SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Baixar para ler offline
e-CF European e-Competence Framework
Cos'è e-CF  L’e-Competence Framework, o e-CF, è stato sviluppato, con il contributo di un gran numero di esperti in ICT e risorse umane, nel contesto del   CEN / ISSS Workshop on ICT Skills .  E' successivamente stato licenziato dalla  “ European e-Skills Conference”  tenutasi il 9 e 10 Ottobre 2008 a  Tessalonica, organizzata dal Cedefop per conto della Comunità Europea. E-CF è un sistema di riferimento per le competenze professionali e manageriali nel settore ICT, che permette di “far parlare” fra di loro sistemi di riferimento esistenti a livello internazionale, nazionale e delle singole imprese. e-CF si raccorda con l'EQF.
Le 4 dimensioni di e-CF  5 aree:  PLAN, BUILD, RUN,  ENABLE e MANAGE 32 e-Competence Collocazione delle 32  E-Competence in 5 livelli Corrispondenti ai livelli  EQF da 3 a 8 Indicazione di conoscenze e abilità per ciascuna delle  e-Competence
e-CF
e-CF  Un esempio
Guidelines
Rapporti e-CF - EQF
Rapporti e-CF – EQF (2)
Gestione delle competenze
Processi formativi
Grazie per l'attenzione Potete usare, modificare e distribuire liberamente in base alla licenza CreativeCommons “Attribution-Share alike” o altra licenza equivalente, a patto di citare il progetto SLOOP2desc e l'autore originario e di lasciare sul prodotto derivato le stesse libertà. La prima versione di questa risorsa è stata prodotta da Pierfranco Ravotto, AICA, nel gennaio 2010 per il progetto SLOOP2desc.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Educazione Ricerca Emilia Romagna
Educazione Ricerca Emilia RomagnaEducazione Ricerca Emilia Romagna
Educazione Ricerca Emilia RomagnaFomal-Centrofanin
 
Junior Enterprise Torino[1]
Junior Enterprise Torino[1]Junior Enterprise Torino[1]
Junior Enterprise Torino[1]guestecf507
 
Il costo dell'ignoranza informatica
Il costo dell'ignoranza informaticaIl costo dell'ignoranza informatica
Il costo dell'ignoranza informaticaPierfranco Ravotto
 
EUCIP IT Administrator e gli indirizzi informatici
EUCIP IT Administrator e gli indirizzi informaticiEUCIP IT Administrator e gli indirizzi informatici
EUCIP IT Administrator e gli indirizzi informaticiPierfranco Ravotto
 
Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolastica
Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolasticaLe certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolastica
Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolasticaPierfranco Ravotto
 
Presentazione Programma IAESTE
Presentazione Programma IAESTEPresentazione Programma IAESTE
Presentazione Programma IAESTEaold
 
Formazione continua AIB: un cambio di paradigma
Formazione continua AIB: un cambio di paradigmaFormazione continua AIB: un cambio di paradigma
Formazione continua AIB: un cambio di paradigmaAnna Maria Tammaro
 
Formazione continua AIB: il sistema delle competenze
Formazione continua AIB: il sistema delle competenzeFormazione continua AIB: il sistema delle competenze
Formazione continua AIB: il sistema delle competenzeAnna Maria Tammaro
 
Progetto ESSENCE e ES4Y
Progetto ESSENCE e ES4YProgetto ESSENCE e ES4Y
Progetto ESSENCE e ES4YMichele Torre
 

Mais procurados (12)

Presentazione isfima
Presentazione isfimaPresentazione isfima
Presentazione isfima
 
10 anni di attività
10 anni di attività10 anni di attività
10 anni di attività
 
Educazione Ricerca Emilia Romagna
Educazione Ricerca Emilia RomagnaEducazione Ricerca Emilia Romagna
Educazione Ricerca Emilia Romagna
 
Junior Enterprise Torino[1]
Junior Enterprise Torino[1]Junior Enterprise Torino[1]
Junior Enterprise Torino[1]
 
Il costo dell'ignoranza informatica
Il costo dell'ignoranza informaticaIl costo dell'ignoranza informatica
Il costo dell'ignoranza informatica
 
