República dos Pequeninos

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República dos Pequeninos

  1. 1. Viver a República Comemorações do Centenário da República Junho 2010 Departamento da Educação Pré-escolar
  2. 2. Viver a República <ul><li>No âmbito das comemorações do Centenário da República, os jardins de infância do agrupamento desenvolveram várias actividades ao longo do ano com o principal intuito de consciencialização de - “Ser Português”. Assim as crianças iniciaram pesquisas no contexto do projecto Coménius: identificando a situação geográfica do país, onde nasceram e onde vivem, a fauna e flora. No Carnaval representaram a Claque da República desfilando nas ruas de Vidigueira. Em parceria com o projecto “Bichinho do Conto” da BE, ficaram a conhecer a história da constituição da bandeira nacional e o nosso hino, fizeram trabalho de expressão plástica para divulgaram em painel as suas aprendizagens. Na festa de Encerramento do Ano Lectivo alguns grupos, apresentaram actividades alusivas ao centenário da República </li></ul><ul><li>Além disso: </li></ul><ul><li>- Em Vila de Frades o pai Carlos, professor de História foi apresentar um trabalho sobre a queda da monarquia e a instauração da república; na festa de encerramento do ano lectivo os alunos apresentaram em palco, danças ilustrativas de várias épocas do centenário, </li></ul><ul><li>em Selmes fizeram no final do ano, uma Exposição sobre os trabalhos realizados para apresentar aos encarregados de educação, Em Vidigueira e Pedrógão os trabalhos foram sendo expostos à medida que eram efectuados; um grupo de Vidigueira apresentou na festa final de ano, uma dança de raiz popular portuguesa </li></ul><ul><li>Em jeito de avaliação podemos considerar que os objectivos foram optimizados face a vários indicadores tais como: </li></ul><ul><li>- Aquisição de conhecimentos revelados através de conversas, registos e cantarem o hino </li></ul><ul><li>As crianças mostraram-se interessadas e participativas durante as actividades </li></ul><ul><li>Salienta-se a participação da família ao longo deste percurso, principalmente na confecção dos fatos e participação no Corso de Carnaval - Factor preponderante para a articulação escola/família </li></ul><ul><li>Observações - Outras actividades estavam calendarizadas, mas devido a condicionantes temporais e de recursos técnicos, ficaram adiadas para os próximos capítulos. </li></ul>
  3. 3. As nossas pesquisas
  4. 4. Os nossos trabalhos:
  5. 6. No Carnaval: viva a República
  6. 7. A constituição da Bandeira Nacional em colaboração com o projecto “Bichinho do Conto” as crianças viram em PowerPoint a história da bandeira da república e a sua simbologia. No final cantámos o hino
  7. 8. O grupo dos mais velhos pintaram bandeira individuais para ilustrar um painel
  8. 9. O grupo dos 3 anos construíram uma bandeira de grupo
  9. 10. Ser português! Eu sou Português!
  10. 11. Exposição para a comunidade
  11. 12. As nossas raízes…

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