SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
Baixar para ler offline
PROFESSORA RAFAELA
OBJETIVOS E PÚBLICO 
ALVO 
 
 ESSA APRESENTAÇÃO FOI DESTINADA AOS 
ALUNOS DA ETAPA II - D DA EMEB “PROF. 
WALDA M. STOCCO PRANDINI COM O 
OBJETIVO DE AMPLIAR O REPERTÓRIO SOBRE A 
HISTÓRIA JOÃO E MARIA PARA A CONFECÇÃO 
DO LIVRO ARTESANAL ATRAVÉS DO USO DE 
UM NOVO RECURSO.
JOÃO E MARIA
ERA UMA VEZ DOIS IRMÃOS QUE SE CHAMAVAM JOÃO E MARIA. OS 
PAIS DELES ERAM TÃO POBRES, MAS TÃO POBRES QUE UM DIA TIVERAM 
QUE ABANDONAR OS DOIS IRMÃOS NA FLORESTA ESCURA. 
UM DIA ANTES DE LEVAREM OS IRMÃOS PARA A FLORESTA, ELES 
OUVIRAM SEUS PAIS COMBINANDO QUE IRIAM ABANDONÁ-LOS. JOÃO 
ENCHEU OS BOLSOS DE PEDRNHAS BRANCAS PARA MARCAR O CAMINHO 
DE VOLTA PARA CASA.
ELES CONSEGUIRAM VOLTAR, MAS NO DIA SEGUINTE SEUS PAIS OS 
ABANDONARAM DE NOVO NA FLORESTA.
DEPOIS DE TRÊS DIAS PERDIDOS NA FLORESTA E COM MUITA FOME, 
ELES ENCONTRARAM UMA CASA FEITA DE DOCES E ACHARAM APETITOSA. 
CORRERAM PARA DEVORA-LÁ.
A PORTA DE BISCOITO SE ABRIU E UMA VELHAAPARECEU DIZENDO: 
- VENHAM, VENHAM MEUS ANJINHOS! VOU LHES DAR COMIDA. 
A FOME DOS DOIS ERA MAIOR QUE O MEDO E ELES ENTRARAM.
A CASA DE DOCES ERA UMA ARMADILHA PARA ATRAIR CRIANÇAS 
PERDIDAS NA FLORESTA E A VELHA ERA UMA BRUXA MALVADA. 
A BRUXA TRANCOU O JOÃO NA JAULA E O ENTUPIA TODOS OS DIAS 
COM DOCES, BISCOITOS E BOLOS PARA ELE ENGORDAR BASTANTE PARA 
PODER COMÊ-LO. 
E MARIA LIMPAVA, PASSAVA PANO, VARRIA, ARRUMAVA SEM COMER 
NADA.
A BRUXA DEIXOU A CHAVE PENDURADA DO LADO DA JAULA. JOÃO 
CONSEGUIU PEGAR A CHAVE ABRIR A JAULA E RESGATAR SUA IRMÃ.
A BRUXA ESTAVA FAZENDO UMA POÇÃO NO SEU CALDEIRÃO, PARA 
ENGORDAR JOÃO. 
JOÃO E MARIA FORAM CORRENDO E EMPURRARAM A BRUXA DENTRO 
DA JAULA. 
A BRUXA MORREU E OS IRMÃOS FICARAM LIVRES DAS MALDADES DA 
BRUXA.
QUANDO JOÃO E MARIA ESTAVAM NO PORÃO ACHARAM O 
ESCONDERIJO DA BRUXA, CHEIO DE JÓIAS, MOEDAS DE OURO E 
DIAMANTES, UMA FORTUNA! ELES VOLTARAM PARA CASA, NÃO PASSARAM 
MAIS FOME E VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE.
REFERÊNCIAS 
 
 REESCRITA FEITA PELOS ALUNOS A PARTIR DO LIVRO: 
JOÃO E MARIA - Hervé Le Goff - Companhia das letras 
 IMAGENS RETIRADAS DO ENDEREÇO: 
http://www.contandohistoria.com/joao_e_maria.htm

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Joao e maria
Joao e mariaJoao e maria
Joao e mariahamarry
 
