SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Liceo Andrés Bello A-94
           Coordinación Técnica Pedagógica
           Departamento de Ciencias
           Sr. Carlos Contreras G.
           Curso: III Medio


                                         Guía de Estudio Química Tercero Medio
                                                    Termodinámica


Nombre                                                          Puntaje               100
Curso                                                           Calificación
Fecha                                                           Ortografía
Objetivos:
1.             Conocer las variables termodinámicas que dan cuenta del estado de un sistema y sus
               alrededores.
2.             Identificar las ecuaciones termodinámicas que representan          un proceso físico o reacción
               química.
3.             Determinar si una reacción es endotérmica o exotérmica, espontánea o no espontánea.
4.             Calcular las magnitudes termodinámicas de un sistema o sus variables de estado.
5.             Deducir a través de las magnitudes o variables termodinámicas, los fenómenos, procesos
               físicos o reacciones químicas que se producen.


Habilidades:

1.   – Conocer
2.   – Identificar

3.   – Determinar
4.   – Calcular
5.   – Deducir

                                   Primera Ley de la Termodinámica

        Describe la conservación de la energía; establece que “la energía quede ser convertida
de una forma a otra, pero no se puede crear o destruir”. Cuando hablamos de un sistema, este
esta formado por átomos, iones o molecular y si nos enfocamos en su ENERGÍA INTERNA (∆U)
(cinéticas y potenciales) a la cual contribuyen diversas formas de energía, que se pueden
resumir en energía de traslación, rotación, vibración, electrónica, interacciones moleculares y
energía nuclear.
        Por lo que la variación de la energía interna de un sistema puede producirse por el calor
absorbido o cedido por este, o el trabajo realizado por o sobre este de acuerdo a la siguiente
ecuación:

∆U = q + w      Como sabemos el calor absorbido o cedido por un sistema a presión constante,
como se produce la mayoría de los procesos en la vida cotidiana (1 atm) corresponderá
exactamente a la variación de Entalpía del sistema (∆H), por lo que la ecuación quedaría.

∆U = ∆H + w                 Y trabajo puede ser reemplazado en un sistema gaseoso por.

∆U = ∆H + F ∆d               y como;         F ∆d = F ∆ d3 = P ∆V         la ecuación queda:
                                                     d2
∆U = ∆H + P ∆V

Y para un sistema aislado:

∆U = w
∆U = P ∆V
Segunda Ley de la Termodinámica

       La Entropía (∆S) es “una medida directa de la aleatoriedad o del desorden del sistema”.
Una baraja nueva está ordenada en una forma específica, pero una vez que se barajan las
cartas, se desordenan tanto que aunque es posible, es extremadamente improbable que
después de barajar se restaure el orden original. Este ejemplo nos indica que los sistemas y el
universo completo, tienden al desorden.

La S   sólido   es menor que la S    líquido   y esta mucho menor que la S   gas



Para un proceso espontáneo: ∆S universo = ∆S sistema + ∆S entorno     0
Para un proceso en equilibrio: ∆S universo = ∆S sistema + ∆S entorno = 0
Para un proceso no espontáneo: ∆S universo = ∆S sistema + ∆S entorno     0

Cambios de Entropía de un Sistema

         Para la reacción:
aA + bB                  cC + dD
Donde las minúsculas son los números estequeométricos, tenemos:

       ∆Sºreacción = [ cSº(C) + dSº(D)] – [ aSº(A) + bSº(B)]

        ∆Sºreacción = ∑nSº(productos) - ∑nSº(reactantes)

Ejemplo:

N2(g) + 3H2(g)                                  2NH3(g)
Desarrollo:

∆Sºreacción = [2Sº(NH3)] – [ Sº(N2) + 3Sº(H2)]
∆Sºreacción = (2 mol)(193 J/K*mol) – [(1 mol) (192 J/K*mol) + (3 mol) (131
J/K*mol) ]
∆Sºreacción = - 199 J/K

Respuesta: Esta reacción no es espontánea ya que su entropía disminuye.

Cambios de Entropía del Entorno

       Cuando un sistema libera calor al entorno a presión constante (disminuye su entalpía),
las moléculas del entorno aumentan su energía cinética por lo que aumenta su entropía. De
acuerdo a esto podemos decir que:

∆S entorno ∞ - ∆H sistema

         Como esta variación estará condicionada por la temperatura obtendremos:

∆S   entorno    = - ∆H   sistema
                     T
Tercera Ley de la Termodinámica

       Se puede resumir como: “la entropía de una sustancia cristalina perfecta es cero a la
temperatura del cero absoluto o cero Kelvin”.
        Por lo tanto las entropías entregadas en el ejemplo anterior son absolutas o reales. No
ocurre lo mismo con las entalpías o energías internas ya que estas son indeterminadas.