Intervento Enrico Marcantoni professore di Chimica all'Università di Camerino
Intervento Enrico Marcantoni professore di Chimica all'Università di CamerinoIntervento Enrico Marcantoni professore di Chimica all'Università di Camerino
Intervento Enrico Marcantoni professore di Chimica all'Università di Camerino
 
EUCIP IT Administrator e gli indirizzi informatici
EUCIP IT Administrator e gli indirizzi informaticiEUCIP IT Administrator e gli indirizzi informatici
EUCIP IT Administrator e gli indirizzi informatici
 
Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolastica
Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolasticaLe certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolastica
Le certificazioni ICT nella scuola anche alla luce della riforma scolastica
 
Presentazione Programma IAESTE
Presentazione Programma IAESTEPresentazione Programma IAESTE
Presentazione Programma IAESTE
 
Formazione continua AIB: un cambio di paradigma
Formazione continua AIB: un cambio di paradigmaFormazione continua AIB: un cambio di paradigma
Formazione continua AIB: un cambio di paradigma
 
Formazione continua AIB: il sistema delle competenze
Formazione continua AIB: il sistema delle competenzeFormazione continua AIB: il sistema delle competenze
Formazione continua AIB: il sistema delle competenze
 
Progetto ESSENCE e ES4Y
Progetto ESSENCE e ES4YProgetto ESSENCE e ES4Y
Progetto ESSENCE e ES4Y
 

Destaque

EUCIP core nella scuola e Progetto Itaca
EUCIP core nella scuola e  Progetto ItacaEUCIP core nella scuola e  Progetto Itaca
EUCIP core nella scuola e Progetto ItacaPierfranco Ravotto
 
Autoassessment, ePortfolio, Webinars, eLearning in Guidance intervention
Autoassessment, ePortfolio, Webinars, eLearning in Guidance interventionAutoassessment, ePortfolio, Webinars, eLearning in Guidance intervention
Autoassessment, ePortfolio, Webinars, eLearning in Guidance interventionPierfranco Ravotto
 
Favorire l'imparare ad apprendere
Favorire l'imparare ad apprendereFavorire l'imparare ad apprendere
Favorire l'imparare ad apprenderePierfranco Ravotto
 
Il docente della scuola digitale. Il progetto Sloop2desc
Il docente della scuola digitale. Il progetto Sloop2descIl docente della scuola digitale. Il progetto Sloop2desc
Il docente della scuola digitale. Il progetto Sloop2descPierfranco Ravotto
 
Competenze digitali degli insegnanti e corsi Sloop2desc
Competenze digitali degli insegnanti e corsi Sloop2descCompetenze digitali degli insegnanti e corsi Sloop2desc
Competenze digitali degli insegnanti e corsi Sloop2descPierfranco Ravotto
 
IT's possible. IT's an opportunity
IT's possible. IT's an opportunityIT's possible. IT's an opportunity
IT's possible. IT's an opportunityPierfranco Ravotto
 
Strategie eLearning, condivisione della conoscenza e produzione di OER - 3
Strategie eLearning, condivisione della conoscenza e produzione di OER - 3Strategie eLearning, condivisione della conoscenza e produzione di OER - 3
Strategie eLearning, condivisione della conoscenza e produzione di OER - 3Pierfranco Ravotto
 
Inserire Risorse e Attività in un corso Moodle
Inserire Risorse e Attività in un corso MoodleInserire Risorse e Attività in un corso Moodle
Inserire Risorse e Attività in un corso MoodlePierfranco Ravotto
 
Corso AD Crema - Incontro1: Digitale e innovazione
Corso AD Crema - Incontro1: Digitale e innovazioneCorso AD Crema - Incontro1: Digitale e innovazione
Corso AD Crema - Incontro1: Digitale e innovazionePierfranco Ravotto
 
Le iniziative di AICA per la scuola digitale: formazione e certificazione p...
Le iniziative di AICA per la scuola digitale:  formazione e certificazione  p...Le iniziative di AICA per la scuola digitale:  formazione e certificazione  p...
Le iniziative di AICA per la scuola digitale: formazione e certificazione p...Pierfranco Ravotto
 
