌرها للتجربة الخاضع على. أنكافة تكونمطبوعة االوراق فقراتواضحة بصورةومفهومة. ٌلتزم أنبتعرٌف الباحثعن البحث عٌنةجوانب كافةهذا ومحتوٌات بطرٌقة األوراقمن والتأكد مالبمةلما استٌعابهموردفٌهاقبلاإلقرار والتوقٌعوالموافقةالكتابٌة. أنٌضمنللبحث للخاضعٌن اإلقرارالبحث من الكامل االنسحاب حق أن دونبه ٌلحقعواقب أٌةسٌبةتوقفه نتٌجةأوانسحابهأي ًفمرحلة منالمراحل.
24.
•إذاالخاضع كانقاصر للبحثناقصا
أو معاقا أوفانه لألهلٌة ٌلزمالحصولعلىًالوص من الموافقةأو ًالرسمالقٌمعنه ًف ٌنص أن وٌشترطأن االوراقخاص البحثبحالتهالمرضٌة. •الٌجوزمطلقاأخذ ٌتم أنالخطٌة الموافقةأو القوة طرٌق عن أو الضغطالمادي اإلكراهأو المعنوي أوالحاجة استغاللإلى التداوي أو المال.
25.
•ٌكفل أنللبحث للخاضعالحقًفاالطالععلىالخاصة
البٌاناتبه عندطلبها. •ٌنص أنعلىاإلصابة من معٌنة ألنواع اًنمجا العالج توفٌر ٌتم ان بالبحث المرتبطةالمتعلقة والمضاعفاتبالبحث. •الباحث ٌكون أنمسبوالالموافقة ضمان عنالمعلنةكل جانب من حالة. •ٌتعٌنعلىٌحصل الذى الشخصعلىالموافقةالمعلنةعمى ٌكون أن جٌدة دراٌةبالبحثولدٌهعلى القدرةالرداألسبلة علىالمتوقعةًالت تطرحهاالحاالتوعلىٌفرغ أننفسهعن لإلجابةًالت األسبلة اًءتثاربناالحاالت طلب على.
26.
االوسحبة(Withdrawal) •، وقت أي
ًف الدراسة من لالنسحاب الحق لدٌهم الناس وٌجب متطوعٌن ٌكونون ما غالبا المشاركٌن أن دابما وتذكر باحترام معاملتهمبعدم رغبتهم وتنفٌذاإلستمرار،واألفضل تحت لتضعهم األفراد من ممكن عدد بأكبر بحثك تبدأ أن لك كافٌة كبٌرة مجموعة مع االستمرار ٌمكنك بحٌث ، الدراسة معنى ذات بحثك نتابج أن من لتتأكد.
27.
انشلمي انتسجيم(Digital Recording) •فٌدٌو
تصوٌر أو صور التقاط أو األصوات بتسجٌل تقم ال الموافقة على وأحصل ، البحث من المستهدفٌن موافقة دون آالت استخدام تحاول وال ، تسجٌل أي بدء قبل المسبقة وحركات أصوات لتسجٌل مخبأة صوت ناقالت أو تصوٌر التصوٌر بعد الموافقة طلب أن تدرك أن والبد ، المستهدفٌن مقبول غٌر.
28.
انشاجعت انتغزيت(Feedback) •بحثك من
للمستهدفٌن راجعة تغذٌة إعطاء بمقدورك كان إذا ، فافعلالدراسة نتابج معرفة المشارك حق من.
29.
انمزيف األمم/انكبرة(False Hope) •األمور
بأن أسبلتك خالل من ٌعتقدون المستهدفٌن تجعل ال ِتعط وال ،تجرٌه الذي مشروعك أو بحثك بسبب تتغٌر سوف أو بحثك نطاق خارج اًدوعوسلطتك. اآلخرٌن مشاعر مراعاةVulnerability)) •أو باالنهزامٌة للشعور عرضة أكثر المستهدفٌن بعض ٌكون قد الفهم على القدرة عدم أو المرض أو السن عامل بسبب االستسالم مشاعرهم مراعاة علٌك فٌجب التعبٌر؛ أو.
