Animação 1 - Roteiro (2) Roteiro Literário

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Conceitos de produção de Roteiros - Disciplina de Animação 1 - Dep. de Design UFPR

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Animação 1 - Roteiro (2) Roteiro Literário

  1. 1. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 1RoteiroDefiniçãoO que é Roteiro?
  2. 2. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 2Roteiro“História contada em imagens, diálogos edescrições, dentro do contexto de uma estruturadramática.”Syd Field – The Screen Writer’s Workbook“...forma escrita de qualquer projeto audiovisual.”Doc Comparato – Da Criação ao RoteiroDefinição
  3. 3. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 3Roteiro“O trabalho do roteirista não se baseiaapenas no talento para escrever e criar,mas também na capacidade para colocarseu trabalho num caminho adequado deprodução. É, portanto, imprescindívelrefletir sobre o funcionamento daindústria audiovisual como arte e comofábrica de sonhos.”Doc Comparato – Da Criação ao RoteiroDefinição
  4. 4. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 4Roteiro“(roteirizar)...é a atividade mais barataentre todas as que se levam a cabo naprodução de audiovisuais.”Doc Comparato – Da Criação ao RoteiroDefinição
  5. 5. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 5RoteiroLivros
  6. 6. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 6RoteiroLivros
  7. 7. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 7RoteiroLivros
  8. 8. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 8RoteiroLivros
  9. 9. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 9RoteiroLivros
  10. 10. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 10RoteiroWeb Siteshttp://www.roteirodecinema.com.br/http://www.webwritersbrasil.com.br/arte_r.asphttp://www.artv.art.br/http://www.teledramaturgia.com.br/http://www.roteirosonline.com.br/http://screenwriter.sites.uol.com.br/index2.htmhttp://www.undergroundmovies.hpg.ig.com.br/sala/salacineunder.htmhttp://www.cinebr.com/
  11. 11. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 11RoteiroWeb Siteshttp://geocities.yahoo.com.br/cinescopiobr/roteiros/index.htmhttp://www.writemovies.com/portugues.htmhttp://www.oroteirista.hpg.ig.com.br/ciencia_e_educacao/8/index_pri_1.htmlhttp://pagina.de/roteiristashttp://www.geocities.com/roteiro1/http://www.guiones.com/ie/intro2.asphttp://www.wga.org/
  12. 12. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 12RoteiroLiterárioStorylineArgumentoRoteiro FormatadoTécnicoRoteiro Formatado + LC + StoryboardRoteiroFormatos de Roteiros
  13. 13. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 13RoteiroR.Literário - Formato
  14. 14. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 14RoteiroR.Literário - Formato
  15. 15. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 15RoteiroR.Literário - Formato
  16. 16. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 16RoteiroPersonagensArgumentoou SinopseÉ o reino dopersonagemViabilidadedo projetoEconômica Mercado Técnica ArtePequenoGrande(A Bíblia)Primeirocontato10 páginaspor hora deaudiovisualDetalhadoR.Literário - Argumento
  17. 17. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 17RoteiroPersonagensArgumentoou SinopsePerfil dasPersonagens (quem)ProtagonistaCoadjuvante (Ator secundário)AntagonistaManeira de FalarNomeMoralÉticaReligiãoValores Afetivos e PolíticosAções InconscientesAspectos Físicos, Sociais ePsicológicosPensar – FalarSentir - AgirR.Literário - Argumento
  18. 18. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 18RoteiroPersonagensArgumentoou SinopseTemporalidade(quando)Localização(onde)Local onde ocorre a históriae suas característicasDetalhes do CenárioContexto Social e HistóricoData daHistóriaDesenrolar com opassar do tempoR.Literário - Argumento
  19. 19. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 19RoteiroOriginalAdaptadoRoteiroFielLivreBaseado em...Inspirado em...RecriaçãoAdaptar – Transpor de um meio para outroR.Literário – Tipos de Argumento