Promuovere la competenza digitale
Promuovere  la competenza digitalePromuovere  la competenza digitale
Promuovere la competenza digitalePierfranco Ravotto
 
Sostegno e recupero: usiamo la formazione in rete e gli strumenti digitali
Sostegno e recupero: usiamo la formazione in rete e gli strumenti digitaliSostegno e recupero: usiamo la formazione in rete e gli strumenti digitali
Sostegno e recupero: usiamo la formazione in rete e gli strumenti digitaliPierfranco Ravotto
 
Usare in Moodle risorse didattiche presenti su Slideshare, YouTube, TeacherT...
Usare in Moodle risorse didattiche presenti su Slideshare, YouTube,  TeacherT...Usare in Moodle risorse didattiche presenti su Slideshare, YouTube,  TeacherT...
Usare in Moodle risorse didattiche presenti su Slideshare, YouTube, TeacherT...Pierfranco Ravotto
 
Key competences for lifelong learning
Key competences for lifelong learningKey competences for lifelong learning
Key competences for lifelong learningPierfranco Ravotto
 
La rete per la didattica delle competenze
La rete  per la didattica delle competenzeLa rete  per la didattica delle competenze
La rete per la didattica delle competenzePierfranco Ravotto
 

Destaque (20)

Il progetto SLOOP (2006)
Il progetto SLOOP (2006)Il progetto SLOOP (2006)
Il progetto SLOOP (2006)
 
EUCIP core nella scuola e Progetto Itaca
EUCIP core nella scuola e  Progetto ItacaEUCIP core nella scuola e  Progetto Itaca
EUCIP core nella scuola e Progetto Itaca
 
Recupero In Rete (2007)
Recupero In Rete (2007)Recupero In Rete (2007)
Recupero In Rete (2007)
 
Autoassessment, ePortfolio, Webinars, eLearning in Guidance intervention
Autoassessment, ePortfolio, Webinars, eLearning in Guidance interventionAutoassessment, ePortfolio, Webinars, eLearning in Guidance intervention
Autoassessment, ePortfolio, Webinars, eLearning in Guidance intervention
 
Favorire l'imparare ad apprendere
Favorire l'imparare ad apprendereFavorire l'imparare ad apprendere
Favorire l'imparare ad apprendere
 
Il docente della scuola digitale. Il progetto Sloop2desc
Il docente della scuola digitale. Il progetto Sloop2descIl docente della scuola digitale. Il progetto Sloop2desc
Il docente della scuola digitale. Il progetto Sloop2desc
 
Competenze digitali degli insegnanti e corsi Sloop2desc
Competenze digitali degli insegnanti e corsi Sloop2descCompetenze digitali degli insegnanti e corsi Sloop2desc
Competenze digitali degli insegnanti e corsi Sloop2desc
 
1 eLearning e LO
1 eLearning  e LO1 eLearning  e LO
1 eLearning e LO
 
IT's possible. IT's an opportunity
IT's possible. IT's an opportunityIT's possible. IT's an opportunity
IT's possible. IT's an opportunity
 
Strategie eLearning, condivisione della conoscenza e produzione di OER - 3
Strategie eLearning, condivisione della conoscenza e produzione di OER - 3Strategie eLearning, condivisione della conoscenza e produzione di OER - 3
Strategie eLearning, condivisione della conoscenza e produzione di OER - 3
 
Inserire Risorse e Attività in un corso Moodle
Inserire Risorse e Attività in un corso MoodleInserire Risorse e Attività in un corso Moodle
Inserire Risorse e Attività in un corso Moodle
 
ECDL + DCA = ECDL Smart
ECDL + DCA = ECDL SmartECDL + DCA = ECDL Smart
ECDL + DCA = ECDL Smart
 
Le immagini nella didattica 1
Le immagini nella didattica 1Le immagini nella didattica 1
Le immagini nella didattica 1
 
Corso AD Crema - Incontro1: Digitale e innovazione
Corso AD Crema - Incontro1: Digitale e innovazioneCorso AD Crema - Incontro1: Digitale e innovazione
Corso AD Crema - Incontro1: Digitale e innovazione
 
Le iniziative di AICA per la scuola digitale: formazione e certificazione p...
Le iniziative di AICA per la scuola digitale:  formazione e certificazione  p...Le iniziative di AICA per la scuola digitale:  formazione e certificazione  p...
Le iniziative di AICA per la scuola digitale: formazione e certificazione p...
 