30.
انمىالف استغالل(Exploitation) •الٌقوله ما
أو تالحظه ما تفسر فال بحثك؛ لصالح المواقف تستغل بحثك تخدم حتى مباشر غٌر بشكل اآلخرون. •المعلومات سرٌة(Anonymity) •أو أسماء ِتعط فال األوقات كل ًف المستهدفٌن هوٌة حماٌة علٌك من ذلك تحقٌق وٌمكن ،الحقٌقٌة هوٌتهم كشف إلى تؤدي تلمٌحات كل إتالف من التأكد مع رموز أو أرقام إلى األسماء تحوٌل خالل الدراسة انتهاء بعد المستهدفٌن بهوٌة ٌتعلق ما.
31.
انحيىان حمىق(Animal Rights) •أخالقٌة
اعتبارات هناك فإن بالحٌوان متعلقة دراستك كانت إذا علٌك ٌجب الخصوص هذا ًف،مراعاتهامعاملة علٌك ٌجب إذ وعدم األلم بمدى واإلحساس به الالبقة الرعاٌة ورعاٌته الحٌوان أو دراسة أي أهداف متطلبات مع بالتوافق هذا ، عنده الراحة من النصٌحة عن تبحث أن ٌجب ، به تقوم بحثالدكتور البدء قبل تجرٌه الذي البحث مجال ًف الخبٌر والشخص المشرف ًف أو المختبر ًف سواء حٌوانات وجود ًتقتض دراسة بأي الدراسة مٌدان.
32.
انحيىاوبث ًعه انتجبسة
إجشاء ششوط •العملعلىواإلحسان بالحٌوان بالرفق اإلسالمٌة المبادئ تحقٌقإلٌها. •أنتكونالبحوث إجراء عملٌةلغرضًف ٌساعد مهمالطب تقدم. •أالاإلمكان قدر لم اال ٌجنب وأن الحٌوان ٌعذب. •أالالفضول مجرد البحث قصد ٌكونًالعلم. •على الحصولإذنعلى التجارب بإجراءمن الحٌوانالجهات ًف المسبولة أو المختصةاألبحاث مركز او الكلٌة.
33.
قامجاي الدكتورورفاقهعام1997فأر ظهر
على أذن بتنمٌة
34.
•واختبار جدٌدة أدوٌة
لتطوٌر واسع بشكل تستعمل التجارب حٌوانات البشرٌة لفابدة علمٌة تجارب ًف او األخرى أدوٌة سالمة •العدٌد تسببالتجارب هذه مناأللمانخفاض إلى وتؤدي للحٌوانات حٌاتها وجودة نوعٌة. •إجراء فإن ،للحٌوانات والمعاناة باأللم التسبب ًاٌأخالق الخطأ من أنه وإذ تم حال ًف وخطٌرة هامة أخالقٌة قضٌة تعد الحٌوانات على التجارب الحٌوانات لحقوق مراعاة أي بغٌر إٌذاءها ًف التسبب. •الحٌوانات بحقوق االعتراف وٌجب األخالقٌة المسألة لهذه التوعٌة ٌجب اإلمكان قدر رحٌمة إنسانٌة تجارب وتصمٌم التجارب إجراء أثناء. •الخطأ من أنه فٌها الشروع وقبل التجربة بداٌة منذ االتفاق ٌجب كما وجود حال ًف التجارب إجراء ًف الحٌوانات استخدامبدٌلة بحثٌة طرق النتابج نفس إلى تؤدي أنها ُفترضٌ.
35.
•هناكالحٌوانات على التجارب
إجراء على للموافقة أساسٌة شروط توافرها عدم حال ًفأخالقٌا البحث حظر ٌتمالسماح وعدم للباحثٌنبإجراءه. •إذا مقبولة تكون الحٌوانات على التجاربًٌل مما التحقق تم فقط: •الحٌوانات معاناة من الحد ٌتم أنهقدرماجمٌع خالل ًف أمكن التجربة مراحل. •لإلنسان منافع باكتساب تعود أنهابطرق علٌها الحصول ٌمكن ال بدٌلة أخرى.
