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Estructura Socioeconómica
de México Módulo 3.5
4º CuatrimestreProfr. Martín Ramírez Ortiz
Para iniciar
En torno al tema: “nuevos desempeños laborales, educativos y
comerciales”, contesta individualmente lo que se te solicita en la tabla:
Normas de competencias
• Organismos Internacionales como el Banco Mundial (BM)
y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo
Económico (OCDE), impulsan en el mundo el sistema de
competencias a nivel educativo y laboral como una
forma de mejorar la capacidad de poder insertar con más
prontitud a los egresados de programas académicos al
mundo laboral, lo que significa que más allá de formar a
los individuos a nivel teórico, el sistemas de
competencias contribuye a que los estudiantes adquieran
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Las competencias laborales
• Tradicionalmente, un trabajador iniciaba en una empresa
con la capacitación de lo que debería hacer en la misma.
• Con el sistema basado en competencias laborales, no se
parte de lo que se debe hacer en el puesto de trabajo, se
va mas allá; se incluyen las características y los
comportamientos eficaces que deben desarrollarse en el
trabajo, además de atender los rasgos psicológicos de las
personas, como: los comportamientos observables, que
son consecuencia de un conjunto de motivaciones, rasgos
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Las competencias laborales
La adopción de las competencias laborales en la gestión
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miembros de la organización.
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personas sobre la base de su comportamiento pasado.
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• La competencia laboral es el conjunto de
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personas han adquirido a través de su vida y que
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modelo que sirve para evaluar y certificar la
capacidad laboral de las personas, para realizar un
trabajo eficazmente y producir los resultados
deseados por una organización, este proceso se
realiza con base en lo que señalan las Normas
Técnicas de Competencia Laboral (NTCL).
Clasificación de las competencias laborales
Quién certifica las competencias laborales
• En una dinámica social que demanda hombres y
mujeres con preparación, vocación, actitud positiva
y emprendedora, la Secretaría de Educación
Pública (SEP) a través del Consejo de
Normalización y Certificación de Competencia
Laboral (CONOCER) ofrecen la posibilidad de
reconocer de manera oficial el desempeño de las
personas que demuestran su competencia en un
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una Norma Técnica de Competencia Laboral (NTCL),
otorgándoles un certificado con validez oficial y
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Beneficios de la Certificación de la Competencia Laboral
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• Contar con personal que tenga los
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Beneficios de la Certificación de la Competencia Laboral
Instituciones educativas
• Al generar planes y programas de
estudio bajo el esquema de Normas
Técnicas de Competencia Laboral,
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egresados al mercado de trabajo, al
formar recursos humanos que
respondan a los avances de la
tecnología y la transformación
productiva.
Qué es una Competencia Educativa
• 1. Aptitud para enfrentar eficazmente una familia de
situaciones análogas, movilizando a conciencia y de
manera a la vez rápida, pertinente y creativa, múltiples
recursos cognitivos.
• 2. Capacidad efectiva para llevar a cabo exitosamente
una actividad laboral plenamente identificada.
• 3. Repertorios de comportamientos que algunas
personas dominan mejor que otras, lo que las hace
eficaces en una situación determinada.
• 4. Saber hacer complejo resultado de la integración,
movilización y adecuación de capacidades y
habilidades
Comercio Justo
• En el contexto de un mundo
globalizado existe una concentración
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cadenas de supermercados, que
permite a las transnacionales el
fortalecimiento de su posición en el
mercado, al monopolizar el mercado,
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Comercio Justo
• El Comercio Justo debe su existencia
en buena medida a las deficiencias del
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digna de múltiples grupos sociales,
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Comercio Justo
• El libre comercio y el libre mercado no
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está cada vez más restringida, solo se
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comercial.
Definición
• El comercio justo es un comercio
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• Fomenta una vinculación directa y de
largo plazo entre pequeños productores
y consumidores y contribuye a la
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Principales características del Comercio Justo
• Los productos provienen de pequeños productores
organizados, democráticos, transparentes e independientes.
• Los precios al productor cubren los costos de una
producción sustentable y reconocen de su aportación al
desarrollo integral.
• Se establecen compromisos de largo plazo entre los
productores y las empresas del mercado.
• El mercado debe pagar oportunamente a los productores
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intermediarios.
• Con el sello, al consumidor se le garantiza la calidad, el
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Para concluir
•Resumir los temas de las normas de
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México.

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  • 1. Estructura Socioeconómica de México Módulo 3.5 4º CuatrimestreProfr. Martín Ramírez Ortiz
  • 2. Para iniciar En torno al tema: “nuevos desempeños laborales, educativos y comerciales”, contesta individualmente lo que se te solicita en la tabla:
  • 3. Normas de competencias • Organismos Internacionales como el Banco Mundial (BM) y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), impulsan en el mundo el sistema de competencias a nivel educativo y laboral como una forma de mejorar la capacidad de poder insertar con más prontitud a los egresados de programas académicos al mundo laboral, lo que significa que más allá de formar a los individuos a nivel teórico, el sistemas de competencias contribuye a que los estudiantes adquieran conocimientos, habilidades y aptitudes que les permitan solucionar los problemas que se les presenten.
