REVISÃO DO CAPÍTULO 16 HISTÓRIA – Profa. Raquel P. R. de Avila 7º ANO
A Escravidão no Brasil Relembrando...  (Por Rainer Sousa/Site Brasil Escola) <ul><li>A escravidão no Brasil se consolidou ...
Após a independência do Brasil, observamos que a escravidão se manteve intocada. O preconceito racial e os interesses dos ...
IMPORTANTE <ul><li>Todos os tópicos descritos no livro e explicitados pelo Professor, constituem um panorama da Escravidão...
<ul><li>www.geodaraquel.blogspot.com </li></ul><ul><li>(Guia História – Ensino Fundamental) </li></ul>VÍDEO-AULAS DISPONÍV...
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7o. ano.revisão do capítulo 16

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7o. ano.revisão do capítulo 16

  1. 1. REVISÃO DO CAPÍTULO 16 HISTÓRIA – Profa. Raquel P. R. de Avila 7º ANO
  2. 2. A Escravidão no Brasil Relembrando... (Por Rainer Sousa/Site Brasil Escola) <ul><li>A escravidão no Brasil se consolidou como uma experiência de longa duração que marcou diversos aspectos da cultura e da sociedade brasileira. Mais que uma simples relação de trabalho, a existência da mão de obra escrava africana fixou um conjunto de valores da sociedade brasileira em relação ao trabalho, aos homens e às instituições. Nessa trajetória podemos ver a ocorrência do problema do preconceito racial e social no decorrer de nossa história. </li></ul><ul><li>Durante o estabelecimento da empresa colonial portuguesa, a opção pelo trabalho escravo envolveu diversas questões que iam desde o interesse econômico ao papel desempenhado pela Igreja na colônia. Sob o aspecto econômico, o tráfico de escravos foi um grande negócio para a Coroa Portuguesa. Em relação à posição da Igreja, o povo português foi impelido a escravizar os indígenas, pois estes integrariam o projeto de expansão do catolicismo pelas Américas. </li></ul><ul><li>No mundo do trabalho, a escravidão fez com que o trabalho se tornasse uma atividade inferior dentro da sociedade da época. O trabalho braçal era visto como algo destinado ao negro. Mesmo grande parte da mão de obra sendo empregada em atividades que exigiam grande esforço físico, outras tarefas também eram desempenhadas pelos escravos. Os escravos domésticos trabalhavam nas casas enquanto os escravos de ganho administravam pequenos comércios, praticavam artesanato ou prestavam pequenos serviços para seus senhores. </li></ul><ul><li>Mesmo a escravidão tornando-se uma prática usual, não podemos nos esquecer das várias formas de resistência contra a escravidão que aconteceram. O conflito direto, as fugas e a formação de quilombos eram as mais significativas formas de resistência. Além disso, a preservação de manifestações religiosas, certos traços da culinária africana, a capoeira, o suicídio e o aborto eram outras vias de luta contra a escravidão.  </li></ul>
  3. 3. Após a independência do Brasil, observamos que a escravidão se manteve intocada. O preconceito racial e os interesses dos grandes proprietários permitiam a preservação do sistema escravista. Somente no Segundo Reinado podemos contemplar a formação de um movimento em prol da abolição. Em meio à ascensão do abolicionismo, os interesses britânicos pela ampliação de seu mercado consumidor em solo brasileiro e a imigração de trabalhadores europeus davam brecha para o fim desse sistema. Durante o governo de Dom Pedro II, várias leis de caráter abolicionista foram sendo aplicadas. A gradação da política abolicionista traduzia o temor que certos setores da elite tinham em um processo de abolição brusco capaz de promover uma revolta social. A lei Eusébio de Queiroz, de 1850, foi a primeira a proibir o tráfico de escravos para o Brasil. Somente quase quarenta anos depois, em 1888, a Lei Áurea deu fim ao regime escravista brasileiro. Apesar do fim da escravidão, a abolição não foi acompanhada por nenhuma ação no sentido de integrar o negro à sociedade brasileira. A discriminação racial e a exclusão econômica persistiram ao longo do século XX. Apesar de várias ações governamentais que atualmente querem atenuar o peso dessa “dívida histórica”, ainda falta muito para que o negro supere os resquícios de uma cultura ainda aberta ao signo da exclusão.
  4. 4. IMPORTANTE <ul><li>Todos os tópicos descritos no livro e explicitados pelo Professor, constituem um panorama da Escravidão no Brasil. </li></ul><ul><li>A fim de recapitular o que de mais importante ocorreu neste período da história (com um olhar especial em rela,ão aos Quilombos), preste atenção nestas </li></ul><ul><li>vídeo-aulas. </li></ul><ul><li>Preparados para voltar até a época da escravidão? </li></ul><ul><li>Boa viagem... rs </li></ul>
  5. 5. <ul><li>www.geodaraquel.blogspot.com </li></ul><ul><li>(Guia História – Ensino Fundamental) </li></ul>VÍDEO-AULAS DISPONÍVEIS EM:

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