36.
•غٌر بطرق الحٌوانات
بمعاملة التجارب هذه تسبب ثبوت حال ًف أما بأي البشر على بعودتها تثبت ولم لها والمعاناة األلم وتسبب أخالقٌة ٌتم فإنه بدٌلة بحثٌة علمٌة بطرق فوابدها على الحصول ٌمكن أو فوابد األخرى والمبررات األسباب كانت مهما قبولها وعدم رفضها. •التجارب تقام أن ًاٌأخالق المقبول غٌر من أنه إلى االنتباه المهم من كذلك النتابج على الحصول ٌمكن حال ًف الحٌوانات من جدا كبٌر عدد على إذا ٌهم وال المطلوبة النتابج على للحصول ًكاف قلٌل بعددماكانتتسفر الحٌوانات من قلٌل عدد أن طالما كبٌرة وفوابد مبهرة نتابج عن التجربة قٌامها من بالغرض ًٌوف. •ًاألخالق المبرر تدعم ال الفوائد.
37.
ٌتصف انذي انىشز
سهوكوأخالقٍبث ببنمسئونٍت ًانعهم انبحج •ٌجبوالمعرفة ًالعلم البحث مُّدتـق بغرض النشر ٌكون أن ،والوظٌفٌة المهنٌة ومكانته الباحث مُّدتق بغرض فقط ولٌس ُهدرموال المزدوج النشر تجنب ٌجب حٌث. •اسم توضع المشاركٌن الباحثٌن من لعدد بحث نشر عند تتوفر عندما الباحثالتالٌة الثالثة المعاٌٌر من واحدة فٌه: •العمل وتصمٌم تصوٌر ًف كبٌرة مساهمة عمل •البٌانات وتفسٌر تحلٌل ًف شارك •العمل وتنقٌح ومراجعة صٌاغة ًف شارك •للنشر النهابٌة وشبه النهابٌة الصٌغة على الموافقة تقدٌم
38.
•ٌتم قابد مؤلف
اختٌار ٌجب مؤلف من أكثر وجود عند اختالفات حدوث وعند المؤلفٌن ترتٌب ًف إلٌه الرجوعبٌنهم. •ًف أٌضا السابقة النقاط تطبٌق ٌجبحالةالدراسات طالب رسالة من بحث ًف ومشرفه الطالب مشاركة حالة ًوف العلٌا ترتٌب حسب والمشرف الطالب اسم وضع ٌجب الطالب البحث ًف مجهودهم.
39.
ف األخالقٍبث مزاعبة
مسئونٍت تقع مه عهىًانعهم انبحجً؟ الباحث:الكاملة المسبولٌة ٌتحمل. العلم البحث مؤسساتً:فهًالت البحوث عن مسبولةًتجرى وجود من والبد بهاللمراقبة بها أخالقٌات لجان. العلمٌة المجالت محررو:موافقة بالبحث ٌرفق أن من البد العلمٌة بالمؤسسات األخالقٌات لجنة. والمنظمات التموٌل وكاالت:تقدٌم بعد اال التموٌل ٌجب فال للبحث األخالقٌة المبادئ مراقبة ضمانات.
40.
األخالقٍبث نجبن تشكٍم اوصىالعالم
االتحادًالطبٌة للبحوث(1982)بأنلجان ًالعلم البحث أخالقٌاتتضم أن ٌمكن: أطباء. اجتماع وعلماء وأخالقٌات وقانون فقه رجال. العلم البحث وطرق وتمرٌض صحة أخصابٌٌنً. فٌه سٌجرى الذى المجتمع من عضوا ٌوجد أن ٌفضل عنه ممثال البحث.
41.
Plagiarism
42.
