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uso do celular em sala de aula
• Menos atenção do aluno
• Dificuldade em reter atenção
• Conteúdos...
• Imagens das cavernas
pré-históricas:
ensinamentos de caça
• Metodologia de Aristóteles na
educação de Alexandre:
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• Educação no Brasil:
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.....Nobrega.
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• Escola atual como linha de
produção:
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sonoros, e instalações divididas
por idade.
• Industri...
• Mudanças econômicas:
novos desafios a cada dia
• Mercado de trabalho atual:
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capacidade de rela...
• Era Digital:
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• Qualificação de professores:
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• Inteligência Coletiva (Pierre
Lévy):
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• Geração Z (1995 a 2010):
nasceram com a internet
• Mudança de comportamento:
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• Mídias sociais:
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.....alunos
• Engajamento para captar
atenção: estímulos
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Livro de Martha Gabriel:
cibridismo, transmídia e cultura de
convergência na educação
• Cibridismo:
Somos on e off line ao mesmo
.....tempo
• Trasmídia:
histórias usadas em múltiplas
.....plataformas de mídia...
• Educação convencional:
sem eficiência
• Aluno disperso, desmotivado e
sem interesse
• Novas gerações:
tecnologia para re...
Apresentação de artigo: proposta do uso da educação digital como ferramenta da educação
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Apresentação desenvolvida sobre o uso da educação digital como ferramenta da educação. Trabalho de pós graduação de Formação para Docência do Ensino Superior

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Apresentação de artigo: proposta do uso da educação digital como ferramenta da educação

  1. 1. • Avanço da Tecnologia: uso do celular em sala de aula • Menos atenção do aluno • Dificuldade em reter atenção • Conteúdos irrelevantes • Era Digital: transforma professor em meio para .....incentivar a educação e estimular ;;;;;pensamento crítico • Recursos didáticos digitais: complementar conteúdo, incentivar a criatividade e uso contínuo após a formação do aluno.
  2. 2. • Imagens das cavernas pré-históricas: ensinamentos de caça • Metodologia de Aristóteles na educação de Alexandre: desenvolvimento do raciocínio, linguagem e pensar • Grécia Antiga (Paideia): programa para atender todos os .....aspectos da vida do indivíduo. .....Além de formar o profissional, .....deveria formar o cidadão.
  3. 3. • Educação no Brasil: uso da metodologia dos jesuítas, .....comandada por Padre Manuel de .....Nobrega. • 15 dias após sua chegada, foi fundada em Salvador a primeira escola brasileira • Vicente Rodriguez: foi o primeiro professor que se ;....dedicou ao ensino e a propagação .....da fé. • 7 de Setembro 1920: primeira Universidade do Rio de .....Janeiro
  4. 4. • Escola atual como linha de produção: disciplinas separadas, sinos sonoros, e instalações divididas por idade. • Industrialização solidificou o capitalismo: “A educação foi moldada para suprir as necessidades de profissionais técnicos onde a memorização, a padronização, a transmissão de conteúdo e o treinamento eram fatores determinantes para o bom desempenho profissional” (FAVA, 2014, p.19)
  5. 5. • Mudanças econômicas: novos desafios a cada dia • Mercado de trabalho atual: criatividade, liderança e capacidade de relacionamento • Educação atual: educa para trabalhos que não vão existir mais no futuro. “A maioria das competências e informações adquiridas no início do percurso profissional, estarão obsoletas no fim da carreira” (Lévy, 1999)
  6. 6. • Era Digital: provocou mudanças na forma de .....comunicar, de agir, de pensar, e .....expressar • Novas práticas de leitura, aprendizagem e pensamento • Economia da atenção: grande informação e menos atenção • Multitarefas: falta de paciência e mais .....ansiedade • Escola precisa mudar para sobreviver
  7. 7. • Qualificação de professores: desenvolver cultura e planejar a .....implantação • Dificuldade de ensinar: professores foram educados por educadores que não usavam tecnologia • Aluno com acesso ilimitado a informação: antes o professor era única fonte • Educação digital: proporciona ensino singular e de qualidade respeitando o tempo de cada aluno
  8. 8. • Inteligência Coletiva (Pierre Lévy): cada elemento traz como capital .....os seus conhecimentos, e sua .....capacidade de aprender e .....ensinar • Nova pedagogia: produção coletiva por meio da .....troca de saberes, maior .....interatividade, maior autonomia, .... e ausência de barreiras • Compartilhamento aumenta o potencial da inteligência coletiva
  9. 9. • Geração Z (1995 a 2010): nasceram com a internet • Mudança de comportamento: .....São ativos, migratórios, .....imprevisíveis, deslealdade a .....processo padronizado, desejam .....ser ouvidos, respeitados, e .....querem.....competir, interagir e .....cooperar. • Começam uma coisa e terminam em outro • Idealizam uma educação e linguagem igual ao mundo em que vivem
  10. 10. • Mídias sociais: participar do mundo desses .....alunos • Engajamento para captar atenção: estímulos • Melhor qualificação maior procura por habilidades .....em tecnologia e informação, .....trabalho em equipe, liderança, .....criatividade, confiança e .....iniciativa. • Soluções para problemas nunca visto
  11. 11. Livro de Martha Gabriel: cibridismo, transmídia e cultura de convergência na educação
  12. 12. • Cibridismo: Somos on e off line ao mesmo .....tempo • Trasmídia: histórias usadas em múltiplas .....plataformas de mídia com .....nichos diferentes, onde um .....novo texto contribui de maneira .....distinta para o todo • Cultura de convergência: onde velhas e novas mídias se .....encontram. Assim, qualquer .....informação pode ser acessada .....em qualquer lugar.
  13. 13. • Educação convencional: sem eficiência • Aluno disperso, desmotivado e sem interesse • Novas gerações: tecnologia para reter atenção • Mercado de trabalho: novas exigências • Ensino personalizado: respeitar o tempo de .....aprendizagem de cada aluno • Tecnologia: melhor ensino

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