Td 2º anos (27.01.11)

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Td 2º anos (27.01.11)

  1. 1. Colégio Santa IsabelTd de História GeralProfessor – Jorge TalesTurmas – 2º Anos01. Foram características dominantes da colonização portuguesa na América:a) pequenas unidades de produção diversificada, comércio livre e trabalho compulsório.b) grandes unidades produtivas de exportação, monopólio do comércio e escravidão.c) pacto colonial, exploração de minérios e trabalho livre.d) latifúndio, produção monocultora e trabalho assalariado de indígenas.e) exportação de matérias-primas, minifúndio e servidão.02. "Na primeira carta disse a V. Rev. a grande perseguição que padecem os índios, pela cobiça dosportugueses em os cativarem. Nada há de dizer de novo, senão que ainda continua a mesma cobiça eperseguição, a qual cresceu ainda mais.No ano de 1649 partiram os moradores de São Paulo para o sertão, em demanda de uma nação de índiosdistantes daquela capitania muitas léguas pela terra adentro, com a intenção de os arrancarem de suas terrase os trazerem às de São Paulo, e aí se servirem deles como costumam." (Pe. Antônio Vieira, CARTA AO PADRE PROVINCIAL, 1653, Maranhão.)Este documento do Padre Antônio Vieira revela:a) que tanto o padre Vieira como os demais jesuítas eram contrários à escravidão dos indígenas e dosafricanos, posição que provocou conflitos constantes com o governo português.b) um dos momentos cruciais da crise entre o governo português e a Companhia de Jesus, que culminou coma expulsão dos jesuítas do território brasileiro.c) que o ponto fundamental dos confrontos entre os padres jesuítas e os colonos referia-se à escravizaçãodos indígenas e, em especial, à forma de atuar dos bandeirantes.d) um episódio isolado da ação do padre Vieira na luta contra a escravização indígena no Estado doMaranhão, o qual se utilizava da ação dos bandeirantes para caçar os nativos.e) que os padres jesuítas, em oposição à ação dos colonos paulistas, contavam com o apoio do governoportuguês na luta contra a escravização indígena.03. A produção de açúcar, no Brasil colonial:a) possibilitou o povoamento e a ocupação de todo o território nacional, enriquecendo grande parte dapopulação.b) praticada por grandes, médios e pequenos lavradores, permitiu a formação de uma sólida classe médiarural.c) consolidou no Nordeste uma economia baseada no latifundiário monocultor e escravocrata que atendia aosinteresses do sistema português.d) desde o início garantiu o enriquecimento da região Sul do país e foi a base econômica de sua hegemoniana República.e) não exigindo muitos braços, desencorajou a importação de escravos, liberando capitais para atividadesmais lucrativas.04. Os primitivos habitantes do Brasil foram vítimas do processo colonizador. O europeu, com visão demundo calcada em preconceitos, menosprezou o indígena e sua cultura. A acreditar nos viajantes emissionários, a partir de meados do século XVI, há um decréscimo da população indígena, que se agrava nosséculos seguintes. Os fatores que mais contribuíram para o citado decréscimo foram:a) a captura e a venda do índio para o trabalho nas minas de prata do Potosi.b) as guerras permanentes entre as tribos indígenas e entre índios e brancos.c) o canibalismo, o sentido mítico das práticas rituais, o espírito sanguinário, cruel e vingativo dos naturais.d) as missões jesuíticas do vale amazônico e a exploração do trabalho indígena na extração da borracha.e) as epidemias introduzidas pelo invasor europeu e a escravidão dos índios.05. A escravidão indígena adotada no início da colonização do Brasil foi progressivamente abandonada esubstituída pela africana entre outros motivos, devido:a) ao constante empenho do papado na defesa dos índios contra os colonos.b) à bem-sucedida campanha dos jesuítas em favor dos índios.c) à completa incapacidade dos índios para o trabalho.d) aos grandes lucros proporcionados pelo tráfico negreiro aos capitais particulares e à Coroa.e) ao desejo manifestado pelos negros de emigrarem para o Brasil em busca de trabalho.
