CULTURA DE MS

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  • cultura
  • Para
  • Quadrilha cultura de Mato Grosso Do Sul
  • Na nossa língua, a palavras de origens diversas:
  • j
  • Vamos preparar uma recita sul-mato-grossense... Receita
  • Camapuã-MS
  • CULTURA DE MS

    1. 1. Para muitas pessoas, a palavra “ cultura “ Para muitas pessoas, a palavra “ cultura “está relacionada ao grau de escolaridade de está relacionada ao grau de escolaridade dealguém .Assim, estabelece-se uma associação alguém .Assim, estabelece-se uma associaçãoentre cultura e estudos ou desenvolvimento entre cultura e estudos ou desenvolvimentointelectual. intelectual. Porem, se considerarmos a cultura como a Porem, se considerarmos a cultura como amaneira de sentir, pensar e agir um grupo maneira de sentir, pensar e agir um gruposocial ,, você como participante de um grupo social você como participante de um gruposocial, compartilha dos elementos culturais social, compartilha dos elementos culturaisdesse grupa que são, entre outros: desse grupa que são, entre outros:
    2. 2. O idioma ;;O idiomaAs regras sociais de comportamentos;As regras sociais de comportamentos;A forma de organizar política;A forma de organizar política;A forma de produção de riqueza ;;A forma de produção de riquezaAs crenças e a religião;As crenças e a religião;As tradições, os hábitos e os costumes;As tradições, os hábitos e os costumes;As manifestações artísticas;As manifestações artísticas;O conhecimento cientifico e tecnológicos;O conhecimento cientifico e tecnológicos;O modo de se vestir;O modo de se vestir;A culinária;A culinária;As manifestações folclóricasAs manifestações folclóricas
    3. 3. Quadrilha cultura de Mato Grosso Do Sul
    4. 4. Influências culturais – usos e costumes A população brasileira, assim como ade Mato Grosso Do Sul foi formada pelafusão de três grandes grupos étnicos : osíndios, os brancos e os negros. A misturadesses povos ocorreu por meio daintegração de suas culturas . Por essa razãodizemos que o povo brasileiro émiscigenado.
    5. 5. O índio Com os índios aprendemos a :Tomar banho diariamente;Dormir em redes;Usar canoas e jangadas;Cultivar milho, mandioca, amendoim, inhamee guaraná;Usar instrumentos musicais como a flauta echocalho;
    6. 6. O branco Os brancos português nos deixaram:A língua portuguesa;A religião católica;O artesanato;A comida;A leitura de cordel;Os costumes;A organização do ensino escolar;
    7. 7. O negro Os negros nos legaram suas heranças culturais:Na dança e na musica;Nos instrumentos musicais;No vocabulário;Na alimentação;Nas crenças e cerimônias religiosas;
    8. 8. Na nossa língua, a palavras de diversas origens como:Africana, indígena, árabe, francesa, inglesa. A língua também tem história. Assim como o ser humano, a língua passa portransformações. Ao longo do tempo, algumas palavras deixa de serusadas, outras são incorporadas ao idioma, nascem novossignificados e diferentes pronúncias. A língua portuguesa falada e escrita na época dodescobrimento do brasil, era bem diferente da língua quefalamos e escrevemos hoje. Como você sabe, antes da chegada dos portugueses jáexistiam no brasil grupos indígenas com suas própriaslínguas.
    9. 9. A contribuição dos migrantes e dos imigrantes Para Mato Grosso Do Sul vieram, no começo,migrantes provenientes principalmente do RioGrande do Sul, Paraná e noroeste de São Paulo.Além dessa migração interna, a região recebeu aindaimigrantes de outros países da América Latina, daEuropa e da Ásia, como bolivianos, paraguaios,Argentinos, Espanhóis, Gregos, Tchecos, Poloneses,Alemães, Italianos, Holandeses, Japoneses,Libaneses, Armênios, Sírios, Turcos e palestinos,entre outros.
    10. 10. Os migrantes Em relação á alimentação, temos: o pão caseiro, a cuca, o chimarrão, ochurrasco e o charque. Já na dança, eles nos legaram o xote e o vanerão. Mas sua influência também se faz sentir no vestuário: a bombacha, olenço, o pala e ainda o arreio e o pelego para a montaria do cavalo. Com os mineiros conhecemos: Pão de queijo, o feijão tropeiro, o leitãopururuca e as composta e doces como o doce de leite. Com os nordestinos: ritmos musicais e suas danças, como xote, o bailão eo forró, carne-seca ao sol a rapadura a farinha de mandioca e o pirão de peixe. Já a feijoada veio com os Cariocas. O cafezinho veio com os paulista. São pratos típicos de mato grosso do sul a carne-seca o charque, o arrozcarreteiro, o puchero e a geleia de mocotó.
    11. 11. Os imigrantes Os japoneses trouxeram com elesnovos métodos de cultivos e novosprodutos agrícolas, principaishortaliças e frutas. O sashimi o sukiaki o shoyu obroto de bambu e o tofu.
    12. 12. A influência dos costumes do povoparaguaio é bastante marcantes napopulação :Faz-se presente na dança e na musica,como a polca paraguaia e a guarânia: nojogo de cartas denominado trucoparaguaio ou imbido: na alimentação,como o tereré, servido em guampas, achipa e a sopa paraguaia, além damandioca aferventada, que é consumidasem muito cozimento, acompanhado a
    13. 13. Vamos preparar uma recita sul-mato-grossense... Receita de sopa paraguaiaÉ a única sopa que se come com o garfo. Originalmente, era umcaldo que foi engrossado durante a Guerra do Paraguai parapoder ser transportado pelos soldados.Ingredientes:•2 colheres de sopa de Manteiga•2 cebolas Médias•2 xícaras de milho verde•1 copo de leite•1 copo de água•3 ovos•1 prato fundo de queijo grosseiramente ralado•6 colheres de sopa de fubá fino•1 colher de sopa de fermento em pó•Sal à gosto
    14. 14. Escola Estadual Camilo Bonfim CULTURASAlunas: Fabiane ,Giovanna Camapuã-MS

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