  20. 20. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 20RoteiroA históriacomo ela éOriginalAdaptadoRoteiro FielR.Literário – Tipos de Argumento
  21. 21. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 21RoteiroOriginalAdaptadoRoteiro LivreA história não éalterada, dá-semaior ênfaseem um aspectoR.Literário – Tipos de Argumento
  22. 22. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 22RoteiroOriginalAdaptadoRoteiro Inspirado em...A históriaoriginal é oponto departidaR.Literário – Tipos de Argumento
  23. 23. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 23RoteiroOriginalAdaptadoRoteiro RecriaçãoÉ mantida a“moral” dahistóriaR.Literário – Tipos de Argumento
  24. 24. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 24RoteiroOriginalAdaptadoRoteiro Baseado em...Altera-se o finalda históriaR.Literário – Tipos de Argumento
  25. 25. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 25RoteiroSíntese deuma históriaStory LineApresentaçãodo ConflitoDesenvolvimentodo ConflitoSolução doConflitoDesigna com omínimo de palavraso ConflitoAlguma coisaaconteceAlguma coisadeve se feitaAlguma coisase fazR.Literário - StoryLine
  26. 26. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 26RoteiroSíntese deuma históriaStory LineGrupo de Terroristas disputacom Contra-terroristas missõesespecíficas como plantar edesarmar bombasR.Literário - StoryLine
  27. 27. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 27RoteiroTeatroCinemaTVLivroHistória emQuadrinhosComputadores(Jogos)Palavra + Imagem + Som + Movimento + InteraçãoMídias: Elementos e Tempo
  28. 28. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 28RoteiroLivro50 páginasTeatro30 - 45 minCinema20 minTelevisão 3minPublicidade7 sRedução daimportânciada palavraAumento daimportância dodinamismo daaçãoMídias: Elementos e Tempo
  29. 29. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 29RoteiroContextos Narrativos
  30. 30. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 30RoteiroConflitoPersonagemTemporalidadeLocalizaçãoAção DramáticaTempo DramáticoEstrutura DramáticaO Quê ?Quem ?Quando ?Onde ?Qual ? (desejo)Quanto ?Como ?CN - Questões
  31. 31. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 31RoteiroIdéiaO que provocano escritor anecessidade derelatarConcretizaçãopor meio depalavrasQuem viverá oconflitoConflitoPersonagensEstruturaDramáticaTempoDramáticoUnidadeDramáticaComo contaro conflitobásicoTempo emcada cenaCenasCN - Elementos
  32. 32. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 32RoteiroIdéiaO que provocano escritor anecessidadede relatarConcretizaçãopor meio depalavrasQuem viverá oconflitoConflitoPersonagensAçãoDramáticaTempoDramáticoUnidadeDramáticaComo contaro conflitobásicoTempo emcada cenaCenasCN - Idéia
  33. 33. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 33RoteiroIdéiaO que provocano escritor anecessidadede relatarProcessoMentalCriatividadeEncadeamentode idéiasOriginalidadeMarca individualdo textoInteligência eCriatividadeInteligência Interna Inteligência Criativa Inteligência EmpíricaAtua sobre ConhecimentosMemorizadosCria novas Teorias eConceitosAdaptação à novasSituaçõesCN - Idéia
  34. 34. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 34RoteiroIdéiaDevemospensar emImagensSelecionadaVerbalizadaLida (for free)PropostaTransformada(twist)ProcuradaProveniente damemóriaSurge de algoque ouvimosSurge de algoque lemosNasce de umaficção, filme,livro teatro etcIdéiaencomendadaEncontrada pormeio de estudode mercadoCN - Idéia
  35. 35. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 35RoteiroIdéiaO que provocano escritor anecessidadede relatarConcretizaçãopor meio depalavrasQuem viverá oconflitoConflitoPersonagensAçãoDramáticaTempoDramáticoUnidadeDramáticaComo contaro conflitobásicoTempo emcada cenaCenasCN - Conflito