Promuovere la competenza digitale
Promuovere  la competenza digitalePromuovere  la competenza digitale
Promuovere la competenza digitale
 
Sostegno e recupero: usiamo la formazione in rete e gli strumenti digitali
Sostegno e recupero: usiamo la formazione in rete e gli strumenti digitaliSostegno e recupero: usiamo la formazione in rete e gli strumenti digitali
Sostegno e recupero: usiamo la formazione in rete e gli strumenti digitali
 
Usare in Moodle risorse didattiche presenti su Slideshare, YouTube, TeacherT...
Usare in Moodle risorse didattiche presenti su Slideshare, YouTube,  TeacherT...Usare in Moodle risorse didattiche presenti su Slideshare, YouTube,  TeacherT...
Usare in Moodle risorse didattiche presenti su Slideshare, YouTube, TeacherT...
 
Key competences for lifelong learning
Key competences for lifelong learningKey competences for lifelong learning
Key competences for lifelong learning
 
La rete per la didattica delle competenze
La rete  per la didattica delle competenzeLa rete  per la didattica delle competenze
La rete per la didattica delle competenze
 

Semelhante a eCF - European e-Competence Framework

Zaccaro progetto e skill ip x fiera 12-9-18
Zaccaro progetto e skill ip x fiera 12-9-18Zaccaro progetto e skill ip x fiera 12-9-18
Zaccaro progetto e skill ip x fiera 12-9-18Redazione InnovaPuglia
 
CertificazioneComptenzeICT-2016
CertificazioneComptenzeICT-2016CertificazioneComptenzeICT-2016
CertificazioneComptenzeICT-2016ercolonese
 
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metrico
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metricoSoft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metrico
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metricoPMexpo
 
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for Job
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for JobRete competenze per l’economia digitale - Digital for Job
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for JobCultura Digitale
 
Smau Milano 2016 - AICA
Smau Milano 2016  - AICASmau Milano 2016  - AICA
Smau Milano 2016 - AICASMAU
 
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docenti
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docentiCertificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docenti
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docentiPierfranco Ravotto
 
Sloop2desc - Un esempio di successo nell'ambito della formazione docenti
Sloop2desc - Un esempio di successo nell'ambito della formazione docentiSloop2desc - Un esempio di successo nell'ambito della formazione docenti
Sloop2desc - Un esempio di successo nell'ambito della formazione docentiMatteo Uggeri
 
Sviluppo dello standard europeo per la "Core Invoice"
Sviluppo dello standard europeo per la  "Core Invoice"Sviluppo dello standard europeo per la  "Core Invoice"
Sviluppo dello standard europeo per la "Core Invoice"Andrea Caccia
 
Il sistema di competenze Eucip
Il sistema di competenze EucipIl sistema di competenze Eucip
Il sistema di competenze EucipPierfranco Ravotto
 
Il contributo di EUCIP per una scuola delle competenze (2009)
Il contributo di EUCIP  per una scuola delle competenze (2009)Il contributo di EUCIP  per una scuola delle competenze (2009)
Il contributo di EUCIP per una scuola delle competenze (2009)Pierfranco Ravotto
 
workshop lab cross tec_r2b3
workshop lab cross tec_r2b3workshop lab cross tec_r2b3
workshop lab cross tec_r2b3r2b2011
 
Progetto Affianca Ecdl Ai Curricula 2009
Progetto Affianca Ecdl Ai Curricula 2009Progetto Affianca Ecdl Ai Curricula 2009
Progetto Affianca Ecdl Ai Curricula 2009Matekanc
 