Histórias infantis e contos power point
Histórias infantis e contos power pointHistórias infantis e contos power point
Histórias infantis e contos power pointdione mompean fernandes
 
Reconto escrito da obra joão e o pé de feijão
Reconto escrito da obra    joão e o pé de feijãoReconto escrito da obra    joão e o pé de feijão
Reconto escrito da obra joão e o pé de feijãoHugo Ferreira
 
O baile dos 3 porquinhos
O baile dos 3 porquinhosO baile dos 3 porquinhos
O baile dos 3 porquinhosDanyela25
 
A bela adormecida
A bela adormecidaA bela adormecida
A bela adormecidaNMBQ
 
A MINHA MÃE É A MELHOR MÃE DO MUNDO
A MINHA MÃE É A MELHOR MÃE DO MUNDOA MINHA MÃE É A MELHOR MÃE DO MUNDO
A MINHA MÃE É A MELHOR MÃE DO MUNDOmilperolas
 
Chapeuzinho vermelho alunos
Chapeuzinho vermelho alunosChapeuzinho vermelho alunos
Chapeuzinho vermelho alunosFranciane Giomo
 
Guião - Teatro - A Bela Adormecida
Guião - Teatro - A Bela AdormecidaGuião - Teatro - A Bela Adormecida
Guião - Teatro - A Bela AdormecidaFrancisco Carvalho
 
Cachinhos dourados e os tres ursinhos
Cachinhos dourados e os tres ursinhosCachinhos dourados e os tres ursinhos
Cachinhos dourados e os tres ursinhoseliene matos
 
Livro digital a galinha ruiva
Livro digital a galinha ruivaLivro digital a galinha ruiva
Livro digital a galinha ruivaClaudia Francez
 
Lenda da Matinta Perera
Lenda da Matinta PereraLenda da Matinta Perera
Lenda da Matinta PereraSheyla Tasso
 

Mais procurados (20)

Três porquinhos
Três porquinhosTrês porquinhos
Três porquinhos
 
Joao e maria
Joao e mariaJoao e maria
Joao e maria
 
Contos Infantis: A bela e a fera
Contos Infantis: A bela e a feraContos Infantis: A bela e a fera
Contos Infantis: A bela e a fera
 
Histórias infantis e contos power point
Histórias infantis e contos power pointHistórias infantis e contos power point
Histórias infantis e contos power point
 
Reconto escrito da obra joão e o pé de feijão
Reconto escrito da obra    joão e o pé de feijãoReconto escrito da obra    joão e o pé de feijão
Reconto escrito da obra joão e o pé de feijão
 
Lenda africana
Lenda africanaLenda africana
Lenda africana
 
O baile dos 3 porquinhos
O baile dos 3 porquinhosO baile dos 3 porquinhos
O baile dos 3 porquinhos
 
O CASO DO BOLINHO
O CASO DO BOLINHOO CASO DO BOLINHO
O CASO DO BOLINHO
 
A bela e a fera
A bela e a feraA bela e a fera
A bela e a fera
 
A bela adormecida
A bela adormecidaA bela adormecida
A bela adormecida
 
Pe de pai
Pe de paiPe de pai
Pe de pai
 
A MINHA MÃE É A MELHOR MÃE DO MUNDO
A MINHA MÃE É A MELHOR MÃE DO MUNDOA MINHA MÃE É A MELHOR MÃE DO MUNDO
A MINHA MÃE É A MELHOR MÃE DO MUNDO
 
Chapeuzinho vermelho alunos
Chapeuzinho vermelho alunosChapeuzinho vermelho alunos
Chapeuzinho vermelho alunos
 
Querido pai
Querido pai Querido pai
Querido pai
 
Guião - Teatro - A Bela Adormecida
Guião - Teatro - A Bela AdormecidaGuião - Teatro - A Bela Adormecida
Guião - Teatro - A Bela Adormecida
 
Cachinhos dourados e os tres ursinhos
Cachinhos dourados e os tres ursinhosCachinhos dourados e os tres ursinhos
Cachinhos dourados e os tres ursinhos
 
Livro digital a galinha ruiva
Livro digital a galinha ruivaLivro digital a galinha ruiva
Livro digital a galinha ruiva
 
Lenda da Matinta Perera
Lenda da Matinta PereraLenda da Matinta Perera
Lenda da Matinta Perera
 
