Pergerakan voluntari adalah pergerakan yang dilakukan secara sengaja oleh bayi. Perkembangan pergerakan voluntari bergantung pada kekuatan otot dan kestabilan sendi bayi. Beberapa aspek yang terlibat dalam pergerakan voluntari bayi adalah kestabilan dalam sendi, langkah dan pergerakan berterusan, serta tahap percobaan bayi untuk melakukan pergerakan baru.

1. PSIKOMOTOR & PERGERAKANPERGERAKAN VOLUNTARI & KESTABILAN KAF 2023 CIK NORLY BINTI JAMIL

2. KUMPULAN 3 FATIN BINTI MOHAMOOD D20082033969 NOORSUZIANA BT ABDULLAH D20082033974 PUNITA A/P MARAPEN D20082033958 AZMAWATI BT AB AZIZ D20082033931 NARIZA BINTI BOHARI D20082033933 SAIFULNIZAM BIN ISMAIL D20082033950

4. Merupakanpergerakan yang perludipelajari.

5. Seseorangkanak-kanaktidakbolehmengembangkanpergerakan voluntary selagipergerakanitutidakberkembangsecaraautomatik.

7. Munculbersama-samadenganperkembangankognitifbayi, danperkembanganderia motor.

9. Keseimbanganbadanadakaitandengankeseimbangandanpusat gravity

11. Terdapat 3 kategoriPergerakan Voluntary Kestabilan - merangkumipelbagaigerakan voluntary daripadakawalankepalakepencapaianposturtegak Lokomotif – meliputipergerakanmerangkakdansemuavaraisi Manipulatif – melibatkanpergerakan voluntary menggunakantangan.

13. Bayimemerlukanotot yang kuatuntukberlawandengangravitidanmengekalkankedudukan yang seimbanguntukbergerak.

15. Hal inikerana, otot yang lemahakanmenyebabkanketeganganototmenyusutdantindakbalasototakanberkurangan.

16. Kekuatanotot yang berlebihan pula akanmenyebabkanototmenjaditerlalutegangmenyebabkanbayisukarmelakukanpergerakan.

19. Hal inikerana, otot yang lemahakanmenyebabkanketeganganototmenyusutdantindakbalasototakanberkurangan.

20. Kekuatanotot yang berlebihan pula akanmenyebabkanototmenjaditerlalutegangmenyebabkanbayisukarmelakukanpergerakan.

22. Sambungan… Hal inidapatmemperkembangkanlagipergerakanvoluntaribayidarisegipegangan & capaianobjek. Dalamhalini, kekuatanleher & ototbadanbayiadalahsangatpenting. Jikabayitersebuttidakmempunyaikekuatanleher & badan yang secukupnya, bayitersebutakanmenghadapimasalahdalammengekalkankeseimbanganbadan.

24. a) KawalanKepala Gerakan voluntary manusialazimnyabermuladibahagiankepala Ketikalahir, bayihampirtidakmempunyaikawalandibahagiankepalaatauleher – meskipungerakanrefleks (automatik) yang ditunjukkanadalahjelas. MenurutHottinger, 1980, kawalan voluntary dibahagiankepaladanleherbolehberansur-ansurmenjadijelaspadaakhirbulanpertamakehidupan.

25. Kemajuaniniterusberlanjutansehinggausiabayimencapai 5 bulan. Padamasaini, kanak-kanakbiasanyamempamerkankawalanotot yang lebihbaikkeatastubuhbadan.

26. CONTOH: Menggambarkanpergerakan normal dibahagiankepalabayi Pergerakaniniseringkalidilihat pa sekitarumur 2 bulan

27. Padausia 2-3 bulan – bayidapatmenggerakkankepalakekiridankekanan Pada 3 bulan – bayimampumengelakkankedudukankepalasupayategak/statikdanjugaposisidudukatauberdiri yang statik. Sekitar 5 bulan – bayidapatangkatkepalaapabilatelentang

28. KAWALAN TUBUH Pengawalantubuhadalahbermulamelaluipengawalankepala. Kemudiansecaraberperingkattubuhbadanakanmampudikawalsendiri. Perkembanganiniberlakuketikabayiberumur 4bulan iaituketikabayimemperolehikemampuanuntukmengangkat dada selainkepala.