Finmeccanica partecipa a ITEC 2013 (Roma, 22-24 maggio – Fiera di Roma – Stan...
Finmeccanica partecipa a ITEC 2013 (Roma, 22-24 maggio – Fiera di Roma – Stan...Finmeccanica partecipa a ITEC 2013 (Roma, 22-24 maggio – Fiera di Roma – Stan...
Finmeccanica partecipa a ITEC 2013 (Roma, 22-24 maggio – Fiera di Roma – Stan...Leonardo
 
ECDL nella scuola secondaria di primo e secondo grado anche alla luce della...
ECDL nella scuola secondaria di primo e secondo grado anche alla luce della...ECDL nella scuola secondaria di primo e secondo grado anche alla luce della...
ECDL nella scuola secondaria di primo e secondo grado anche alla luce della...Pierfranco Ravotto
 
G3 Web Skills Profiles Generation 3 European ICT Professional Profiles
G3 Web Skills Profiles Generation 3 European ICT Professional ProfilesG3 Web Skills Profiles Generation 3 European ICT Professional Profiles
G3 Web Skills Profiles Generation 3 European ICT Professional ProfilesPasquale Popolizio
 
Focus Group Open Source 28.4.2010 Roberto Di Mambro
Focus Group Open Source 28.4.2010 Roberto Di MambroFocus Group Open Source 28.4.2010 Roberto Di Mambro
Focus Group Open Source 28.4.2010 Roberto Di MambroRoberto Galoppini
 
ECVET: European Credit system for Vocational Education and Training
ECVET: European Credit system for Vocational Education and TrainingECVET: European Credit system for Vocational Education and Training
ECVET: European Credit system for Vocational Education and TrainingPierfranco Ravotto
 
Le nuove professioni del web
Le nuove professioni del webLe nuove professioni del web
Le nuove professioni del webVMEngine
 

Semelhante a eCF - European e-Competence Framework (20)

European e-competence-framework-3.0 Italian language
European e-competence-framework-3.0 Italian languageEuropean e-competence-framework-3.0 Italian language
European e-competence-framework-3.0 Italian language
 
Zaccaro progetto e skill ip x fiera 12-9-18
Zaccaro progetto e skill ip x fiera 12-9-18Zaccaro progetto e skill ip x fiera 12-9-18
Zaccaro progetto e skill ip x fiera 12-9-18
 
CertificazioneComptenzeICT-2016
CertificazioneComptenzeICT-2016CertificazioneComptenzeICT-2016
CertificazioneComptenzeICT-2016
 
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metrico
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metricoSoft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metrico
Soft skills e nuove competenze digitali ICT: l'esperto metrico
 
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for Job
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for JobRete competenze per l’economia digitale - Digital for Job
Rete competenze per l’economia digitale - Digital for Job
 
Smau Milano 2016 - AICA
Smau Milano 2016  - AICASmau Milano 2016  - AICA
Smau Milano 2016 - AICA
 
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docenti
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docentiCertificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docenti
Certificazioni professionalita' ICT e competenze digitali dei docenti
 
Sloop2desc - Un esempio di successo nell'ambito della formazione docenti
Sloop2desc - Un esempio di successo nell'ambito della formazione docentiSloop2desc - Un esempio di successo nell'ambito della formazione docenti
Sloop2desc - Un esempio di successo nell'ambito della formazione docenti
 
Sviluppo dello standard europeo per la "Core Invoice"
Sviluppo dello standard europeo per la  "Core Invoice"Sviluppo dello standard europeo per la  "Core Invoice"
Sviluppo dello standard europeo per la "Core Invoice"
 
Il sistema di competenze Eucip
Il sistema di competenze EucipIl sistema di competenze Eucip
Il sistema di competenze Eucip
 
Il contributo di EUCIP per una scuola delle competenze (2009)
Il contributo di EUCIP  per una scuola delle competenze (2009)Il contributo di EUCIP  per una scuola delle competenze (2009)
Il contributo di EUCIP per una scuola delle competenze (2009)
 
workshop lab cross tec_r2b3
workshop lab cross tec_r2b3workshop lab cross tec_r2b3
workshop lab cross tec_r2b3
 