Energía libre de Gibbs

      Como ni la entropía ni la entalpia nos dan una certeza de la espontaneidad de un
proceso o reacción química, la relación entre ambas si lo hará.

Para un proceso espontáneo se tiene:
∆S universo = ∆S sistema + ∆S entorno                         0

Sustituyendo se tiene:

∆S   universo   = ∆S   sistema   - ∆H   sistema      0
                                    T
Multiplicando por T:

T∆S   universo   = - ∆H      sistema   + T∆S sistema      0

Si multiplicamos por – 1 obtenemos:

-T∆S    universo   = ∆H      sistema   - T∆S sistema      0

Obtendremos la ecuación para la energía libre de Gibbs:

∆G = ∆H            - T∆S

Cambios de Energía libre de Gibbs de formación y reacción

       Al igual que para la entalpía, la energía libre de Gibbs para la formación de un elementos
en su forma alotrópica más estable es 0, a 1 atm de presión y 25 ºC.
Ej: ∆Gºf (C              )= 0
                   grafito               ,        ∆Gºf (O2) = 0

Y para una reacción cualquiera:
aA + bB                  cC + dD

      ∆Gºreacción = [ c∆Gºf(C) + d∆Gfº(D)] – [ a∆Gºf (A) + b∆Gfº(B)]

       ∆Gºreacción = ∑n∆Gºf (productos) - ∑n∆Gºf (reactantes)

Sabiendo que     ∆Gºreacción = ∆Gºformación
Para un proceso espontáneo: ∆G        0
Para un proceso en equilibrio: ∆G = 0 (es decir; ∆H - T∆S = 0)
Para un proceso no espontáneo: ∆G         0 (la reacción es espontánea en dirección
opuesta)
Actividades

       Luego de leer atentamente el resumen de termodinámica, junto con la ayuda de tu texto
de estudio y la guía de tu profesor de asignatura, resuelve los siguientes problemas.

   1. Prediga si el cambio de entropía es mayor o menor que cero para cada uno de los
         siguientes procesos.(20 puntos)
    a)    Expansión del Universo. ∆S_____ 0
    b)    Degradación Celular. ∆S_____ 0
    c)    Formación Celular. ∆S_____ 0
    d)    Condensación del agua. ∆S_____ 0




   2.




(20 puntos)
3. Predígase si le cambio de entropía del sistema es positivo o negativo para cada una de
     las siguiente reacciones. (marca con una cruz)(10 puntos)
  a) Ag+(ac) + Cl-(ac)                      AgCl(s)     (formación del cloruro de sodio sólido
     a partir de sus iones en solución acusa)
____positivo; _____negativo; _____indeterminado.
  b) NH4Cl(s)                           NH3(g) + HCl(g) (fomación de aminíaco
     gaseoso y ácido clorhídrico gaseoso a partir del cloruro de amonio sólido)
_____positivo; _____negativo; _____indeterminado.
  c) H2(g) + O2(g)                 2H2O(g) (fomación de agua líquida     a partir de
     hidrógeno y oxígeno gaseoso)
____positivo; _____negativo; _____indeterminado.

  4. La formación del amoníaco gaseoso a 25 ºC cuenta con un ∆H = - 92,6 kJ y un
     ∆S = 10, 5 kJ/K . Calcular la entropía del sistema y determinar si esta reacción se
     produce o no en forma espontánea.(10 puntos)
N2(g) + 3H2(g)                 2NH3(g)




  5. Calcúlese los cambios de energía libre estándar de reacción a 25 ºC a partir de sus
     variaciones de energía libre de formación y determine si estas son espontáneas o no
     espontáneas. (desarrolle el ejercicio y marque su espontaneidad con una cruz)
     (20 puntos)
∆Gºf (CO2(g)) = -394,4 kJ/mol
∆Gºf (H2O(l)) = -237,2 kJ/mol
∆Gºf (CH4(g)) = -50,8 kJ/mol
∆Gºf (MgO(s)) = -569,6 kJ/mol

  a) CH4(g) + 2O2(g)                  CO2(g) + 2H2O(l)




