32. CONCLUSIONES
La actividad aumento el interés de los alumnos
en la temática, pues muchos viven en el barrio
Villa Clemen y por lo tanto tuvo mucho
significado para ellos. Esta actividad consistía en
hacer en grupos de cinco un diagnostico
ambiental en el barrio Villa Clemen utilizando
encuestas, análisis de agua, visita al barrio y
diagnostico participativo por mesa redonda.
33. CONCLUSION
La actividad nos permitió conocer la realidad de
esta comunidad aledaña al colegio e incluso
ayudo para que esta comunidad nos conociera y
a los alumnos les sirvió para colocar en practica
las habilidades que tienen para redactar
informes, hablar en publico y captar ideas.
34. CONCLUSION
En general se encontró que la quebrada esta
fuertemente contaminada por aguas negras y
basuras y que la comunidad aledaña a la
quebrada es consiente de esto y del riesgo que
tiene al vivir cerca de esta quebrada, la cual se
crece periódicamente. Ellos manifiestan que la
pobreza y el desplazamiento es la principal
razón de ellos para vivir en esas precarias
condiciones y consideran que el gobierno se
excusa en no poder ayudarlos´, pues los
considera ilegales.