ENACT_VETTORATO MAURO
ENACT_VETTORATO MAUROENACT_VETTORATO MAURO
ENACT_VETTORATO MAURO
 
Progetto Affianca Ecdl Ai Curricula 2009
Progetto Affianca Ecdl Ai Curricula 2009Progetto Affianca Ecdl Ai Curricula 2009
Progetto Affianca Ecdl Ai Curricula 2009
 
Finmeccanica partecipa a ITEC 2013 (Roma, 22-24 maggio – Fiera di Roma – Stan...
Finmeccanica partecipa a ITEC 2013 (Roma, 22-24 maggio – Fiera di Roma – Stan...Finmeccanica partecipa a ITEC 2013 (Roma, 22-24 maggio – Fiera di Roma – Stan...
Finmeccanica partecipa a ITEC 2013 (Roma, 22-24 maggio – Fiera di Roma – Stan...
 
ECDL nella scuola secondaria di primo e secondo grado anche alla luce della...
ECDL nella scuola secondaria di primo e secondo grado anche alla luce della...ECDL nella scuola secondaria di primo e secondo grado anche alla luce della...
ECDL nella scuola secondaria di primo e secondo grado anche alla luce della...
 
G3 Web Skills Profiles Generation 3 European ICT Professional Profiles
G3 Web Skills Profiles Generation 3 European ICT Professional ProfilesG3 Web Skills Profiles Generation 3 European ICT Professional Profiles
G3 Web Skills Profiles Generation 3 European ICT Professional Profiles
 
Focus Group Open Source 28.4.2010 Roberto Di Mambro
Focus Group Open Source 28.4.2010 Roberto Di MambroFocus Group Open Source 28.4.2010 Roberto Di Mambro
Focus Group Open Source 28.4.2010 Roberto Di Mambro
 
ECVET: European Credit system for Vocational Education and Training
ECVET: European Credit system for Vocational Education and TrainingECVET: European Credit system for Vocational Education and Training
ECVET: European Credit system for Vocational Education and Training
 
Le nuove professioni del web
Le nuove professioni del webLe nuove professioni del web
Le nuove professioni del web
 

Mais de Pierfranco Ravotto

Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...
Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...
Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...Pierfranco Ravotto
 
La didattica aperta vista dall'osservatorio Bricks
La didattica aperta vista dall'osservatorio BricksLa didattica aperta vista dall'osservatorio Bricks
La didattica aperta vista dall'osservatorio BricksPierfranco Ravotto
 
La scuola digitale vista da Bricks
La scuola digitale vista da BricksLa scuola digitale vista da Bricks
La scuola digitale vista da BricksPierfranco Ravotto
 
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICT
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICTDigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICT
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICTPierfranco Ravotto
 
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattiva
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattivaLaboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattiva
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattivaPierfranco Ravotto
 
ECDL for renewing 21st century education
ECDL  for renewing 21st century educationECDL  for renewing 21st century education
ECDL for renewing 21st century educationPierfranco Ravotto
 
Nuove risorse digitali e loro impatto sulla didattica
Nuove risorse digitali  e loro impatto sulla didatticaNuove risorse digitali  e loro impatto sulla didattica
Nuove risorse digitali e loro impatto sulla didatticaPierfranco Ravotto
 
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)2018 neoassunti, Chiari (Brescia)
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)Pierfranco Ravotto
 
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, SeregnoPierfranco Ravotto
 
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, SeregnoPierfranco Ravotto
 
2° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
2° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno2° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
2° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, SeregnoPierfranco Ravotto
 
1° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
1° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno1° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
1° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, SeregnoPierfranco Ravotto
 
2017 crema segreteria_incontro4
2017 crema segreteria_incontro42017 crema segreteria_incontro4
2017 crema segreteria_incontro4Pierfranco Ravotto
 
Coding e robotica per una scuola colorata, flipped, creativa
Coding e  robotica per una scuola  colorata, flipped, creativaCoding e  robotica per una scuola  colorata, flipped, creativa
Coding e robotica per una scuola colorata, flipped, creativaPierfranco Ravotto
 
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialità
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialitàL'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialità
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialitàPierfranco Ravotto
 
Ambienti e strumenti per una didattica interattiva
Ambienti e strumenti  per una didattica interattivaAmbienti e strumenti  per una didattica interattiva
Ambienti e strumenti per una didattica interattivaPierfranco Ravotto
 
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitale
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitaleIl digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitale
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitalePierfranco Ravotto
 

Mais de Pierfranco Ravotto (20)

Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...
Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...
Il pensiero computazionale e il "coding" nei curricoli scolastici dalla scuol...
 