  36. 36. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 36RoteiroConcretizaçãopor meio depalavrasConflitoCom umaforça humanaCom uma forçanão humana(natureza)Com umaforça interna(psíquico)Confrontaçãoentre forças epersonagensCN - Conflito
  37. 37. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 37RoteiroIdéiaO que provocano escritor anecessidadede relatarConcretizaçãopor meio depalavrasQuem viverá oconflitoConflitoPersonagensAçãoDramáticaTempoDramáticoUnidadeDramáticaComo contaro conflitobásicoTempo emcada cenaCenasCN - Personagem
  38. 38. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 38RoteiroQuemviverá oconflitoPersonagensQUEM ou o QUE ???Qualquer coisa que possuacapacidade de ação e expressãoCN - Personagem
  39. 39. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 39RoteiroQuemviverá oconflitoPersonagensQualquer coisa que possuacapacidade de ação e expressãoMatrix - NeoCN - Personagem
  40. 40. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 40RoteiroQuemviverá oconflitoPersonagensQualquer coisa que possuacapacidade de ação e expressãoEncouraçado PontenkinTripulaçãoCN - Personagem
  41. 41. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 41RoteiroQuemviverá oconflitoPersonagensQualquer coisa que possuacapacidade de ação e expressãoE.T. - E.T.CN - Personagem
  42. 42. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 42RoteiroQuemviverá oconflitoPersonagensQualquer coisa que possuacapacidade de ação e expressão2001 - HAL 9000CN - Personagem
  43. 43. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 43RoteiroQuemviverá oconflitoPersonagensQualquer coisa que possuacapacidade de ação e expressãoCubo - CuboCN - Personagem
  44. 44. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 44RoteiroQuemviverá oconflitoPersonagensQualquer coisa que possuacapacidade de ação e expressãoNetWork - Rede de TVCN - Personagem
  45. 45. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 45RoteiroIdéiaO que provocano escritor anecessidadede relatarConcretizaçãopor meio depalavrasQuem viverá oconflitoConflitoPersonagensEstruturaDramáticaTempoDramáticoUnidadeDramáticaComo contaro conflitobásicoTempo emcada cenaCenasCN – Estrutura Dramática
  46. 46. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 46RoteiroEstruturaDramáticaComo contaro conflitobásicoInícioResoluçãoConfrontaçãoApresentaçãodo ProblemaEscolha eDesenvolvimentoda açãoSolução doProblemaConjunto de acontecimento inter-relacionados que irão se resolvendopor meio das personagens até odesenlace finalCN – Estrutura Dramática
  47. 47. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 47RoteiroComo contar oconflito básicoQualidadesSimpatia ouSolidariedadeEmpatia ouIdentificaçãoAntipatia ouReaçãoCN – Estrutura DramáticaEstruturaDramática
  48. 48. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 48RoteiroComo contaro conflitobásicoNúcleo (Plot)Principal Subplot Multiplot Plot ParaleloEspinha dorsalda históriaReforço doPlot PrincipalDiversashistóriasprincipaisHistórias que seentrelaçamCN – Estrutura DramáticaEstruturaDramática
  49. 49. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 49RoteiroAna FranciscaMultiplotDiversas históriasprincipaisOlgaDaniloGuilhermeCelinaCN – Estrutura Dramática
  50. 50. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 50RoteiroPlot ParaleloHistórias que seentrelaçamCN – Estrutura Dramática
  51. 51. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 51RoteiroLinha do TempoInício Confrontação ResoluçãoAto 1 Ato 2 Ato 31/4 tempo 1/2 tempo 1/4 tempoCN – Estrutura Dramática
  52. 52. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 52RoteiroNúmero de PáginasInício Confrontação ResoluçãoAto 1 Ato 2 Ato 31/4 texto 1/2 texto 1/4 texto( ~ uma página por minuto)CN – Estrutura Dramática
  53. 53. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 53RoteiroPonto de ViradaAto 1 Ato 2CN – Estrutura DramáticaO ponto de virada (plot-point) é um incidente, ouevento, que engancha na ação e a reverte noutradireção (Syd Field em Manual do Roteiro).