_____Espontáneo; _____No Espontáneo; _____En Equilibrio.
  b) 2 MgO(s)            2Mg(s) + O2(g)




_____Espontáneo; _____No Espontáneo; _____En Equilibrio.

  6. Una reacción química presenta 100 K un ∆G = -200 J/mol y una ∆S = +20 J/mol K.
       Se desea conocer:
  a)   El valor de ∆H de la reacción a esa temperatura. (10 puntos)




  b) Suponiendo que ∆H y ∆S no varían con la temperatura, determina a partir de que
     temperatura es espontánea. (10 puntos)
Guía iii medio temodinámica  2.0  química. lab

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

Quimica
QuimicaQuimica
Quimica
 
Cinetica quimica
Cinetica quimicaCinetica quimica
Cinetica quimica
 
Reacciones químicas de segundo orden
Reacciones químicas de segundo ordenReacciones químicas de segundo orden
Reacciones químicas de segundo orden
 
Termodinamica quimica
Termodinamica quimicaTermodinamica quimica
Termodinamica quimica
 
Ejercicios de cinetica 2
Ejercicios de cinetica 2Ejercicios de cinetica 2
Ejercicios de cinetica 2
 
4 cinetica quimica
4 cinetica quimica4 cinetica quimica
4 cinetica quimica
 
Practica 1 cinetica quimica
Practica 1 cinetica quimicaPractica 1 cinetica quimica
Practica 1 cinetica quimica
 
Capítulo 18
Capítulo 18Capítulo 18
Capítulo 18
 
Cinetica Quimica
Cinetica QuimicaCinetica Quimica
Cinetica Quimica
 
Termodinamica generalidades
Termodinamica generalidadesTermodinamica generalidades
Termodinamica generalidades
 
VELOCIDADES Y MECANISMOS DE LAS REACCIONES QUÍMICAS
VELOCIDADES Y MECANISMOS DE LAS REACCIONES QUÍMICASVELOCIDADES Y MECANISMOS DE LAS REACCIONES QUÍMICAS
VELOCIDADES Y MECANISMOS DE LAS REACCIONES QUÍMICAS
 
Cinética química
Cinética químicaCinética química
Cinética química
 
Cinetica%2 bquimica
Cinetica%2 bquimicaCinetica%2 bquimica
Cinetica%2 bquimica
 
Informe cinetica-quimica
Informe cinetica-quimicaInforme cinetica-quimica
Informe cinetica-quimica
 
Termoquimica
TermoquimicaTermoquimica
Termoquimica
 
Cinética química
Cinética químicaCinética química
Cinética química
 
Tema 6
Tema 6Tema 6
Tema 6
 
CINETICA QUIMICA
CINETICA QUIMICACINETICA QUIMICA
CINETICA QUIMICA
 
Práctica 2
Práctica 2Práctica 2
Práctica 2
 

Similar a Guía iii medio temodinámica 2.0 química. lab

Guía iii medio temodinámica química. lab
Guía iii medio temodinámica   química. labGuía iii medio temodinámica   química. lab
Guía iii medio temodinámica química. lab
Rafaa Silvaah
 
Segunda ley termodinamica
Segunda ley termodinamicaSegunda ley termodinamica
Segunda ley termodinamica
Quo Vadis
 

Similar a Guía iii medio temodinámica 2.0 química. lab (20)

Guía iii medio temodinámica química. lab
Guía iii medio temodinámica   química. labGuía iii medio temodinámica   química. lab
Guía iii medio temodinámica química. lab
 
Tema2 químicainorgánicaa 2011
Tema2 químicainorgánicaa 2011Tema2 químicainorgánicaa 2011
Tema2 químicainorgánicaa 2011
 
Termodinámica
TermodinámicaTermodinámica
Termodinámica
 
Temoquimica
TemoquimicaTemoquimica
Temoquimica
 
Temoquimica
TemoquimicaTemoquimica
Temoquimica
 
Temoquimica
TemoquimicaTemoquimica
Temoquimica
 
Termoquímica
TermoquímicaTermoquímica
Termoquímica
 
CAPÍTULO 2 Cambios de Energía en las RX Qu.pptx
CAPÍTULO 2 Cambios de Energía en las RX Qu.pptxCAPÍTULO 2 Cambios de Energía en las RX Qu.pptx
CAPÍTULO 2 Cambios de Energía en las RX Qu.pptx
 