A princesa e a sapo
A princesa e a sapoA princesa e a sapo
A princesa e a sapo
 
A raposa e as uvas
A raposa e as uvasA raposa e as uvas
A raposa e as uvas
 

Semelhante a João e maria

Semelhante a João e maria (16)

PROJETO CONTOS maravilhosos.pdf
PROJETO CONTOS maravilhosos.pdfPROJETO CONTOS maravilhosos.pdf
PROJETO CONTOS maravilhosos.pdf
 
João e Maria
João e MariaJoão e Maria
João e Maria
 
15 ATIVIDADES DE PORTUGUÊS (AULA) 22_10.doc
15 ATIVIDADES DE PORTUGUÊS (AULA) 22_10.doc15 ATIVIDADES DE PORTUGUÊS (AULA) 22_10.doc
15 ATIVIDADES DE PORTUGUÊS (AULA) 22_10.doc
 
João e maria de barro
João e maria de barroJoão e maria de barro
João e maria de barro
 
Livro eletrônico
Livro eletrônicoLivro eletrônico
Livro eletrônico
 
Livro completo Dinossauro Rabugento
Livro completo Dinossauro RabugentoLivro completo Dinossauro Rabugento
Livro completo Dinossauro Rabugento
 
História Baralhada
História BaralhadaHistória Baralhada
História Baralhada
 
Livro virtual 2º ano c
Livro virtual 2º ano cLivro virtual 2º ano c
Livro virtual 2º ano c
 
Livro virtual 2014
Livro virtual 2014Livro virtual 2014
Livro virtual 2014
 
Loira do banheiro(lendas)
Loira do banheiro(lendas)Loira do banheiro(lendas)
Loira do banheiro(lendas)
 
Folclore brasileiro
Folclore brasileiroFolclore brasileiro
Folclore brasileiro
 
Primeiras Estórias
Primeiras EstóriasPrimeiras Estórias
Primeiras Estórias
 
João e maria trabalho ava
João e maria trabalho avaJoão e maria trabalho ava
João e maria trabalho ava
 
Procedimentos De Leitura 2
Procedimentos De Leitura 2Procedimentos De Leitura 2
Procedimentos De Leitura 2
 
Livro Digital
Livro DigitalLivro Digital
Livro Digital
 
Lendas 9o. b
Lendas 9o. bLendas 9o. b
Lendas 9o. b
 

Último

Introdução à Cartografia e Geoprocessamento - Conceitos Básicos
Introdução à Cartografia e Geoprocessamento - Conceitos  BásicosIntrodução à Cartografia e Geoprocessamento - Conceitos  Básicos
Introdução à Cartografia e Geoprocessamento - Conceitos BásicosVitor Vieira Vasconcelos
 
Slides Lição 13, CPAD, O Poder de Deus na Missão da Igreja.pptx
Slides Lição 13, CPAD, O Poder de Deus na Missão da Igreja.pptxSlides Lição 13, CPAD, O Poder de Deus na Missão da Igreja.pptx
Slides Lição 13, CPAD, O Poder de Deus na Missão da Igreja.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Lição 10 - A Ceia do Senhor - A Segunda Ordenança da Igreja(COM ANIMAÇÃO).pptx
Lição 10 - A Ceia do Senhor  - A Segunda Ordenança da Igreja(COM ANIMAÇÃO).pptxLição 10 - A Ceia do Senhor  - A Segunda Ordenança da Igreja(COM ANIMAÇÃO).pptx
Lição 10 - A Ceia do Senhor - A Segunda Ordenança da Igreja(COM ANIMAÇÃO).pptxTiagoCarpesDoNascime
 
Ensino Religioso Ensino Religioso Ensino Religioso
Ensino Religioso Ensino Religioso Ensino ReligiosoEnsino Religioso Ensino Religioso Ensino Religioso
Ensino Religioso Ensino Religioso Ensino ReligiosoLUZIATRAVASSO1
 
MAPA - ADM - CIÊNCIAS SOCIAIS - 51/2024
MAPA - ADM - CIÊNCIAS SOCIAIS -  51/2024MAPA - ADM - CIÊNCIAS SOCIAIS -  51/2024
MAPA - ADM - CIÊNCIAS SOCIAIS - 51/2024excellenceeducaciona
 