  54. 54. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 54RoteiroInício Confrontação ResoluçãoAto 1 Ato 2 Ato 3CN – Estrutura DramáticaOutros Pontos-de-Virada
  55. 55. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 55RoteiroInício Confrontação ResoluçãoAto 1 Ato 2 Ato 3Ponto-de-Virada 1(p.25 – p.27) Ponto-de-Virada 2(p.85 – p.90)CN – Estrutura Dramática
  56. 56. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 56RoteiroCN – Estrutura DramáticaPonto de Virada
  57. 57. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 57RoteiroCN – Estrutura DramáticaPonto de Virada
  58. 58. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 58RoteiroCN – Estrutura DramáticaPonto de Virada
  59. 59. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 59RoteiroAto 1 Ato 2 Ato 3InícioInício Meio FimApresenta a HistóriaPersonagensPremissa DramáticaSituaçãoRelacionamento entreas personagensConfrontação ResoluçãoMove a personagematravés da açãoSoluçãoDesenlaceCN – Estrutura Dramática
  60. 60. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 60RoteiroComplicaçãoDesenvolvimentoClímaxFalsoClímaxConfrontaçãoAto 2CN – Estrutura Dramática
  61. 61. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 61RoteiroSeqüênciaUma série de cenas ligadas ou conectadaspor uma única idéia.S1S5S4S3S2Início Confrontação ResoluçãoAto 1 Ato 2 Ato 3CN – Estrutura Dramática
  62. 62. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 62RoteiroEstrutura Dramática de CurtasInício / Confrontação ResoluçãoAto 1 Ato 2CN – Estrutura Dramática
  63. 63. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 63RoteiroRoteiro Linear Roteiro InterativoCN – Estrutura Dramática
  64. 64. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 64Roteiro• Ato I - Início• Ato II - Confrontação• Ato III - ResoluçãoRoteiro InterativoJogos de ComputadorCN – Estrutura Dramática
  65. 65. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 65RoteiroCaçar AndróidesRenegados1.  Prender ou matarandróides renegados.2.  Salvar a pessoaamada.Três opções para a pessoa amada.Final GenéricoRoteiro InterativoJogos de ComputadorCN – Estrutura Dramática
  66. 66. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 66RoteiroIdéiaO que provocano escritor anecessidadede relatarConcretizaçãopor meio depalavrasQuem viverá oconflitoConflitoPersonagensAçãoDramáticaTempoDramáticoUnidadeDramáticaComo contaro conflitobásicoTempo emcada cenaCenasCN – Tempo Dramático
  67. 67. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 67RoteiroTempoDramáticoTempo emcada cenaRitmoAções Dramáticasem um tempo IdealDiálogoSolilóquioMonólogoInteriorCoroNarraçãoConversaExposição dosPensamentos (Teatro)Conversa consigomesmoConjunto VocalRelato dosAcontecimentosIndicaçãoEstado de ÂnimoCN – Tempo Dramático
  68. 68. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 68RoteiroIdéiaO que provocano escritor anecessidadede relatarConcretizaçãopor meio depalavrasQuem viverá oconflitoConflitoPersonagensAçãoDramáticaTempoDramáticoUnidadeDramáticaComo contaro conflitobásicoTempo emcada cenaCenasCN – Unidade Dramática
  69. 69. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 69RoteiroCenaLocal TempoCômodosPrédiosCarrosEstradas…NoiteDia...DiasAnos...ComponentesPersonagensObjetos...O que acontece?Qual o propósito?Definir o que acontece com aspersonagens entre as cenas.CN – Unidade Dramática
  70. 70. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 70RoteiroCN – Unidade DramáticaCenas Famosas
  71. 71. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 71RoteiroCena nnxxxxCena nnxxxxCena nnxxxxCN – Unidade Dramática
  72. 72. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 72RoteiroCena 1Cena 2Cena 3Cena 4...Entender o desenrolar dahistória e desenvolver oconteúdoImaginar a Ação na RealidadeSelecionar parte da açãoDeterminar a razão(o objetivo) da CenaManter o encadeamento dahistóriaAlternarcenasCN – Unidade Dramática
  73. 73. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 73RoteiroUnidadeDramáticaCenasPlanos (shots)Plano Geral(long shot ou full shot)Plano de ConjuntoPlano MédioPlano AmericanoPrimeiro Plano (close up)Primeiríssimo PlanoPlano de DetalheDolly ShotTravelling ShotPonto de Vista (Subjetivo)Panorâmica (Pan)ZoomSeqüênciasCN – Unidade Dramática
