Projeto inclusão digital na comunidade pdf

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Projeto inclusão digital na comunidade pdf

  1. 1. EEFM DES RAIMUNDO DE CARVALHO LIMA PACATUBA­CE PROJETO INCLUSÃO  DIGITAL NA COMUNIDADE   2010
  2. 2. RESUMO Esse projeto será realizado com os pais dos alunos que fazem parte da  escola, favorecendo a inclusão digital dos pais e possibilitando a oportunidade de conhecer e fazer   parte   de   uma   sociedade   cada   vez   mais   modificada   pelas   novas   tecnologias.
  3. 3. ÍNDICE1. JUSTIFICATIVA 012. OBJETIVOS 022.1. Objetivo geral 022.2. Objetivos específicos 023.DESENVOLVIMENTO  033.1. Inclusão digital 033.2. Sociedade da informação 034. METODOLOGIA 044.1. Unidade I­ Conhecendo o computador 044.2. Unidade II­ Conhecendo as ferramentas do computador 044.3. Unidade III­ Navegando na internet 045. CRONOGRAMA 056. CONCLUSÃO 067. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 07
  4. 4. 1. JUSTIFICATIVA As   novas   tecnologias   estão   presentes   em   todos   os   setores   de   trabalho, melhorando a vida da   população,   reduzindo   o   tempo,   a   distância   e   modificando   o cotidiano das pessoas. A escola também está passando por transformação com essa tecnologia   que   trás   para   o   professor   e   o   aluno   mais   uma   ferramenta   de   apoio   e educação. É direito das pessoas também participarem dessa transformação, fazendo parte de um mundo globalizado e informatizado. No entanto, conhecer e fazer parte da inclusão digital, abrindo espaço para novos horizontes e esta inserido na sociedade moderna e informatizada.
  5. 5. 2. OBJETIVO2.1. Objetivo geral ● Promover a inclusão digital2.2. Objetivos específicos ● Criar um espaço para comunidade na escola ● Conhecer os recursos básicos da informática  ● Mostrar as tecnologias da sociedade moderna
  6. 6. 3.DESENVOLVIMENTO3.1. Inclusão digital Inclusão digital ou infoinclusão é a democratização do acesso as tecnologias da informação,   de   forma   a   permitir   a   inserção   de   todos   na   sociedade   de   informação. Inclusão digital  é também  simplificar  a sua rotina  diária, maximizar o tempo e  as potencialidades. Um incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, que é o mundo digital, para trocar e­mails. Mas aquele que usufrui desse suporte para melhorar as suas condições de vida. A Inclusão Digital, para acontecer, precisa de três instrumentos básicos que são: computador, acesso à rede e o domínios dessas ferramentas pois não basta apenas o cidadão possuir um simples computador conectado à internet que iremos considerar ele, um incluído digitalmente. Ele precisa saber   o   que   fazer   com   essas   ferramentas.3.2. Sociedade da informação Ao longo da história o homem tem criado os mias diversos meios e ferramentas para   comunicar,   e   deste   modo   melhorar   os   seus   padrões   de   vida.   Sociedade   da informação é um termo – também chamado de Sociedade do Conhecimento ou Nova Economia – que surge no fim do século XX, com origem no termo Globalização. Este tipo de sociedade encontra­se em processo de formação e expansão. A sociedade não é um elemento estático, muito pelo contrário está em constantemente mutação e como tal,  a sociedade contemporânea está inserida num processo de mudança em que as principais tecnologias são as principais responsáveis, alguns autores identificam um novo   paradigma   de   sociedade   que   se   baseia   num   bem   precioso,   a   informação, atribuindo­lhe   várias   designações,   entre   elas   a   sociedade   da   informação. Este   novo   modelo   de   organização   das   sociedades   assenta   num   modo   de desenvolvimento social e econômico onde a informação, como meio de criação de conhecimento,   desempenha   um   papel   fundamental   na   produção   de   riqueza   e   na contribuição   para   o   bem­estar   e   qualidade   de   vida   dos   cidadãos.   Condição   para   a Sociedade   da   Informação   avançar   é   a   possibilidade   de   todos   poderem   aceder   às Tecnologias   de   Informação   e   Comunicação,   presentes   no   nosso   cotidiano   que constituem instrumentos  indispensáveis  às  comunicações  pessoais, de trabalho e de lazer.
  7. 7. 4. METODOLOGIA4.1.  Unidade I­ Conhecendo o computador ● Monitor ● Teclado  ● Mouse ● CPU ● Iniciando com o computador4.2. Unidade II­ Conhecendo as ferramentas do computador ● Editor de texto ● Planilhas de cálculos ● Apresentação de slides4.3. Unidade III­ Navegando na internet ● Conhecendo um site educativo ● Criando um e­mail ● Aprendendo a anexar e enviar arquivos pelo e­mail
  8. 8. 5. CRONOGRAMA ATIVIDADES SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBROINSCRIÇÃO DO PAIS XAPRESENTAÇÃO DE BOAS VINDAS XAPRESENTAÇÃO DA PRIMEIRA UNIDADE XMÓDULO II XMÓDULO III X
  9. 9. 6. CONCLUSÃO  Um dos objetivos desse projeto além de promover a democratização do acesso ao conhecimento e a informação é dar a oportunidade da comunidade participar do ambiente   da   escola,   contribuindo   para   a   formação   de   um   cidadão   consciente   das tecnologias presentes na sociedade.
  10. 10. 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ●   http:pt.wikipedia.org/wikiinclusãodigital   ●   http:pt.wikipedia.org/wikisociedadedainformação  

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