Apuntes 5 termoquimica
Apuntes 5 termoquimicaApuntes 5 termoquimica
Apuntes 5 termoquimica
 
Termodinamica
TermodinamicaTermodinamica
Termodinamica
 
2 y 3 ley de la termodinámica
2 y 3 ley de la termodinámica2 y 3 ley de la termodinámica
2 y 3 ley de la termodinámica
 
Temoquimica
TemoquimicaTemoquimica
Temoquimica
 
Termoquímica 1 jano
Termoquímica 1 janoTermoquímica 1 jano
Termoquímica 1 jano
 
Termoquímica 1 jano
Termoquímica 1 janoTermoquímica 1 jano
Termoquímica 1 jano
 
Termodinamica
TermodinamicaTermodinamica
Termodinamica
 
LEYES DE LA TERMODINÁMICA (1).pptx
LEYES DE LA TERMODINÁMICA (1).pptxLEYES DE LA TERMODINÁMICA (1).pptx
LEYES DE LA TERMODINÁMICA (1).pptx
 
Potenciales termodinámicos
Potenciales termodinámicosPotenciales termodinámicos
Potenciales termodinámicos
 
Termoquímica
TermoquímicaTermoquímica
Termoquímica
 
Termodinamica
TermodinamicaTermodinamica
Termodinamica
 
Segunda ley termodinamica
Segunda ley termodinamicaSegunda ley termodinamica
Segunda ley termodinamica
 

Más de Rafaa Silvaah

áCidos y bases (allison)
áCidos y bases (allison)áCidos y bases (allison)
áCidos y bases (allison)
Rafaa Silvaah
 
Innovaciones biológicas
Innovaciones biológicasInnovaciones biológicas
Innovaciones biológicas
Rafaa Silvaah
 
Origen de las especies 3.0
Origen de las especies 3.0Origen de las especies 3.0
Origen de las especies 3.0
Rafaa Silvaah
 
Innovacion biologica
Innovacion biologicaInnovacion biologica
Innovacion biologica
Rafaa Silvaah
 
Guía iii medio evolución innovaciones biológicas
Guía iii medio evolución innovaciones biológicasGuía iii medio evolución innovaciones biológicas
Guía iii medio evolución innovaciones biológicas
Rafaa Silvaah
 
Clase conceptos bàsicos de termodinamica
Clase conceptos bàsicos de termodinamicaClase conceptos bàsicos de termodinamica
Clase conceptos bàsicos de termodinamica
Rafaa Silvaah
 
Clase 2 sistema nervioso ii°
Clase 2 sistema nervioso ii° Clase 2 sistema nervioso ii°
Clase 2 sistema nervioso ii°
Rafaa Silvaah
 
Clase 1 sistema nervioso-iii°
Clase 1 sistema nervioso-iii°Clase 1 sistema nervioso-iii°
Clase 1 sistema nervioso-iii°
Rafaa Silvaah
 

Más de Rafaa Silvaah (12)

Doll s-house-
Doll s-house-Doll s-house-
Doll s-house-
 
áCidos y bases (allison)
áCidos y bases (allison)áCidos y bases (allison)
áCidos y bases (allison)
 
Teorías evolutivas
Teorías evolutivasTeorías evolutivas
Teorías evolutivas
 
Innovaciones biológicas
Innovaciones biológicasInnovaciones biológicas
Innovaciones biológicas
 
Origen de las especies 3.0
Origen de las especies 3.0Origen de las especies 3.0
Origen de las especies 3.0
 
Origen de la vida
Origen de la vidaOrigen de la vida
Origen de la vida
 
Origen de la vida
Origen de la vidaOrigen de la vida
Origen de la vida
 
Innovacion biologica
Innovacion biologicaInnovacion biologica
Innovacion biologica
 
Guía iii medio evolución innovaciones biológicas
Guía iii medio evolución innovaciones biológicasGuía iii medio evolución innovaciones biológicas
Guía iii medio evolución innovaciones biológicas
 
Clase conceptos bàsicos de termodinamica
Clase conceptos bàsicos de termodinamicaClase conceptos bàsicos de termodinamica
Clase conceptos bàsicos de termodinamica
 
Clase 2 sistema nervioso ii°
Clase 2 sistema nervioso ii° Clase 2 sistema nervioso ii°
Clase 2 sistema nervioso ii°
 
Clase 1 sistema nervioso-iii°
Clase 1 sistema nervioso-iii°Clase 1 sistema nervioso-iii°
Clase 1 sistema nervioso-iii°
 