تجىبهب انببحثت ًعه
يجت خبطئت سهىكيبث العزٌزات؟ طالباتنا السلوكٌات هذه ًماه
43.
انسطو(االوتحبل)ًاألكبدٌمPlagiarism ًانعهم انبحج وأخالقٍبث •"االنتحالPlagiarismهووأفكارهم
اآلخرٌن كلمات سرقة. هذه أن واالدعاءأو ،فكرةًوف بك خاصة والجمل الكلمات اخر لشخص ًه االمر وواقع الحقٌقة. •"المتعمد االنتحالDeliberate Plagiarism:عادة ٌأخذ مقالة بكتابة االشخاص احد ٌقوم ان فإما التالٌة االشكال احد وتدعى كتاب من جزء او نص تنسخ ان او نفسك إلى تنسبها وافكارك كلماتك انها. •مقصود الغٌر االنتحالAccidental plagiarism:عندما ٌجهلها انه او التوثٌق عملٌة الطالب ٌهمل.
44.
•تفرض ًالعلم البحث
اخالقٌات ان إال ًاالكادٌم السطو ظاهرة انتشار رغم علىعل المؤتمنون والباحثٌن التدرٌس هٌئة أعضاءالقٌام ىبثقافة غرس طالبهم ًف العلمٌة واألمانة الموضوعٌة. •الطالب بٌن الظاهرة هذه انتشار مدى عن نتسأل ان لنا وٌمكناٌضا و والتعلٌم ًالعلم البحث ًف رئٌسة مشكلة ًاألكادٌم السطو كان إن نتساءل معالجتها ٌمكن وكٌف ًالجامع.
45.
•ًف التعلٌمٌة المؤسسات
منها ًتعان خطٌرة ظاهرة ًاألكادٌم السطو إن العالم أقطار مختلف.اعترف وكندا األمرٌكٌة المتحدة الوالٌات ًفف25% من40000ًف وطالبة طالب(60)دراسة وفق وكندٌة أمرٌكٌة جامعة أجراها(Donald L. Macabe)جامعة منRutgersالعامٌن ًف الماضٌٌننصفهم ًحوال واعترف االمتحانات ًف بالغش بالقٌام اعترفوا دراسة أجرى وعندما الدراسٌة الواجبات اعداد ًف أكثر أو لمرة بالغش عام(1999)بـ ٌعرف ما على Internet cut-and-past plagiarism •ًاألكادٌم السطو من النوع بهذا اعترفوا من نسبة كانت(10)%ارتفعت إلى اجراه استطالع آخر ًف(36)%
46.
•حٌث الظاهرة هذه
انتشار ًف أسهمت قد نفسها االنترنت شبكة أن وٌبدو ًالهاب ًاكم الطلبة أمام تضع ًالت االلكترونٌة المواقع من العدٌد علٌها تظهر ًوبالتال األبحاث بكتابة المتعلقة الحتٌاجاتهم الموجهة العلمٌة المواد من الغش فرص لهم تؤمن. •ولكنلبرمجٌاتشبكةاالنترنتانٌقومون من على التعرف ًف تساهم المواقع خالل من وذلك ،وغٌرهم وباحثٌن طلبة من ًاألكادٌم بالسطو األمر بهذا المعنٌة(Plagiarism prevention software)ومنها شركة برمجٌاتTurnitinالشركة تصل ًالت األبحاث معالجة تتم حٌث زبابنها منمنجمٌعبقاعدة ومقارنتها البرٌطانٌة والجامعات الكلٌات ًاتقرٌر وتصدر الشبكة على الموجودة البٌانات بالٌٌن على تحتوي بٌانات التوافق نسبة إلى مشٌرة ذلك عدم أو البحث بأصالة/األبحاث مع التطابق التخصص ًف األخرى
47.
•اسم ذكر عدمًف
شاركوا اللذٌن االشخاص او المشرف البحثالمحافل ًف البحث عرض عندالعلمٌة.
48.
اإلصغاء لحسن شكرا
Baixar agora