行政院第3870次院會 報一 教育部

R
促進國際生來臺暨留臺實施計畫
教育部
報告人:教育部技術及職業教育司 楊司長玉惠
112年9月7日
行政院第3870次會議
擴大國際生與僑生來臺留用策略
1
2
現行:我國強化人口及移民政策
1 背景說明
配合國內產業發展需求並擴大招收及留用僑外生
1. 建立多元人才培育模式:
2. 鬆綁僑外生留臺工作評點制及就業相關規定
至2030年預計招收新生累計超過32萬人,留用人數累計超過21萬人
再強化來臺及留臺就業誘因
中央政府提出
設立「國際專修部」、擴充重點產業系所教學能量、增設產學
合作專班等
促進國際生來臺暨留臺實施計畫
再於5年內投入52億元
NEW
計畫目標 實際人數
110 14,531 17,340
111 16,292 19,491
3
人
才
交
流
循
環
就業輔導
促進國際生來臺
暨留臺實施計畫
獎
助
措
施
策略一
• 成立「國家重點領域國際合作
聯盟」及「國際產學教育合作
聯盟」
• 設立海外基地,提供華語先修、
國際交流與新型專班招生
策略三
強化輔導與連結國內就業
策略二
辦理新型專班,提供產學
獎助金及生活/實習津貼,
提高招生誘因
2 計畫構想
4
類型 國家重點領域國際合作聯盟 國際產學教育合作聯盟
組成對象 以設有國家重點領域研究學院的大學為主
優先以在新南向國家已具有穩固連結且具豐富招生
經驗,已取得合作廠商開班需求並提供每月至少1
萬元生活津貼之學校
國際合作對象 美歐國家為主的大學、學術研究機構 全球優秀大學(新南向國家大學為優先)
合作領域
工學、理學、醫學、生命科學/農學、社會
科學及人文藝術,並特別重視半導體、金
融及國際傳播領域之合作
學校具特色之領域,並以STEM、金融及半導體領
域為優先
海外基地設置
地點規劃
美國及中東歐國家(如波蘭、捷克)等 越南、菲律賓、印尼、泰國、印度、馬來西亞等
海外基地任務
1. 促進國際合作:結合企業能量,共同推動師生交換、產學合作有關研究計畫與華語教育,促
進國際優秀人才的交流循環。
2. 成立「新型專班」,並與企業共同赴海外招收國際生,來臺就學1或2年,畢業後須留臺工作
2年。招生對象不限於海外基地所處國家;一般大學及技專校院均可參與。
3 人才交流循環–整合大學組成2大聯盟及設立10座海外基地
策略一:
5
依產業需求與生源,開設不同類型之新型專班
以STEM(科學、技術、工程、數學)、金融及半導體相關領域為優先,並區隔既有招收國際學生(招收高
中畢業生)生源
學士雙聯專班
2年制學士後專班
2年制碩、博士班(或雙聯專班)
2
3
國外大學就讀2年 國內大學就讀2年
+
國外大學就讀3年 國內大學就讀1年
國外大學畢業 + 國內2年制學士後
國外大學畢業 國內2年制碩/博士
+
來
臺
前
於
海
外
基
地
修
習
華
語
4
2年制學士專班
國外專科畢業 +
招收雙聯合作大學學生,來臺就讀大學
兩年或一年(得內含或外加實習)後,
取得國外及我國大學雙聯學士學位
招收大學升三年級學生或專科畢業生,
來臺就讀大學兩年(得內含或外加實
習)後,取得我國大學學士學位
招收大學畢業學生,來臺就讀大學兩年
後,取得我國大學學士學位
招收大學畢業學生或碩博士在學生,來
臺就讀研究所兩年後取得我國大學碩士
或博士學位
國外大學就讀2年
國內大學就讀2年
(含二技)
1
4 策略二:獎助措施–辦理新型專班,提供學生獎助金(1/2)
6
跨部會政府與企業資源挹注,深化與擴大招收海外國際生
學生狀態
海外基地
華語先修
校內修課/實習/工讀 留任原廠商
經企業錄用後,依合
約履行就業義務;畢
業後須留臺2年,若
不留臺需繳回獎助金
資源提供
學校與企業
參與
共同招生
• 政府提供獎助金
(1次性機票及行政費用+第1年全額學雜
費補助+第2年擇優補助全額學雜費)
• 企業提供生活津貼、實習崗位(實習津貼)
及工讀機會
畢業後
聘僱學生為
正式職員
有永居就業意願者,
由政府協助透過跨部
會研議
整合產業用人與大學校院招生需求,由國發基金提供國際生至多2年「產學助學金」
與企業提供國際生之「生活/實習津貼」,及跨部會提供相關行政資源或支持措施,
達到促進優秀國際學生留臺就業的目標。
第一年
(在臺就學)
第二年
(在臺就學)
畢業後 留臺工作
學生來台前
4 策略二:獎助措施–辦理新型專班,提供學生獎助金(2/2)
8
國家發展委員會強
化人口及移民政策
一般境外生 促進國際生來臺
暨留臺實施計畫
• 補助大學辦理:配置國際生專責輔導人員、與企業共同規劃課程(含實習)、
建立學習與就業SOP、落實留臺就業追蹤等,113年預計補助90校。
• 與各大學協(進)會協力進行追蹤研究調查,即時蒐集並評估各校輔導國際生
的困難或建議,即時反映跨部會平臺,進行法令檢討及行政程序便利化。
強化大學對國際生的職涯諮詢及就業輔導的機制,並有專責人員協助
系所照顧國際生:
5 策略三:就業輔導–強化國際生輔導與連結國內就業機制
7
為落實強化人口及移民政策,提高國際生畢業後留臺就業比率
8
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