Guía iii medio temodinámica 2.0 química. lab

  • 1. Liceo Andrés Bello A-94 Coordinación Técnica Pedagógica Departamento de Ciencias Sr. Carlos Contreras G. Curso: III Medio Guía de Estudio Química Tercero Medio Termodinámica Nombre Puntaje 100 Curso Calificación Fecha Ortografía Objetivos: 1. Conocer las variables termodinámicas que dan cuenta del estado de un sistema y sus alrededores. 2. Identificar las ecuaciones termodinámicas que representan un proceso físico o reacción química. 3. Determinar si una reacción es endotérmica o exotérmica, espontánea o no espontánea. 4. Calcular las magnitudes termodinámicas de un sistema o sus variables de estado. 5. Deducir a través de las magnitudes o variables termodinámicas, los fenómenos, procesos físicos o reacciones químicas que se producen. Habilidades: 1. – Conocer 2. – Identificar 3. – Determinar 4. – Calcular 5. – Deducir Primera Ley de la Termodinámica Describe la conservación de la energía; establece que “la energía quede ser convertida de una forma a otra, pero no se puede crear o destruir”. Cuando hablamos de un sistema, este esta formado por átomos, iones o molecular y si nos enfocamos en su ENERGÍA INTERNA (∆U) (cinéticas y potenciales) a la cual contribuyen diversas formas de energía, que se pueden resumir en energía de traslación, rotación, vibración, electrónica, interacciones moleculares y energía nuclear. Por lo que la variación de la energía interna de un sistema puede producirse por el calor absorbido o cedido por este, o el trabajo realizado por o sobre este de acuerdo a la siguiente ecuación: ∆U = q + w Como sabemos el calor absorbido o cedido por un sistema a presión constante, como se produce la mayoría de los procesos en la vida cotidiana (1 atm) corresponderá exactamente a la variación de Entalpía del sistema (∆H), por lo que la ecuación quedaría. ∆U = ∆H + w Y trabajo puede ser reemplazado en un sistema gaseoso por. ∆U = ∆H + F ∆d y como; F ∆d = F ∆ d3 = P ∆V la ecuación queda: d2 ∆U = ∆H + P ∆V Y para un sistema aislado: ∆U = w ∆U = P ∆V
  • 2. Segunda Ley de la Termodinámica La Entropía (∆S) es “una medida directa de la aleatoriedad o del desorden del sistema”. Una baraja nueva está ordenada en una forma específica, pero una vez que se barajan las cartas, se desordenan tanto que aunque es posible, es extremadamente improbable que después de barajar se restaure el orden original. Este ejemplo nos indica que los sistemas y el universo completo, tienden al desorden. La S sólido es menor que la S líquido y esta mucho menor que la S gas Para un proceso espontáneo: ∆S universo = ∆S sistema + ∆S entorno 0 Para un proceso en equilibrio: ∆S universo = ∆S sistema + ∆S entorno = 0 Para un proceso no espontáneo: ∆S universo = ∆S sistema + ∆S entorno 0 Cambios de Entropía de un Sistema Para la reacción: aA + bB cC + dD Donde las minúsculas son los números estequeométricos, tenemos: ∆Sºreacción = [ cSº(C) + dSº(D)] – [ aSº(A) + bSº(B)] ∆Sºreacción = ∑nSº(productos) - ∑nSº(reactantes) Ejemplo: N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) Desarrollo: ∆Sºreacción = [2Sº(NH3)] – [ Sº(N2) + 3Sº(H2)] ∆Sºreacción = (2 mol)(193 J/K*mol) – [(1 mol) (192 J/K*mol) + (3 mol) (131 J/K*mol) ] ∆Sºreacción = - 199 J/K Respuesta: Esta reacción no es espontánea ya que su entropía disminuye. Cambios de Entropía del Entorno Cuando un sistema libera calor al entorno a presión constante (disminuye su entalpía), las moléculas del entorno aumentan su energía cinética por lo que aumenta su entropía. De acuerdo a esto podemos decir que: ∆S entorno ∞ - ∆H sistema Como esta variación estará condicionada por la temperatura obtendremos: ∆S entorno = - ∆H sistema T