2. É possível a denúncia do Estado agressor junto ao Tribunal Penal Internaci...
2. É possível a denúncia do Estado agressor junto ao Tribunal Penal Internaci...2. É possível a denúncia do Estado agressor junto ao Tribunal Penal Internaci...
2. É possível a denúncia do Estado agressor junto ao Tribunal Penal Internaci...Unicesumar
 
Exercícios_Figuras_de_Linguagem para fundamental e medio
Exercícios_Figuras_de_Linguagem  para fundamental e medioExercícios_Figuras_de_Linguagem  para fundamental e medio
Exercícios_Figuras_de_Linguagem para fundamental e medioFernanda Mota
 
Os impactos ambientais e suas consequências
Os impactos ambientais e suas consequênciasOs impactos ambientais e suas consequências
Os impactos ambientais e suas consequênciasLaianaLessaTeixeiraP
 
01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...
01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...
01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...atividademapa3
 
Capitulo-3-Portas-Logicas-e-Algebra-Booleana.pdf
Capitulo-3-Portas-Logicas-e-Algebra-Booleana.pdfCapitulo-3-Portas-Logicas-e-Algebra-Booleana.pdf
Capitulo-3-Portas-Logicas-e-Algebra-Booleana.pdfEliakimArajo2
 
Texto sobre dengue, com atividades e caça palavras
Texto sobre dengue, com atividades e caça palavrasTexto sobre dengue, com atividades e caça palavras
Texto sobre dengue, com atividades e caça palavrasEdileneAlves18
 
8_704__8o_ano_aula_N1_2024.pptx para aulas de artes
8_704__8o_ano_aula_N1_2024.pptx para aulas de artes8_704__8o_ano_aula_N1_2024.pptx para aulas de artes
8_704__8o_ano_aula_N1_2024.pptx para aulas de artesdouglasfronja07
 
4) Por fim, discorra sobre como a inovação pode representar uma estratégia co...
4) Por fim, discorra sobre como a inovação pode representar uma estratégia co...4) Por fim, discorra sobre como a inovação pode representar uma estratégia co...
4) Por fim, discorra sobre como a inovação pode representar uma estratégia co...excellenceeducaciona
 
Jean Piaget - Trajetória, teoria e contribuições para educação.
Jean Piaget - Trajetória, teoria e contribuições para educação.Jean Piaget - Trajetória, teoria e contribuições para educação.
Jean Piaget - Trajetória, teoria e contribuições para educação.marianedesouzapadua
 
Introducao-sobre-Libâneo.pptx_20240308_212613_0000.pptx
Introducao-sobre-Libâneo.pptx_20240308_212613_0000.pptxIntroducao-sobre-Libâneo.pptx_20240308_212613_0000.pptx
Introducao-sobre-Libâneo.pptx_20240308_212613_0000.pptxgabrieladesousa54
 

Último (20)

Introdução à Cartografia e Geoprocessamento - Conceitos Básicos
Introdução à Cartografia e Geoprocessamento - Conceitos  BásicosIntrodução à Cartografia e Geoprocessamento - Conceitos  Básicos
Introdução à Cartografia e Geoprocessamento - Conceitos Básicos
 
Slides Lição 13, CPAD, O Poder de Deus na Missão da Igreja.pptx
Slides Lição 13, CPAD, O Poder de Deus na Missão da Igreja.pptxSlides Lição 13, CPAD, O Poder de Deus na Missão da Igreja.pptx
Slides Lição 13, CPAD, O Poder de Deus na Missão da Igreja.pptx
 
Lição 10 - A Ceia do Senhor - A Segunda Ordenança da Igreja(COM ANIMAÇÃO).pptx
Lição 10 - A Ceia do Senhor  - A Segunda Ordenança da Igreja(COM ANIMAÇÃO).pptxLição 10 - A Ceia do Senhor  - A Segunda Ordenança da Igreja(COM ANIMAÇÃO).pptx
Lição 10 - A Ceia do Senhor - A Segunda Ordenança da Igreja(COM ANIMAÇÃO).pptx
 