  2. 2. Na(s) questão(ões) a seguir, escreva no espaço apropriado a soma dos itens corretos.06. Sobre a pecuária na vida brasileira durante o Período Colonial, é correto afirmar que:(01) No século XVIII, a pecuária no Sul do Brasil não teve qualquer relação com o surto minerador das MinasGerais.(02) A atividade pecuária foi muito importante para a expansão do território brasileiro.(04) Era realizada desde o século XVI na costa nordestina, coexistindo lado a lado com a produçãoaçucareira.(08) Graças à pecuária, a existência de carne e leite no sertão nordestino amenizava a dura vida dossertanejos, e o couro lhes era matéria-prima fundamental.(16) Cidades como Feira de Santana, na Bahia, e Sorocaba, em São Paulo, eram importantes centros decomercialização de gado.(32) No Rio Grande do Sul, o charque tornou-se grande fonte de renda.Soma = _______.Soma = (02 + 04 + 08 + 16 + 32 = 62)07. "Estado centralizado e sistema colonial conjugam-se para acelerar a acumulação de capital comercialpela burguesia mercantil européia" (NOVAIS, F. O Brasil nos Quadros do Antigo Sistema Colonial. In: BRASIL EM PERSPECTIVA,DIFEL).A respeito do sistema mercantilista e do sistema colonial, é correto afirmar que:(01) Monopólio, balança de comércio favorável e protecionismo constituíam as principais características dosistema mercantilista.(02) A produção do açúcar brasileiro conseguiu se expandir graças à rede de distribuição do produto,organizada pela Holanda.(04) A inserção do Brasil no sistema mercantilista permitiu que fossem estabelecidas diversas indústrias naColônia.(08) Os engenhos de açúcar no Brasil também produziam objetos e alimentos para consumo próprio,garantindo auto-sustentação com referência a alguns produtos básicos.(16) Na vigência do sistema colonial, a descoberta do ouro nas Minas Gerais gerou modificações naeconomia brasileira, tornando-se o ouro seu principal produto no século XVIII.Soma = _______.Soma = (01 + 02 + 08 + 16 = 27)08. No período compreendido entre os anos de 1624 e 1654, o Brasil-colônia foi alvo de duas tentativas deconquista por parte da Companhia das Índias Ocidentais, importante empresa mercantil dos Países-Baixos(Holanda). Sobre a conjuntura do domínio holandês no Brasil, é correto afirmar que:(01) A ocupação holandesa se fez sem resistência de qualquer espécie.(02) A invasão foi decidida principalmente em função dos lucros que poderiam ser auferidos pela Companhiadas Índias Ocidentais com a exploração do açúcar, então a principal riqueza do Brasil.(04) O ataque à colônia era uma tentativa dos Países Baixos de atingir a Espanha, país com a qual travouuma guerra prolongada, uma vez que, com a União Ibérica, o reino de Portugal e todas as suas colôniashaviam passado ao domínio do Imperador espanhol Filipe II.(08) Com a saída dos holandeses do nordeste brasileiro, a economia açucareira atinge o apogeu no Brasil.(16) Maurício de Nassau havia desenvolvido política de financiamento e reconstrução de engenhos. Com ofim de seu governo, os latifundiários endividados foram cobrados, crescendo a incompatibilidade entre osinteresses dos produtores e o ocupante holandês.Soma = _______.Soma = (02 + 04 + 16 = 22)09. A conquista e a posse das terras no Brasil Colonial foram feitas por particulares que deviam lealdade aorei de Portugal.