  • 3. Tercera Ley de la Termodinámica Se puede resumir como: “la entropía de una sustancia cristalina perfecta es cero a la temperatura del cero absoluto o cero Kelvin”. Por lo tanto las entropías entregadas en el ejemplo anterior son absolutas o reales. No ocurre lo mismo con las entalpías o energías internas ya que estas son indeterminadas. Energía libre de Gibbs Como ni la entropía ni la entalpia nos dan una certeza de la espontaneidad de un proceso o reacción química, la relación entre ambas si lo hará. Para un proceso espontáneo se tiene: ∆S universo = ∆S sistema + ∆S entorno 0 Sustituyendo se tiene: ∆S universo = ∆S sistema - ∆H sistema 0 T Multiplicando por T: T∆S universo = - ∆H sistema + T∆S sistema 0 Si multiplicamos por – 1 obtenemos: -T∆S universo = ∆H sistema - T∆S sistema 0 Obtendremos la ecuación para la energía libre de Gibbs: ∆G = ∆H - T∆S Cambios de Energía libre de Gibbs de formación y reacción Al igual que para la entalpía, la energía libre de Gibbs para la formación de un elementos en su forma alotrópica más estable es 0, a 1 atm de presión y 25 ºC. Ej: ∆Gºf (C )= 0 grafito , ∆Gºf (O2) = 0 Y para una reacción cualquiera: aA + bB cC + dD ∆Gºreacción = [ c∆Gºf(C) + d∆Gfº(D)] – [ a∆Gºf (A) + b∆Gfº(B)] ∆Gºreacción = ∑n∆Gºf (productos) - ∑n∆Gºf (reactantes) Sabiendo que ∆Gºreacción = ∆Gºformación Para un proceso espontáneo: ∆G 0 Para un proceso en equilibrio: ∆G = 0 (es decir; ∆H - T∆S = 0) Para un proceso no espontáneo: ∆G 0 (la reacción es espontánea en dirección opuesta)
  • 4. Actividades Luego de leer atentamente el resumen de termodinámica, junto con la ayuda de tu texto de estudio y la guía de tu profesor de asignatura, resuelve los siguientes problemas. 1. Prediga si el cambio de entropía es mayor o menor que cero para cada uno de los siguientes procesos.(20 puntos) a) Expansión del Universo. ∆S_____ 0 b) Degradación Celular. ∆S_____ 0 c) Formación Celular. ∆S_____ 0 d) Condensación del agua. ∆S_____ 0 2. (20 puntos)
  • 5. 3. Predígase si le cambio de entropía del sistema es positivo o negativo para cada una de las siguiente reacciones. (marca con una cruz)(10 puntos) a) Ag+(ac) + Cl-(ac) AgCl(s) (formación del cloruro de sodio sólido a partir de sus iones en solución acusa) ____positivo; _____negativo; _____indeterminado. b) NH4Cl(s) NH3(g) + HCl(g) (fomación de aminíaco gaseoso y ácido clorhídrico gaseoso a partir del cloruro de amonio sólido) _____positivo; _____negativo; _____indeterminado. c) H2(g) + O2(g) 2H2O(g) (fomación de agua líquida a partir de hidrógeno y oxígeno gaseoso) ____positivo; _____negativo; _____indeterminado. 4. La formación del amoníaco gaseoso a 25 ºC cuenta con un ∆H = - 92,6 kJ y un ∆S = 10, 5 kJ/K . Calcular la entropía del sistema y determinar si esta reacción se produce o no en forma espontánea.(10 puntos) N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) 5. Calcúlese los cambios de energía libre estándar de reacción a 25 ºC a partir de sus variaciones de energía libre de formación y determine si estas son espontáneas o no espontáneas. (desarrolle el ejercicio y marque su espontaneidad con una cruz) (20 puntos) ∆Gºf (CO2(g)) = -394,4 kJ/mol ∆Gºf (H2O(l)) = -237,2 kJ/mol ∆Gºf (CH4(g)) = -50,8 kJ/mol
  • 6. ∆Gºf (MgO(s)) = -569,6 kJ/mol a) CH4(g) + 2O2(g) CO2(g) + 2H2O(l) _____Espontáneo; _____No Espontáneo; _____En Equilibrio. b) 2 MgO(s) 2Mg(s) + O2(g) _____Espontáneo; _____No Espontáneo; _____En Equilibrio. 6. Una reacción química presenta 100 K un ∆G = -200 J/mol y una ∆S = +20 J/mol K. Se desea conocer: a) El valor de ∆H de la reacción a esa temperatura. (10 puntos) b) Suponiendo que ∆H y ∆S no varían con la temperatura, determina a partir de que temperatura es espontánea. (10 puntos)