Ensino Religioso Ensino Religioso Ensino Religioso
Ensino Religioso Ensino Religioso Ensino ReligiosoEnsino Religioso Ensino Religioso Ensino Religioso
Ensino Religioso Ensino Religioso Ensino Religioso
 
Jogo dos Materiais - final Domínio Materiais.pdf
Jogo dos Materiais - final Domínio Materiais.pdfJogo dos Materiais - final Domínio Materiais.pdf
Jogo dos Materiais - final Domínio Materiais.pdf
 
MAPA - ADM - CIÊNCIAS SOCIAIS - 51/2024
MAPA - ADM - CIÊNCIAS SOCIAIS -  51/2024MAPA - ADM - CIÊNCIAS SOCIAIS -  51/2024
MAPA - ADM - CIÊNCIAS SOCIAIS - 51/2024
 
Os textos contemporâneos na construção da opinião.
Os textos contemporâneos na construção  da opinião.Os textos contemporâneos na construção  da opinião.
Os textos contemporâneos na construção da opinião.
 
NBR 10520.2023. Citações. 1s24 (revisão em 09mar24).pdf
NBR 10520.2023. Citações. 1s24 (revisão em 09mar24).pdfNBR 10520.2023. Citações. 1s24 (revisão em 09mar24).pdf
NBR 10520.2023. Citações. 1s24 (revisão em 09mar24).pdf
 
Complementação: Aplicando as Normas da ABNT. 1s24.pdf
Complementação: Aplicando as Normas da ABNT. 1s24.pdfComplementação: Aplicando as Normas da ABNT. 1s24.pdf
Complementação: Aplicando as Normas da ABNT. 1s24.pdf
 
2. É possível a denúncia do Estado agressor junto ao Tribunal Penal Internaci...
2. É possível a denúncia do Estado agressor junto ao Tribunal Penal Internaci...2. É possível a denúncia do Estado agressor junto ao Tribunal Penal Internaci...
2. É possível a denúncia do Estado agressor junto ao Tribunal Penal Internaci...
 
Sugestões para a montagem e desenvolvimento de slides.pdf
Sugestões para a montagem e desenvolvimento de slides.pdfSugestões para a montagem e desenvolvimento de slides.pdf
Sugestões para a montagem e desenvolvimento de slides.pdf
 
Exercícios_Figuras_de_Linguagem para fundamental e medio
Exercícios_Figuras_de_Linguagem  para fundamental e medioExercícios_Figuras_de_Linguagem  para fundamental e medio
Exercícios_Figuras_de_Linguagem para fundamental e medio
 
Os impactos ambientais e suas consequências
Os impactos ambientais e suas consequênciasOs impactos ambientais e suas consequências
Os impactos ambientais e suas consequências
 
01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...
01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...
01. Considerando as informações da imagem acima, explique de formas simples e...
 
Capitulo-3-Portas-Logicas-e-Algebra-Booleana.pdf
Capitulo-3-Portas-Logicas-e-Algebra-Booleana.pdfCapitulo-3-Portas-Logicas-e-Algebra-Booleana.pdf
Capitulo-3-Portas-Logicas-e-Algebra-Booleana.pdf
 
Texto sobre dengue, com atividades e caça palavras
Texto sobre dengue, com atividades e caça palavrasTexto sobre dengue, com atividades e caça palavras
Texto sobre dengue, com atividades e caça palavras
 
8_704__8o_ano_aula_N1_2024.pptx para aulas de artes
8_704__8o_ano_aula_N1_2024.pptx para aulas de artes8_704__8o_ano_aula_N1_2024.pptx para aulas de artes
8_704__8o_ano_aula_N1_2024.pptx para aulas de artes
 
4) Por fim, discorra sobre como a inovação pode representar uma estratégia co...
4) Por fim, discorra sobre como a inovação pode representar uma estratégia co...4) Por fim, discorra sobre como a inovação pode representar uma estratégia co...
4) Por fim, discorra sobre como a inovação pode representar uma estratégia co...
 
Jean Piaget - Trajetória, teoria e contribuições para educação.
Jean Piaget - Trajetória, teoria e contribuições para educação.Jean Piaget - Trajetória, teoria e contribuições para educação.
Jean Piaget - Trajetória, teoria e contribuições para educação.
 