  74. 74. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 74RoteiroAtoSeqüênciaCenaPlanoEncontre o assunto do seu planoVemos...Enquadramos...Ponto de vista...Plano sobre o ombro...Outro ângulo/Novo ânguloPlano mais aberto/fechadoPlano em movimentoPlano próximoInsertÂngulo invertidoDeve dizer o que filmar, não como filmarCN – Unidade Dramática
  75. 75. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 75RoteiroAssuntoPesquisasRascunhosAnálisesAlteraçõesProtótiposHISTÓRIAROTEIROProcessamentoCriação – Método
  76. 76. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 76RoteiroTema PersonagemAssalto a um Banco Homosexual afetadoemocionalmente peloproblema de troca de sexode seu parceiroCriação – Tema
  77. 77. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 77RoteiroTemaPrincípio da Ação PersonagemFÍSICA EMOCIONAL NECESSIDADES AÇÕESCriação – Tema
  78. 78. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 78RoteiroExteriorNecessidades AçõesPersonagemInteriorBiografia daPersonagemForma o Personagem Revela o PersonagemNascimento ao Presente Início ao Fim do FilmeCriação – Personagem
  79. 79. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 79RoteiroInícioPersonagem PrincipalPremissa DramáticaO ponto central da históriaSituação DramáticaA forma como a premissa dramáticase evidênciaBom Início Bom RoteiroCriação – Início
  80. 80. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 80RoteiroCriação – InícioExemplos:Beleza Americana(American Beauty): Crítica à maneira de viver da classemédia norte-americana.Castelo Rá-tim-bum: O programa que abre a série (Medo) dos 90 episódiosfornece a premissa que sustenta sua narrativa. Nino, 300 anos, precisa cresceremocional, social e intelectualmente. Nino necessita de amigos no aspectoefetivo, para socializar-se e para adquirir conhecimentos. Precisa reconhecer-se, conhecer o outro, conhecer o mundo fora do castelo, crescer. Anecessidade dramática de conhecimentos impulsiona Nino a aventurar-se.Premissa Dramática
  81. 81. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 81RoteiroCriação – InícioNos exemplos anteriores, a premissa dramática denota uma mensagem moralou então a condição de um personagem.Certamente, o expectador (ou leitor) pode intuir uma mensagem moral de umepisódio do Castelo Rá-tim-bum, no entanto, esta não será a premissadramática, ela é apenas a conseqüência dos acontecimentos.A premissa dramática é a bussola do autor da história, toda vez que eletiver que alterar o rumo da história, ele deve fazer esta alteração com basena premissa estabelecida. Isto não deixa o autor se perder.Premissa Dramática
  82. 82. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 82RoteiroFinalConhecidoFeliz Ambíguo TristeInícioCriação – Final
  83. 83. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 83RoteiroExercício 01:“pré-conceito”a.  descrever a personagem pela aparênciab.  criar história para uma das personagensExercícios: Personagens
  84. 84. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 84RoteiroExercícios: Personagens
  85. 85. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 85RoteiroExercícios: Personagens
  86. 86. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 86RoteiroExercícios: Personagens
  87. 87. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 87RoteiroExercícios: Personagens
  88. 88. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 88RoteiroExercício 02:“PV”a.  identificar o Ponto de Virada de filmesExercícios: Ponto-de-Virada
  89. 89. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 89RoteiroExercício 03:“diálogo”a.  escrever diálogo corriqueirob.  escrever diálogo para cena comumc.  escrever diálogo para cena emotivaExercícios: Diálogos
  90. 90. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 90RoteiroExercícios: Diálogos
  91. 91. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 91RoteiroExercícios - StoryLine
  92. 92. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 92RoteiroExercício 04:“Story Line”Determine:1.  Premissa e Situação Dramática2.  Conflito e Ação Dramática3.  Personagens principais4.  Início e Fim da HistóriaExercícios - StoryLine
  93. 93. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 93RoteiroExercícios - StoryLine
  94. 94. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 94RoteiroExercício 05:“Idéia - argumento”a.  criar história a partir de notícia do jornal e/orevistaExercícios
  95. 95. UFPRLAI-DI – Dep. Design 95 / 95RoteiroExercícios

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