Este documento presenta información sobre las nuevas tecnologías y las TIC (tecnologías de la información y comunicación). Explica que las TIC incluyen herramientas computacionales e informáticas que procesan y presentan información de forma digital. También describe algunas ventajas y desventajas de las TIC, así como sus usos educativos y el marco legal que las sustenta en Colombia. Por último, define la Web 2.0 como la evolución de Internet que permite a los usuarios participar activamente y compartir información.

1. Seminario Nuevas Tecnologías
Mileidy Ceballos Hincapié
Cristina López Zuluaga
Jakeline Gómez García

2. NUEVAS
TECNOLOGIAS
ES
SE UTILIZAN
INNOVACION
GLOBALIZACION
CREATIVIDAD
SOCIEDAD EN RED
Nuevas
Comunicaciones
Mas Rapidez
Formación
Permanente

3. . ¿QUÉ SON LAS TIC?
Son las tecnologías de la Información y
Comunicación, es decir, son aquellas
herramientas computacionales
informáticas que procesan, sintetizan,
recuperan y presentan información
presentada en la más variada forma. Es
un conjunto de herramientas, soportes
y canales para el tratamiento y acceso a
la información para dar forma, registrar,
almacenar y difundir contenidos
digitalizados.

4. ¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS DE LAS TICS?
Aprendizaje cooperativo. Los instrumentos
que proporcionan las TICs facilitan el trabajo
en grupo y el cultivo de actitudes sociales ya
que propician el intercambio de ideas y la cooperación.
Hoy día aún conseguimos en nuestras comunidades educativas algún grupo de e
studiantes y profesores que se quedan
Alfabetosrezagados ante el avance de las tecnologías, sobretodo la referente al
uso del computador. Por suerte cada vez es menor ese grupo y tienden a desapa
recer. Dada las necesidades de nuestro mundo moderno, hasta para pagar los s
ervicios (electricidad, teléfono, etc) se emplea el computador, de manera que la
actividad académica no es la excepción. Profesor y estudiante sienten la necesid
ad de actualizar sus conocimientos y muy particularmente en lo referente a la te
cnología digital, formatos de audio y video, edición y montaje, etc.

5. ¿CUÁLES SON LAS DESVENTAJAS DE LAS TICS?
Dado que el aprendizaje cooperativo está sustentado en
las actitudes sociales, una sociedad perezosa puede infl
uir en el aprendizaje efectivo.
•Dado el vertiginoso avance de las tecnologías, éstas tie
nden a quedarse descontinuadas muy pronto lo que obli
ga a actualizar frecuentemente el equipo y adquirir y apr
ender nuevos software.
•El costo de la tecnología no es nada despreciable por lo
que hay que disponer de un presupuesto generoso y fre
cuente que permita actualizar los equipos periódicamen
te. Además hay que exponer de lugares seguros para su
almacenaje para prevenir el robo de los equipos.

6. QUÉ APORTAN LAS TICS A LA SOCIEDAD COLOMBIANA?
Las tic aportan a la sociedad colombiana un
tipo de aplicaciones educativas que mejoran el
rendimiento y el conocimiento de quienes están
actualizado con este fenómeno
las TIC’s son medios y no fines por lo tanto facilita el
trabajo del mismo si este se maneja de manera
responsable será una muy buena herramienta de trabajo y
persona. Por lo tanto, son instrumentos y materiales de co
nstrucción que facilitan el aprendizaje de
mismo, el desarrollo de habilidades y distintas formas de a
prender, estilos y ritmos de los aprendices son las aportes
que da a la sociedad colombiana.

7. ¿CUÁL ES EL MARCO LEGAL DE LAS TIC?
La Constitución Política de Colombia promueve el uso activo de las TIC como herramienta
para reducir las brechas económica, social y digital en materia de soluciones informáticas
representada en la proclamación de los principios de justicia, equidad, educación, salud,
cultura y transparencia"
"La Ley 115 de 1994, también denominada Ley General de Educación dentro de los fines de
la educación, el numeral 13 cita “La promoción en la persona y en la sociedad de la
capacidad para crear, investigar, adoptar la tecnología que se requiere en los procesos de
desarrollo del país y le permita al educando ingresar al sector productivo” (Artículo 5)"
"La Ley 715 de 2001 que ha brindado la oportunidad de trascender desde un sector “con
baja cantidad y calidad de información a un sector con un conjunto completo de
información pertinente, oportuna y de calidad en diferentes aspectos relevantes para la
gestión de cada nivel en el sector” (Plan Nacional de Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones, 2008: 35).
"La Ley 1341 del 30 de julio de 2009 es una de las muestras más claras del esfuerzo del
gobierno colombino por brindarle al país un marco normativo para el desarrollo del sector
de Tecnologías de Información y Comunicaciones. Esta Ley promueve el acceso y uso de las
TIC a través de su masificación, garantiza la libre competencia, el uso eficiente de la
infraestructura y el espectro, y en especial, fortalece la protección de los derechos de los
usuarios."

8. ¿CUÁLES SON LOS USOS EDUCATIVOS QUE SE LE DAN A LAS TICS?
Las TICS en educación permiten el desarrollo de competencias en el
procesamiento y manejo de la información, el manejo de hardware y software
entre otras, desde diversas áreas del conocimiento, esto se da porque ahora
estamos con una generación de niños/as a los cuales les gusta todo en la
virtualidad por diversos motivos y ellos mismos lo demandan.
Los usos educativos que se le da a las tic son el uso responsable de los medios
tecnológicos con el fin de suplir toda las necesidades que este lo requiera como
lo son almacenar procesar y difundir todo tipo de información visual digital o
todo tipo diferentes finalidades La estimulación de la creatividad.
Lo favorece
- La experimentación y manipulación.
- Respetar el ritmo de aprendizaje de los alumnos.
- El trabajo en grupo favoreciendo la socialización.
- La curiosidad y espíritu de investigación.

9. QUE SE ENTIENDE POR WEB 2,0?
• La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web o Internet
en el que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para
convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen
en el contenido de la red siendo capaces de dar soporte y
formar parte de una sociedad que se informa, comunica y
genera conocimiento.
• La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación
del usuario como contribuidor activo y no solo como
espectador de los contenidos de la Web
• El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que
facilitan el compartir información
• La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las
herramientas utilizadas en el aula de clase. El
trabajo colaborativoesta tomando mucha importancia en las
actividades que realicemos en internet.

10. http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/sanrey/tics.pdf
http://ticcentroeducativosantateresa.blogspot.com/2012/04/marco-legal-que-
sustenta-las-tic-en.html
http://www.eduinnova.es/abril2010/tic_educativo.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2_0