Este documento describe los procedimientos para configurar el calendario escolar, el personal y los estudiantes en un centro educativo. Detalla 9 pasos para definir el calendario, horarios y personal del centro. Luego explica 6 pasos para administrar el personal, incluyendo horarios y asistencia. Finalmente, enumera 9 pasos para matricular y evaluar a los estudiantes, asignarlos a unidades, y gestionar sus evaluaciones y traslados.

1. Procedimiento 16/08/2010 1

2. A. CENTRO
B. PERSONAL
C. ALUMNADO
Procedimiento 16/08/2010 2

3. A. CENTRO
1. DEFINIR EL CALENDARIO
2. DEFINIR LOS TRAMOS HORARIOS
3. PONER FECHA DE FIN DE FALTA DE ASISTENCIA DEL PERSONAL
DEL CENTRO
4. VALIDAR MATERIAS ACTIVAS
5. CREAR DEPARTAMENTOS, COORDINADORES Y ASIGNAR
COMPONENTES
6. CREAR DEPENDENCIAS DEL CENTRO
7. SERVICIOS OFERTADOS
8. CONSEJO ESCOLAR, CLAUSTRO Y COMISIONES
9. PREPARAR INFORMACIÓN PARA GENERADOR DE HORARIOS
Procedimiento 16/08/2010 3

4. B. PERSONAL DEL CENTRO
1. PONER FECHA FIN DE ASISTENCIA DEL
PERSONAL DEL CENTRO
2. ALTA PERSONAL DEL CENTRO
3. ALTA PROFESORES FICTICIOS
4. HORARIOS BASE
5. HORARIOS DEL PROFESOR
6. PROFESORADO SUSTITUTO
7. GENERAR PARTE MENSUAL DE ASISTENCIA
Procedimiento 16/08/2010 4

5. C. ALUMNADO
1. MATRICULACIÓN
2. MATRICULACIÓN EN DIVERSIFICACIÓN
3. CREAR UNIDADES
4. ADJUDICAR ALUMNOS A UNIDADES
5. DEFINIR EVALUACIONES PARCIALES
6. EVALUACIONES ORDINARIAS Y EXTRAORDINARIAS
7. TRASLADO DE MATRÍCULA
8. EVALUACIÓN ORDINARIA
9. EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA
Procedimiento 16/08/2010 5