7ª SÉRIE     AULA 5PROF. EDUARDO FERIANI
TEMA:   FORMAÇÃO E INDEPENDÊNCIA DA    AMÉRICA ESPANHOLA
CRISTÓVÃO COLOMBO – 1492 –REI FERNANDO E RAINHA ISABEL      (REIS CATÓLICOS)
NOTÍCIAS DOS EL DORADOS  (CIDADES DE OURO)
HERNAN CORTÉZ – MONTEZUMA – ALIANÇA – SAÍDA DE CORTÉZ –PEDRO DE ALVARADO - MASSACREDE ASTECAS – GUERRA E VITÓRIA       DOS...
METRÓPOLE E COLÔNIA
SISTEMA COLONIAL PARECIDO COM O PORTUGUÊS (COLÔNIAS OBRIGADAS A COMERCIALIZARCOM A METRÓPOLE E IMPEDIDAS DE PRODUZIR ARTIG...
ADMINISTRAÇÃO DA COLÔNIA           ESPANHOLA: PARTICULARES (ADELANTADOS) →  VICE-REIS (ESPANHÓIS DE FAMÍLIA  NOBRE); EM ...
   NO INÍCIO ESCRAVIZAÇÃO INTENSA    DOS NATIVOS → DEPOIS PRÁTICA DA    GUERRA JUSTA → DEPOIS PRÁTICA DA    ENCOMIENDA (O...
SURGIMENTO DE UM NOVO  GRUPO SOCIAL NA AMÉRICAESPANHOLA: CRIOLLOS (FILHOS DE ESPANHÓIS NASCIDOS NA      AMÉRICA) – ELITE
PARTICIPAÇÃO DOS CRIOLLOS EM      MOVIMENTOS PELA   INDEPENDÊNCIA PORQUE:   CRIOLLOS ERAM IMPEDIDOS DE PARTICIPAR    DE A...
COLÔNIAS ESPANHOLAS DIVIDIDAS EM 4 VICE-REINOS (NOVA ESPANHA, NOVA GRANADA, PERU E RIO DA PRATA) E 4 CAPITANIAS GERAIS (GU...
CONSEQUÊNCIAS DA    INDEPENDÊNCIA DAS COLÔNIAS           ESPANHOLAS: A ELITE CONTINUA SENDO A MESMA  (CRIOLLOS); A INGLA...
7   aula 5 formação e independência da américa espanhola
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7 aula 5 formação e independência da américa espanhola

  1. 1. 7ª SÉRIE AULA 5PROF. EDUARDO FERIANI
  2. 2. TEMA: FORMAÇÃO E INDEPENDÊNCIA DA AMÉRICA ESPANHOLA
  3. 3. CRISTÓVÃO COLOMBO – 1492 –REI FERNANDO E RAINHA ISABEL (REIS CATÓLICOS)
  4. 4. NOTÍCIAS DOS EL DORADOS (CIDADES DE OURO)
  5. 5. HERNAN CORTÉZ – MONTEZUMA – ALIANÇA – SAÍDA DE CORTÉZ –PEDRO DE ALVARADO - MASSACREDE ASTECAS – GUERRA E VITÓRIA DOS ESPANHOIS
  6. 6. METRÓPOLE E COLÔNIA
  7. 7. SISTEMA COLONIAL PARECIDO COM O PORTUGUÊS (COLÔNIAS OBRIGADAS A COMERCIALIZARCOM A METRÓPOLE E IMPEDIDAS DE PRODUZIR ARTIGOS QUE A METRÓPOLE VENDIA)
  8. 8. ADMINISTRAÇÃO DA COLÔNIA ESPANHOLA: PARTICULARES (ADELANTADOS) → VICE-REIS (ESPANHÓIS DE FAMÍLIA NOBRE); EM ALGUMAS CIDADE HAVIAM OS CABILDOS (CÂMARAS MUNICIPAIS – PODER EXERCIDO PELOS CRIOLLOS) PRINCIPAIS CARGOS ERAM DOS CHAPETONES (ESPANHÓIS NASCIDOS NA ESPANHA)
  9. 9.  NO INÍCIO ESCRAVIZAÇÃO INTENSA DOS NATIVOS → DEPOIS PRÁTICA DA GUERRA JUSTA → DEPOIS PRÁTICA DA ENCOMIENDA (O ENCOMENDERO EM TROCA DO TRABALHO DO NATIVO LHE ENSINA O CATOLICISMO → MUITOS USAVAM A MITA, ATÉ MESMO CHEFES NATIVOS (NATIVOS TRABALHAVAM EM TROCA DE PEQUENA PARTE DA PRATA ENCONTRADA NAS MINAS – MUITOS FILHOS DE CHEFES NATIVOS FORAM EDUCADOS COMO EUROPEUS)
  10. 10. SURGIMENTO DE UM NOVO GRUPO SOCIAL NA AMÉRICAESPANHOLA: CRIOLLOS (FILHOS DE ESPANHÓIS NASCIDOS NA AMÉRICA) – ELITE
  11. 11. PARTICIPAÇÃO DOS CRIOLLOS EM MOVIMENTOS PELA INDEPENDÊNCIA PORQUE: CRIOLLOS ERAM IMPEDIDOS DE PARTICIPAR DE ALTOS CARGOS POLÍTICOS; A MAIOR PARTE DAS RIQUEZAS PRODUZIDAS NA AMÉRICA IAM PARA ESPANHA; MUITOS CRIOLLOS HAVIAM ESTUDADO NA EUROPA E TIDO INFLUÊNCIA DE IDEIAS ILUMINISTAS.
  12. 12. COLÔNIAS ESPANHOLAS DIVIDIDAS EM 4 VICE-REINOS (NOVA ESPANHA, NOVA GRANADA, PERU E RIO DA PRATA) E 4 CAPITANIAS GERAIS (GUATEMALA, CUBA, VENEZUELA E CHILE) – APÓS A INDEPENDÊNCIA SURGIMENTO DE VÁRIOS PAÍSES
  13. 13. CONSEQUÊNCIAS DA INDEPENDÊNCIA DAS COLÔNIAS ESPANHOLAS: A ELITE CONTINUA SENDO A MESMA (CRIOLLOS); A INGLATERRA APOIA O MOVIMENTO DE INDEPENDÊNCIA PARA PODER VENDER SUAS MERCADORIAS (REVOLUÇÃO INDUSTRIAL); ENDIVIDAMENTO DOS NOVOS PAÍSES AMERICANOS PARA A INGLATERRA.

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