29. Sambungan… Padaketikainibayiperludiberisatuaktiviti yang memerlukanpergerakanlengandantangan. Kawalandalampergerakantubuhsangatpentingketikabulanpertamakehidupanbagibayi. Contohsalahsatukawalanbentuktubuhdibahagian dada ialahusahabayiuntukbergulingdaripadaterlentangkeposisimeniarap.

30. Sambungan… Gerakanpentingadalahpencapaianposturtegak. Hal inikeranaposturtegakpentinguntukbayimenghulurkantangandanmelepaskannyakesisitubuh. Dalamkeadaanterlentang,kanak-kanakterbatasuntukmenggunakanlengandantangan.

31. Sambungan… Jikabayisentiasadiasuhdandibantu,bayibolehdudukseawalusia 3 bulan, walaubagaimanapunpenjagaperlumenyokongpunggungbahagianbawahdanperut. Hal inikeranakemampuanbayiuntukmenyeimbangkantubuhadalahditahaprendah. Cara sokonganinimampuuntukmembuatkanbayibolehduduktanpasokonganpadausia 5 bulan.

32. KEPERLUAN DALAM PERGERAKAN VOLUNTARY BAYI Dalampergerakan voluntary, bayimemerlukanpermukaanlantai yang rata. Hal inikerana, akanmemudahkanbayibergerakdanpergerakanvoluntaribayidapatdikembangkan. Kanak-kanak yang beradadipermukaanlantaidengankakinyadiletakkanseluas-luasnya, diaakandapatmenerokaipergerakanvoluntaridenganbaik. Bayi yang beradadipermukaanlantaidenganpergelangankakinyasahaja, diatidakakandapatmenerokaipergerakanvoluntaridengansepenuhnya.

34. Lazimnya, bayiakankembangkankeupayaanmerekauntukmengecutkanototleherdanbadanmerekaapabilabayiberadadalamkeadaanmeniarap.

36. TAHAP PERCUBAAN BAYI UNTUK MELAKUKAN PERGERAKAN Tahapinimerangkumikeupayaanbayiuntukmencubamelakukanpergerakanseberapabanyak yang mungkin. Sebagaiibubapa, merekaperlubijakmengimbangkantahapkeupayaan/usahabayidengankekecewaan yang merekaalamisemasamelakukansesuatupergerakan. Salahsatuaspek yang perludiberiperhatiandalamaspekiniialahibubapaperlumenggalakkanpergerakan-pergerakanbarudalamkalanganbayidanbukannyamemberikantekanankepadabayitersebut.

37. Sambungan… Contohnya; sekiranyakamumeletakkansatuanakpatungjauhkehadapansedikitdaripadabayi, makabayitersebutakanbergeraksedikitdemisedikituntukmendapatkanpatungtersebutdengancepat. Bayimemerlukanusahasertakesabaranuntukbergerakmencapaipatungtersebut. Hal inidapatdilihatmelaluimemekmuka yang ditunjukkanolehbayitersebut. Padaawalnya, bayitersebutakanmulamengerutkanmuka, kemudiandiaakanmenghasilkanbunyisepertimendengkurdanseterusnyaakanmenunjukkantanda-tandauntukmenangis.

38. Sambungan… Setiapbayimempunyaikekuatan & keupayaan yang berbezaantarasatusama lain. Begitujuga, tahapkesabaranmereka. Biarkanbayiberusahasekuat yang bolehuntukmendapatkanpatungtersebut. Perhatikanberapa lama masa yang diambilolehbayitersebutuntukmendapatkanpatungitudanberjayamencapainyasebelumbayiitumulamenangis.

39. SEKIAN TERIMA KASIH…..