La didattica aperta vista dall'osservatorio Bricks
La didattica aperta vista dall'osservatorio BricksLa didattica aperta vista dall'osservatorio Bricks
La didattica aperta vista dall'osservatorio Bricks
 
La scuola digitale vista da Bricks
La scuola digitale vista da BricksLa scuola digitale vista da Bricks
La scuola digitale vista da Bricks
 
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICT
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICTDigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICT
DigCompEdu e la proposta di corsi AICA-DIBRIS/EPICT
 
La rivista Bricks
La rivista BricksLa rivista Bricks
La rivista Bricks
 
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattiva
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattivaLaboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattiva
Laboratorio di didattica digitale: web application per una didattica interattiva
 
ECDL for renewing 21st century education
ECDL  for renewing 21st century educationECDL  for renewing 21st century education
ECDL for renewing 21st century education
 
Nuove risorse digitali e loro impatto sulla didattica
Nuove risorse digitali  e loro impatto sulla didatticaNuove risorse digitali  e loro impatto sulla didattica
Nuove risorse digitali e loro impatto sulla didattica
 
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)2018 neoassunti, Chiari (Brescia)
2018 neoassunti, Chiari (Brescia)
 
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
4° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
 
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
3° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
 
2° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
2° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno2° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
2° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
 
1° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
1° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno1° incontro - Corso AICA-Rotary  per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
1° incontro - Corso AICA-Rotary per AFOL presso centro FP Pertini, Seregno
 
OER e socialbookmarking
OER e socialbookmarkingOER e socialbookmarking
OER e socialbookmarking
 
2017 crema segreteria_incontro4
2017 crema segreteria_incontro42017 crema segreteria_incontro4
2017 crema segreteria_incontro4
 
Socialbookmarking
SocialbookmarkingSocialbookmarking
Socialbookmarking
 
Coding e robotica per una scuola colorata, flipped, creativa
Coding e  robotica per una scuola  colorata, flipped, creativaCoding e  robotica per una scuola  colorata, flipped, creativa
Coding e robotica per una scuola colorata, flipped, creativa
 
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialità
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialitàL'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialità
L'alternanza nella scuola digitale tra lavoro dipendente e imprenditorialità
 
Ambienti e strumenti per una didattica interattiva
Ambienti e strumenti  per una didattica interattivaAmbienti e strumenti  per una didattica interattiva
Ambienti e strumenti per una didattica interattiva
 
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitale
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitaleIl digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitale
Il digitale quale fattore di innovazione. PNSD e didattica digitale
 

Último

biblioverifica ijf24 Festival Internazionale del Giornalismo 2024
biblioverifica ijf24 Festival Internazionale del Giornalismo 2024biblioverifica ijf24 Festival Internazionale del Giornalismo 2024
biblioverifica ijf24 Festival Internazionale del Giornalismo 2024Damiano Orru
 
Turismo sostenibile o esperienze trasformative?
Turismo sostenibile o esperienze trasformative?Turismo sostenibile o esperienze trasformative?
Turismo sostenibile o esperienze trasformative?ANCI - Emilia Romagna
 
Parole inclusive: le parole cambiano il mondo o il mondo cambia le parole?
Parole inclusive: le parole cambiano il mondo o il mondo cambia le parole?Parole inclusive: le parole cambiano il mondo o il mondo cambia le parole?
Parole inclusive: le parole cambiano il mondo o il mondo cambia le parole?Nicola Rabbi
 
Riposizionare le CER con la piramide della decarbonizzazione
Riposizionare le CER con la piramide della decarbonizzazioneRiposizionare le CER con la piramide della decarbonizzazione
Riposizionare le CER con la piramide della decarbonizzazioneANCI - Emilia Romagna
 
