Modelo para operativizar los procesos de formacion y particularmente el desarrollo del liderazgo transformador que impacta vidas, familias y comunidades.

1. MODELO EJE
LA REVOLUCION DE LA
EDUCACION TEOTERAPICA
©AlexanderDoradoAlban

2. Es la hora de los ADC
¿Quiénes estamos aquí? ¿A qué hemos venido?
Los que elegimos la vida abundante como
modo de vida
Los que aceptamos el llamado de Jesús de ser
agentes de cambio

3. Planteamientos de la
Revolución Espiritual
De nada sirve cambiar
las estructuras si la
naturaleza del hombre
permanece igual
Cambiando al individuo,
el mundo si cambiará
Solo Jesús hace un
hombre nuevo.

4. La estrategia revolucionaria:
La Teoterapia
Carta de presentación
Programa
Modo de vida
¿Qué pasa que en muchos casos el proceso se interrumpe?

5. Premisas
Sin revolución educativa no hay revolución
espiritual (Juan 8:32)
Sin Fenacefed no hay conquista
Si hay déficit educativo habrá déficit financiero

6. El reto del FENACEFED
Formación personal
Desarrollo de liderazgo
Compromiso con la Gran Comisión

7. El reto es la calidad
Calidad no es creer estar haciendo las cosas bien; sino
hacerlas bien (Éxodo 18:14-19)
Calidad no es esfuerzos y sacrificios, sin resultados (1 Samuel
15:22)
Calidad demanda amor, fe y hacer las cosas bien, mejorando
cada vez (Filemón 4-6)
Calidad es corregir lo deficiente (Tito 1:5)

8. Recordemos lo aprendido
:
“Estar ocupados no significa que estemos
logrando los objetivos”
“Debemos trabajar duro pero
inteligentemente”
Supervise, controle y no de nada por
hecho.”

9. Enfoque y Alcance
Hay tres aspectos claves en cuales nos debemos
enfocar:
FORMACION, a través de una calidad, eficiencia
y eficacia en el proceso educativo.
TRANSFORMACION, a través de la efectividad
en la PTP, y la Teoterapia como modo de vida
LIDERAZGO TRANSFORMADOR, a través de un
modelo efectivo (escuelas de agentes de cambio)

10. La importancia de un modelo
Son conceptos transferibles
Definen las actividades y facilitan su ejecución
Permiten acciones concertadas
Estandarizan procesos

11. Nichos poblacionales
Las empresas multinacionales en sus planes de
mercadeo, identifican segmentos poblacionales o
nichos mas que territorios
Los territorios se tienen en cuenta para
operativizar las estrategias que apuntan a
segmentos poblacionales
Algunas personas pueden argumentar que ya
han hecho un barrido de sus barrios y comunas,
pero no se han percatado del potencial que está
representado en sus feligreses

12. La “población oculta”
Cada feligrés es la punta del iceberg
Detrás de cada persona hay una multitud de
personas a las cuales el puede llegar comenzando
por su entorno social inmediato
Los campos están blancos para la siega, pero no
los estamos viendo, porque son una población
representada o latente.
Jesús se enfocó inicialmente en ganar por
familias. (sus primeros discípulos eran hermanos)

13. Explicación del modelo 5X7 OP
Consta de dos componentes:
Grupos objetivo (Personas)
Acciones a seguir
(7 actividades claves)
Las empresas multinacionales en sus planes de
mercadeo, identifican segmentos poblacionales o
nichos mas que territorios.

14. RELACION PERS/ACTIVID
GRUPOS DE PERSONAS ACTIVIDADES A DESARROLLAR
1. FAMILIA
2. AMIGOS
3. VECINOS
4. COMPAÑEROS
5. OTROS
1. CONTACTAR
2. VISITAR
3. CITAR
4. AGAPE
5. EVENTO
6. GRUPO DE ORACION
7. REUNION
MINISTERIAL

15. AGENDA ESTRATEGICA
5x7 de la obra practica
CREDITOS
TOTALES
5. OTROS
4. COMPAÑEROS
3. VECINOS
2. AMIGOS
1. FAMILIA
ORAR-AGENDAR CONTACTAR VISITA CITA AGAPE EVENTO G.O REUNION
GANAR A B C D F G H

16. Las actividades continuas
De carácter espiritual
De naturaleza administrativa

17. Como contactar
Haga una lista por grupo objetivo
Sea casual, no invasivo ni intenso
Puede entrar en contactar telefónicamente
Vía e-mail
Mandar un recado

18. Como visitar
Avise oportunamente de la visita
Vaya en una hora conveniente
Trate que la visita ni sea muy corta ni muy larga
Sea muy familiar
Evite sobre actuar, no comportarse muy efusivo
Aproveche para conocer la realidad de las personas
Identifique cual podría ser el candidato para la cita

19. Como citar
Aproveche cualquier oportunidad que le
brinden
Trate de lograr una cita personal con alguno de
las personas que visitó
Preferiblemente en otro lugar, una cafetería,
etc. (no en su casa)

20. Como hacer un ágape
Es un tiempo de sano compañerismo
Invite a su casa a un compartir
Tenga alternativas para hacer (ver una película,
hacer un juego de mesa, compartir un refrigerio)
Evite temas molestos, o hablar de “ministerio”

21. Como invitar un evento
Preferiblemente que sea a un evento que no se
cobre para que la persona no piense que le está
“vendiendo” una boleta
En caso que tenga un costo, revise si puede invitar
a la persona
Acompañe a la persona al evento
Identifique la persona y
a que evento es mas
conveniente invitarlo.
Hágalo con anticipación

22. Como invitar un G.O
El grupo de oración es la mejor estrategia para iniciar a
una persona en un proceso de discipulado
En lo posible, sea usted, el anfitrión o el líder del grupo
Asegúrese que sea un grupo acorde a las características
de la persona. Que tenga facilidad de asistir
En algunos casos, la persona se ofrece como anfitrión,
aproveche esta iniciativa

23. Como invitar a una reunión
Las reuniones en el distrito están dirigidas a grupos
homogéneos y con temáticas especificas
Asegúrese de escoger el ministerio mas apropiado para la
persona
Acompáñele a las reuniones
Presente la persona al líder (del distrito y del ministerio)
Invite a la persona con un tema de su interés
Haga seguimiento.

24. Principios claves
Orar siempre
Dar un buen testimonio
Mantener la comunicación
Perseverar
Creer que Dios hace la obra

25. Métrica del Modelo
Los modelos deben ofrecer la posibilidad que las
actividades sean medidas y evaluadas
Este modelo permite cuantificar un mínimo de
actividades y contactos
El modelo está para desarrollarse en 7 meses
Los logros se cualifican con créditos.

26. Aplicación
Los modelos son herramientas útiles en
la medida en que se hace el trabajo de
manera constante y perseverante
Una vez que está el querer es necesario
el hacer, sino el modelo, no reportará los
resultados esperados
Los modelos son herramientas, pero la
clave está en las personas (el método de
Dios son los hombres) que son quienes las
aplican.