  3. 3. a) Comparando os dois mapas, identifique a mudança territorial do Brasil entre os séculos XVI e XVII.R - a) Houve uma interiorização do país.b) Quais as principais atividades econômicas que promoveram tal mudança?R - b) "Drogas do sertão" e pecuária.c) Qual foi a política utilizada pela Metrópole para a distribuição das terras no Brasil Colonial?R- c) Foram dadas terras aos homens que eram amigos do rei.10. A solução dada à questão dinástica portuguesa, após o desaparecimento de D. Sebastião em Alcácer-Quibir (1578) repercutiu na Europa e no ultramar. Considere a fase de união das Monarquias Ibéricas(1580-1640) e relacione as conseqüências no Brasil.R - A Holanda foi proibida de comercializar o açúcar do nordeste, sendo assim, invade o Brasil.11. "Com a grande propriedade monocultural, instalou-se no Brasil [Colonial] o trabalho escravo... [estes]elementos são correlatos e derivam das mesmas causas" (Caio Prado - HISTÓRIA ECONÔMICA DO BRASIL)Apoiando-se na empresa colonial açucareira do litoral nordestino, faça uma análise dos principais fatores quecontribuíram para a forte correlação entre os três elementos básicos indicados no texto acima.R - O Latifúndio monocultor de base escravista, voltado para o mercado externo, insere-se no quadro deacumulação primitiva do capital.12. "O engenho de açúcar era uma verdadeira empresa capitalista, mas era ao mesmo tempo umacomunidade patriarcal que, para suas necessidades mais vitais, vivia em regime de economia fechada." (MAURO, Frédéric. HISTÓRIA DO BRASIL. São Paulo, DIFEL, 1974.)A lavoura canavieira desempenhou papel fundamental na economia do Brasil colonial, exercendo forteinfluência nas condições de vida e na organização social. Quais os componentes que caracterizam asociedade colonial brasileira durante o predomínio da economia canavieira?R- Sociedade rural, patriarcal, elitizada e aristocrática.13. Leia os versos."Seiscentas peças barganhei - Que pechincha! - no Senegal A carne é rija, os músculos de aço, Boa liga do melhor metal. Em troca dei só aguardente, Contas, latão - um peso morto! Eu ganho oitocentos por cento Se a metade chegar ao porto". (Heinrich HEINE, apud BOSI, Alfredo. DIALÉTICA DA COLONIZAÇÃO. São Paulo: Cia. dasLetras, 1992).a) IDENTIFIQUE a atividade a que se referem esses versos.
  4. 4. R - a) O tráfico escravista.b) Cada uma das estrofes desenvolve uma idéia central. IDENTIFIQUE essas idéias.R - b) A primeira tem como idéia central o tráfico em si e o segundo sua alta lucratividade.14. A Companhia de Jesus foi instrumento fundamental para a evangelização das colônias americanas.a) CITE duas estratégias usadas pela Companhia de Jesus para a difusão da fé católica.R - a) A evangelização e a catequese.b) IDENTIFIQUE os objetivos da Companhia de Jesus no Novo Mundo.R - b) Os jesuítas pretendiam criar uma teocracia na América Latina e monopolizar o controle dos indígenas.15. "Parece-me coisa mui conveniente mandar Sua Alteza algumas mulheres que lá tem pouco remédio decasamento a estas partes (...) De maneira que logo as mulheres teriam remédio de vida e estes homensremediariam suas almas e facilmente se povoaria a terra."Responda:a) Neste trecho da carta enviada ao padre Mestre Simão, em 1549, o que solicita o Padre Manuel da Nóbregaao Rei de Portugal?R - a) O envio de mulheres aos "colonos", degredados e outros.b) Qual é o objetivo da solicitação que faz?R - b) O objetivo era o casamento com fins procriativos e de não haver revoltas.c) Qual foi o trabalho desenvolvido pelos jesuítas no Brasil, no povoamento da terra, nas missões, naeducação e com os índios?R - c) Eram os catequistas conversores e os responsáveis pela educação dos filhos dos colonos.

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