  • 4. Las competencias laborales • Tradicionalmente, un trabajador iniciaba en una empresa con la capacitación de lo que debería hacer en la misma. • Con el sistema basado en competencias laborales, no se parte de lo que se debe hacer en el puesto de trabajo, se va mas allá; se incluyen las características y los comportamientos eficaces que deben desarrollarse en el trabajo, además de atender los rasgos psicológicos de las personas, como: los comportamientos observables, que son consecuencia de un conjunto de motivaciones, rasgos de personalidad, actitudes, valores, conocimientos aptitudes y habilidades.
  • 5. Las competencias laborales La adopción de las competencias laborales en la gestión de recursos humanos en una empresa tiene las siguientes ventajas: • El uso de un lenguaje común accesible para todos los miembros de la organización. • Focalizar los esfuerzos de todas las personas hacia la consecución de resultados. • La predicción del comportamiento futuro de las personas sobre la base de su comportamiento pasado. • Una comparación entre el perfil de exigencias del puesto y el perfil competencial de las personas.
  • 6. Definición de competencia laboral • La competencia laboral es el conjunto de habilidades, aptitudes y actitudes, que las personas han adquirido a través de su vida y que aplican en la realización de un trabajo, es un modelo que sirve para evaluar y certificar la capacidad laboral de las personas, para realizar un trabajo eficazmente y producir los resultados deseados por una organización, este proceso se realiza con base en lo que señalan las Normas Técnicas de Competencia Laboral (NTCL).
  • 7. Clasificación de las competencias laborales
  • 8. Quién certifica las competencias laborales • En una dinámica social que demanda hombres y mujeres con preparación, vocación, actitud positiva y emprendedora, la Secretaría de Educación Pública (SEP) a través del Consejo de Normalización y Certificación de Competencia Laboral (CONOCER) ofrecen la posibilidad de reconocer de manera oficial el desempeño de las personas que demuestran su competencia en un proceso de evaluación y con base en lo que dicta una Norma Técnica de Competencia Laboral (NTCL), otorgándoles un certificado con validez oficial y reconocido a nivel nacional.
  • 9. Beneficios de la Certificación de la Competencia Laboral Empresa • Contar con personal que tenga los conocimientos y la experiencia necesaria para un adecuado desempeño de sus funciones, ello facilitará sus procesos de reclutamiento selección y capacitación, y a su vez, impulsarán una nueva cultura laboral para mejorar el aprovechamiento de sus recursos.
  • 10. Beneficios de la Certificación de la Competencia Laboral Trabajadores • Conocen con precisión su situación en el mercado de trabajo y definen sus necesidades y opciones de formación y desarrollo profesional, asimismo contarán con un documento reconocido que pueda ampliar sus oportunidades de superación en la empresa o sector en el que labora y se le facilitará el conseguir empleo.
  • 11. Beneficios de la Certificación de la Competencia Laboral Instituciones educativas • Al generar planes y programas de estudio bajo el esquema de Normas Técnicas de Competencia Laboral, facilitarán la incorporación de sus egresados al mercado de trabajo, al formar recursos humanos que respondan a los avances de la tecnología y la transformación productiva.
  • 12. Qué es una Competencia Educativa • 1. Aptitud para enfrentar eficazmente una familia de situaciones análogas, movilizando a conciencia y de manera a la vez rápida, pertinente y creativa, múltiples recursos cognitivos. • 2. Capacidad efectiva para llevar a cabo exitosamente una actividad laboral plenamente identificada. • 3. Repertorios de comportamientos que algunas personas dominan mejor que otras, lo que las hace eficaces en una situación determinada. • 4. Saber hacer complejo resultado de la integración, movilización y adecuación de capacidades y habilidades
  • 13. Comercio Justo • En el contexto de un mundo globalizado existe una concentración de distribución por las grandes cadenas de supermercados, que permite a las transnacionales el fortalecimiento de su posición en el mercado, al monopolizar el mercado, las grandes empresas dejan poco espacio de acción a los pequeños productores.
  • 14. Comercio Justo • El Comercio Justo debe su existencia en buena medida a las deficiencias del sistema globalizado de libre comercio, que impiden la participación plena y digna de múltiples grupos sociales, entre ellos, de pequeños productores y consumidores.
  • 15. Comercio Justo • El libre comercio y el libre mercado no son libres, ya que la participación activa está cada vez más restringida, solo se beneficia a las empresas económicas más fuertes, ya sean nacionales o trasnacionales, además la entidad que más beneficios obtiene y que menos riesgos corre es el intermediario comercial.
  • 16. Definición • El comercio justo es un comercio diferente al comercio convencional, que se basa en la justicia social, calidad de producto y el cuidado de la naturaleza. • Fomenta una vinculación directa y de largo plazo entre pequeños productores y consumidores y contribuye a la construcción de un modelo de desarrollo sustentable y solidario
  • 17. Principales características del Comercio Justo • Los productos provienen de pequeños productores organizados, democráticos, transparentes e independientes. • Los precios al productor cubren los costos de una producción sustentable y reconocen de su aportación al desarrollo integral. • Se establecen compromisos de largo plazo entre los productores y las empresas del mercado. • El mercado debe pagar oportunamente a los productores para que no sean obligados a malvender a los intermediarios. • Con el sello, al consumidor se le garantiza la calidad, el origen y la sustentabilidad de los productos.
  • 18. Para concluir •Resumir los temas de las normas de competencia laboral, competencias en educación y del comercio justo en México.