Plano de aula curso proinfo sobre O Belo na Arte

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O Belo na arte

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Plano de aula curso proinfo sobre O Belo na Arte

  1. 1. Projeto: O Belo na Arte “A arte nos convida a contemplá-la por meio do pensamento e, na verdade, não para que possa retomar seu antigo lugar, mas para que seja conhecido cientificamente o que é arte.” Hegel
  2. 2. Justificativa As diversidade de culturas, de povos, nos trazem grande variedade de cores, formas corporais, de linguagens e de beleza, e com o objetivo de explorar e conhecer essas diversidades que se apresentam tanto no físico, ou seja, a beleza pode ser algo subjetivo, que pertence ao sujeito que a observa, como também algo objetivo, que pertence ao objeto e suas características, é que o Projeto “O Belo na Arte”, buscou inspirar os nossos alunos a destacar e apreciar as belezas existente nas coisas, nos seres humanos, na sociedade em geral, pois através dos temas propostos para a pesquisa, cada aluno poderá vivenciar um pouco da cultura de cada região do Brasil, as diferenças culturais entre as sociedades, a moda na linha do tempo entre a função dos objetos ao passar dos anos, pois o que antes achávamos lindo e útil, hoje não serve mais ou até mesmo não existe. O belo, a beleza, tem o poder de agradar, de produzir satisfação e entusiasmo. Somo nós que revestimos de beleza aquilo que julgamos belo, contudo, o conceito de belo é constituído sob ótica do observador, depende de seus preceitos culturais e sociais. O que sabemos é, o que é ou não belo influência diretamente nas nossas vidas e nas nossas escolhas, mas o que não devemos, é criar pré conceitos sobre determinadas obras, culturas, antes de vivenciá-las esteticamente, ou seja, com sentimento, pois para podermos adquirir o gosto, devemos refiná-lo com informações, conhecimento, experiências adquiridas e vivenciadas ao longo dos séculos. Não devemos nos impedir de termos contato com o universo da arte, pois ele é muito rico e vivo, através dele descobrimos o que o mundo pode ser e, também, o que nós podemos ser e conhecer.
  3. 3. Objetivo Geral O projeto objetiva sensibilizar o alunos a investigar o conceito atual de beleza, de estética estimulando o senso critico pois o conflito existe, porque o que é belo para uns não é para os outros. E esse conceito varia conforme a maneira de pensar, de sentir e entender a arte e a vida. Sendo assim, o projeto tem a função de estimular e de levar os alunos a refletirem sobre os tipos de beleza ao longo dos séculos, a conceituar o belo, o feio, os padrões adotados pela culturas, pelos diferentes povos que existem no mundo, a questionarem o próprio conceito que os alunos possuem do belo, para que assim eles possam entender um pouco mais sobre a vida, a arte e o ser humano.
  4. 4. Objetivos Específicos * Conceituar e identificar a arte, o belo em suas variadas manifestações e características; * Explorar os múltiplos sentidos na apreciação das artes.
  5. 5. Clientela * Alunos do 2º segmento – turmas do 8º e 9º ano
  6. 6. Desenvolvimento Durante o período proposto (4º bimestre), realizaremos atividades diversificadas, a fim de enriquecer o projeto com pesquisas, vídeos e slides. Cada grupo organizará seu trabalho mediante ao tema proposto para os alunos e assim, confeccionarão o trabalho utilizando ferramentas como sites de pesquisa (google, entre outros), BROffice Org Writter, KolourPaint e BROffice Org Impress.
  7. 7. Estratégias * Pesquisas; * Debates; * Produção textual; * Imagens; * Elaboração de slides; * Lousa interativa.
  8. 8. Trabalho realizado em parceria com a professora de artes Edínia e multiplicadora tecnológica Patrícia da U.E.

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