DIGNITAS INFINITA – DIGNITÀ UMANA - Dichiarazione del dicastero per la Dottri...
DIGNITAS INFINITA – DIGNITÀ UMANA - Dichiarazione del dicastero per la Dottri...DIGNITAS INFINITA – DIGNITÀ UMANA - Dichiarazione del dicastero per la Dottri...
DIGNITAS INFINITA – DIGNITÀ UMANA - Dichiarazione del dicastero per la Dottri...Martin M Flynn
 
Solo con riqualificazioni profonde siamo troppo lenti!
Solo con riqualificazioni profonde siamo troppo lenti!Solo con riqualificazioni profonde siamo troppo lenti!
Solo con riqualificazioni profonde siamo troppo lenti!ANCI - Emilia Romagna
 

Último (6)

biblioverifica ijf24 Festival Internazionale del Giornalismo 2024
biblioverifica ijf24 Festival Internazionale del Giornalismo 2024biblioverifica ijf24 Festival Internazionale del Giornalismo 2024
biblioverifica ijf24 Festival Internazionale del Giornalismo 2024
 
Turismo sostenibile o esperienze trasformative?
Turismo sostenibile o esperienze trasformative?Turismo sostenibile o esperienze trasformative?
Turismo sostenibile o esperienze trasformative?
 
Parole inclusive: le parole cambiano il mondo o il mondo cambia le parole?
Parole inclusive: le parole cambiano il mondo o il mondo cambia le parole?Parole inclusive: le parole cambiano il mondo o il mondo cambia le parole?
Parole inclusive: le parole cambiano il mondo o il mondo cambia le parole?
 
Riposizionare le CER con la piramide della decarbonizzazione
Riposizionare le CER con la piramide della decarbonizzazioneRiposizionare le CER con la piramide della decarbonizzazione
Riposizionare le CER con la piramide della decarbonizzazione
 
DIGNITAS INFINITA – DIGNITÀ UMANA - Dichiarazione del dicastero per la Dottri...
DIGNITAS INFINITA – DIGNITÀ UMANA - Dichiarazione del dicastero per la Dottri...DIGNITAS INFINITA – DIGNITÀ UMANA - Dichiarazione del dicastero per la Dottri...
DIGNITAS INFINITA – DIGNITÀ UMANA - Dichiarazione del dicastero per la Dottri...
 
Solo con riqualificazioni profonde siamo troppo lenti!
Solo con riqualificazioni profonde siamo troppo lenti!Solo con riqualificazioni profonde siamo troppo lenti!
Solo con riqualificazioni profonde siamo troppo lenti!
 

eCF - European e-Competence Framework

  • 2. Cos'è e-CF L’e-Competence Framework, o e-CF, è stato sviluppato, con il contributo di un gran numero di esperti in ICT e risorse umane, nel contesto del CEN / ISSS Workshop on ICT Skills . E' successivamente stato licenziato dalla “ European e-Skills Conference” tenutasi il 9 e 10 Ottobre 2008 a Tessalonica, organizzata dal Cedefop per conto della Comunità Europea. E-CF è un sistema di riferimento per le competenze professionali e manageriali nel settore ICT, che permette di “far parlare” fra di loro sistemi di riferimento esistenti a livello internazionale, nazionale e delle singole imprese. e-CF si raccorda con l'EQF.
  • 3. Le 4 dimensioni di e-CF 5 aree: PLAN, BUILD, RUN, ENABLE e MANAGE 32 e-Competence Collocazione delle 32 E-Competence in 5 livelli Corrispondenti ai livelli EQF da 3 a 8 Indicazione di conoscenze e abilità per ciascuna delle e-Competence
  • 5. e-CF Un esempio
  • 11. Grazie per l'attenzione Potete usare, modificare e distribuire liberamente in base alla licenza CreativeCommons “Attribution-Share alike” o altra licenza equivalente, a patto di citare il progetto SLOOP2desc e l'autore originario e di lasciare sul prodotto derivato le stesse libertà. La prima versione di questa risorsa è stata prodotta da Pierfranco Ravotto, AICA, nel gennaio 2010 per il progetto SLOOP2desc.