Introducao-sobre-Libâneo.pptx_20240308_212613_0000.pptx
Introducao-sobre-Libâneo.pptx_20240308_212613_0000.pptxIntroducao-sobre-Libâneo.pptx_20240308_212613_0000.pptx
Introducao-sobre-Libâneo.pptx_20240308_212613_0000.pptx
 

João e maria

  • 2. OBJETIVOS E PÚBLICO ALVO   ESSA APRESENTAÇÃO FOI DESTINADA AOS ALUNOS DA ETAPA II - D DA EMEB “PROF. WALDA M. STOCCO PRANDINI COM O OBJETIVO DE AMPLIAR O REPERTÓRIO SOBRE A HISTÓRIA JOÃO E MARIA PARA A CONFECÇÃO DO LIVRO ARTESANAL ATRAVÉS DO USO DE UM NOVO RECURSO.
  • 4. ERA UMA VEZ DOIS IRMÃOS QUE SE CHAMAVAM JOÃO E MARIA. OS PAIS DELES ERAM TÃO POBRES, MAS TÃO POBRES QUE UM DIA TIVERAM QUE ABANDONAR OS DOIS IRMÃOS NA FLORESTA ESCURA. UM DIA ANTES DE LEVAREM OS IRMÃOS PARA A FLORESTA, ELES OUVIRAM SEUS PAIS COMBINANDO QUE IRIAM ABANDONÁ-LOS. JOÃO ENCHEU OS BOLSOS DE PEDRNHAS BRANCAS PARA MARCAR O CAMINHO DE VOLTA PARA CASA.
  • 5. ELES CONSEGUIRAM VOLTAR, MAS NO DIA SEGUINTE SEUS PAIS OS ABANDONARAM DE NOVO NA FLORESTA.
  • 6. DEPOIS DE TRÊS DIAS PERDIDOS NA FLORESTA E COM MUITA FOME, ELES ENCONTRARAM UMA CASA FEITA DE DOCES E ACHARAM APETITOSA. CORRERAM PARA DEVORA-LÁ.
  • 7. A PORTA DE BISCOITO SE ABRIU E UMA VELHAAPARECEU DIZENDO: - VENHAM, VENHAM MEUS ANJINHOS! VOU LHES DAR COMIDA. A FOME DOS DOIS ERA MAIOR QUE O MEDO E ELES ENTRARAM.
  • 8. A CASA DE DOCES ERA UMA ARMADILHA PARA ATRAIR CRIANÇAS PERDIDAS NA FLORESTA E A VELHA ERA UMA BRUXA MALVADA. A BRUXA TRANCOU O JOÃO NA JAULA E O ENTUPIA TODOS OS DIAS COM DOCES, BISCOITOS E BOLOS PARA ELE ENGORDAR BASTANTE PARA PODER COMÊ-LO. E MARIA LIMPAVA, PASSAVA PANO, VARRIA, ARRUMAVA SEM COMER NADA.
  • 9. A BRUXA DEIXOU A CHAVE PENDURADA DO LADO DA JAULA. JOÃO CONSEGUIU PEGAR A CHAVE ABRIR A JAULA E RESGATAR SUA IRMÃ.
  • 10. A BRUXA ESTAVA FAZENDO UMA POÇÃO NO SEU CALDEIRÃO, PARA ENGORDAR JOÃO. JOÃO E MARIA FORAM CORRENDO E EMPURRARAM A BRUXA DENTRO DA JAULA. A BRUXA MORREU E OS IRMÃOS FICARAM LIVRES DAS MALDADES DA BRUXA.
  • 11. QUANDO JOÃO E MARIA ESTAVAM NO PORÃO ACHARAM O ESCONDERIJO DA BRUXA, CHEIO DE JÓIAS, MOEDAS DE OURO E DIAMANTES, UMA FORTUNA! ELES VOLTARAM PARA CASA, NÃO PASSARAM MAIS FOME E VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE.
  • 12. REFERÊNCIAS   REESCRITA FEITA PELOS ALUNOS A PARTIR DO LIVRO: JOÃO E MARIA - Hervé Le Goff - Companhia das letras  IMAGENS RETIRADAS DO ENDEREÇO: http://www.contandohistoria.com/joao_e_maria.htm